КТД


Коллективно-творческое дело (КТД)
Форма организации деятельности
группы детей, направленная на
взаимодействие коллектива,
реализацию и развитие
способностей ребенка, получение
новых навыков и умений, при которой
вожатые действуют, как старшие
помощники и наставники детей. Так
же данная форма работы с детьми
позволяет проводить воспитательную
работу.





Формирование и развитие коллектива;
Развитие личности каждого ребенка,
его способностей, индивидуальности;
Развитие творчества как коллективного,
так и индивидуального. ·
Обучение правилам и формам
совместной работы.
Реализация коммуникационных
потребностей детей.
познавательно-мировоззренческая
(знания, взгляды, убеждения, идеалы),
 эмоционально-волевая (чувства,
стремления, интересы, потребности),
 действенная (умения, навыки,
привычки, способности, черты
характера).

Трудовые КТД
 Познавательные КТД
 Художественные КТД
 Спортивные КТД
 Общественно-политические КТД
 Организаторские КТД







Первая стадия - стартовая беседа
Вторая стадия - коллективное
планирование
Третья стадия - коллективная подготовка
Четвертая стадия - проведение КТД – это
итог работы, проделанной при
подготовке
Пятая стадия - коллективное подведение
итогов
Шестая стадия - воспитатель организует
использование опыта, накопленного при
планировании, подготовке, проведении и
обсуждении дела

КТД может применяться в детских
лагерях, школах, детских садах,
колледжах и в высших учебных
заведениях.
Коллективное рисование
 Сценические постановки
 Создание коллективных творческих
проектов
 Творческие мастерские
 Коллективные игры
