Педагог-новатор Виктор Фёдорович Шаталов Краткая биография ТРИ ОСНОВНЫХ ПРАВИЛА В.Ф. ШАТАЛОВА • Никаких упрощений – только усложняем • Взаимопроверки — залог успеха • Образование и игра не отделимы друг от друга. Ещё несколько идей, которые также были положены В.Ф. Шаталовым: ■ Использование авторских учебных пособий, в которых весь программный материал представлен вербально-графическими формами, позволяющими упростить изложение, восприятие и запоминание; ■ Применение принципа открытых перспектив, ориентированного на развитие творчества учащихся; ■ Использование в процессе обучения систематически организованной обратной связи с применением нестандартных форм, позволяющих учитывать и контролировать знания школьников, что ведёт к отказу от дневника и классного журнала; ■ Замена стандартных домашних заданий обширными «предложениями», позволяющих реализовывать индивидуальный подход к учащемуся путём варьирования объёма и сложности заданий; ■ Замена традиционных экзаменов на «листы группового контроля», позволяющими отслеживать результат выполнения работы по всем видам заданий; Основные труды: o Куда и как исчезли тройки (1979 год); o Опорные конспекты по кинематике и динамике (1989 год); o Педагогическая проза (1990 год); o Путь поиска (1996 год); o Эксперимент продолжается (1998 год) и ряд других.
