Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Бычиха Хабаровского Муниципального района Хабаровского края ПРОЕКТ < История Пионерской организации > выполнила: Тараева Маргарита ученица 9 класса Руководитель: Казаченко Софья Андреевна учитель истории Бычиха 2022 Содержание 1. Введение. 2. История Пионерской организации. 3. Пионеры-герои Великой Отечественной войны. 4. Альтернативные пионерам организации. 5. Заключение. 1 Проходят годы, одна эпоха сменяется другой, и меняются наши взгляды, исторические оценки, отношения к событиям, людям. Но сама память о людях, событиях, поступках все же остается. Должна остаться. Ведь память - это то немногое, чем мы можем гордиться. История развивается по спирали, и придёт тот день, когда настоящее станет прошлым. Большую роль в становлении личности играет школа и общество. Детскому движению в отечественной науке долгое время не придавали должного значения, хотя именно оно воспитывает в детях, подростках те качества, которые будут востребованы во взрослой жизни. Взвейтесь кострами, синие ночи, Мы пионеры-дети рабочих! Близится эра светлых годов, Клич пионеров - всегда будь готов! Сейчас для нас, детей нового поколения, эти строки ничего не значат, а некоторые порой даже не знают о том, что существовала пионерская организация имени В.И.Ленина, что, конечно, очень печально, поскольку, я считаю, что это тоже отдельная страница истории страны. Нынешние молодые, скорее, недоуменно пожмут плечами, если спросить у них, с чем связана дата - 19 мая. Сегодняшние 40-летние мужчины и женщины еще помнят, что это день рождения пионерской организации. А для тех, кто еще старше – это целая эпоха, огромный этап, вобравший в себя время их жизни с 9 до 14 лет. Работая над этой темой, я заметила, с какой теплотой и ностальгией «бывшие пионеры» рассказывали мне о себе и своих одноклассниках. Слушая их, понимаешь, что пионерия была главным составляющим их школьной жизни. Это не пафос, не просто эмоции. Так было в реальной жизни. 2 Сама история - необратима. Пионерия осталась в истории, осталась частью биографии миллионов людей. Пионерская организация существовала как некая объединяющая сила, воспитывающая поколение трудолюбивых, ответственных людей. И я решила изучить историю пионерской организации в нашей школе и убедиться в значимости пионерских дел для подростка, школы и общества. Провести опрос о пионерской организации среди взрослого поколения и детей и сделать вывод о возможности существования подобной организации в настоящее время. Актуальность: необходимость в современном обществе организаций способных повлиять на воспитание подростков и помочь обществу. В своей работе я поставила такую цель: ознакомиться с историей Пионерской организации СССР. Для достижения своей цели, я буду следовать таким задачам: 1)узнать историю Пионерской организации. 2)проанализировать её влияние на общество. 3)сформулировать потребность Пионерской организации современном обществе. в Методы Исследования: ● Изучение и обобщение ● Анализ полученной информации ● Индукция полученной информации 3 1.История Пионерской организации. Мало кто из современных детей знает кто такие пионеры, но буквально 3040 лет назад, о том кто такие пионеры, знали все дети моей страны. Более того практически все дети были пионерами. ● Решение о создании детской организация было озвучено 19 мая 1922 года, на съезде Всероссийской конференции комсомола, с тех пор, днем пионерии считается 19 мая. Во время гражданской войны, в России, было скаутское движение, которое помогало разыскивать беспризорных детей, оказывали социальную помощь, так же скауты создавались отряды детской милиции. В дальнейшем скаутское движение распалось на несколько направлений. В начале 1922 года была выдвинута идея о применении скаутских методов среди детей, и создания детского коммунистического движения (ДКД). ● Иннокентий Жуков (бывший секретарь общества «Русский скаут»), предложил для новой организации название «пионеры». Символом пионеров стал красный галстук, и девиз «Будь готов!» ответ на него звучал «Всегда готов!». Во время великой отечественной войны 1941-1945 год, многие пионеры на ряду со взрослыми боролись с врагами, как на фронте так и в тылу. Было очень много пионеров героев, которые ценой своей жизни защищали свою Отчизну. 4 2. Пионеры - герои Великой Отечественной войны. 1. Валя Котик Валя Котик родился в крестьянской семье в селе Хмелёвка Шепетовского района в Каменец-Подольской области Украины. Эта территория была оккупирована немецкими войсками. Когда началась война, Валя только перешел в шестой класс. Однако подвигов совершил немало. Вначале он вёл работу по сбору оружия и боеприпасов, рисовал и расклеивал карикатуры на гитлеровцев. Потом подростку доверили более значимую работу. На счету мальчика работа связным в подпольной организации, несколько боев, в которых он был дважды ранен, разрыв телефонного кабеля, по которому осуществлялась связь захватчиков со ставкой Гитлера в Варшаве. Кроме того, Валя подорвал шесть железнодорожных эшелонов и склад, а в октябре 1943 года, находясь в дозоре, бросил гранаты во вражеский танк, убил немецкого офицера и вовремя предупредил отряд о нападении, тем самым спас жизни солдат. Мальчик был смертельно ранен в бою за город Изяслав 16 февраля 1944 года. Спустя 14 лет ему присвоили звание Героя Советского Союза. Кроме того, он удостоен Ордена Ленина, Ордена Отечественной войны I степени и медали «Партизану Отечественной войны» II степени. 2.Вилор Чекмак Боец партизанского сопротивления Вилор Чекмак к началу войны только закончил 8 классов. У мальчика было врожденное заболевание сердца, несмотря на это, он пошел на войну. 15-летний подросток ценой своей жизни спас Севастопольский партизанский отряд. 10 ноября 1941 года он был в дозоре. Парень заметил приближение врага. Предупредив отряд об опасности, он один принял бой. Вилор отстреливался, а когда кончились патроны, подпустил врагов к себе и подорвал себя вместе с фашистами гранатой. Его похоронили на кладбище ветеранов ВОВ в поселке Дергачи под Севастополем. После войны день рождения Вилора стал Днём юных защитников Севастополя. 5 3.Леня Голиков Еще один юный Герой Советского союза — Леня Голиков — родился в Новгородской области. Когда пришла война, он окончил семь классов. Леонид был разведчиком 67 отряда четвёртой ленинградской партизанской бригады. Он участвовал в 27 боевых операциях. На счету Лени Голикова 78 убитых немцев, он разрушил 2 железнодорожных и 12 шоссейных мостов, 2 продовольственно-фуражных склада и 10 автомашин с боеприпасами. Кроме того, он был сопровождающим обоза с продовольствием, который везли в блокадный Ленинград. Особенно известен подвиг Лени Голикова в августе 1942 года. 13 числа он возвращался из разведки от шоссе «Луга—Псков», неподалёку от деревни Варницы Стругокрасненского района. Мальчик бросил гранату и подорвал машину с немецким генерал-майором инженерных войск Рихардом фон Виртцем. Погиб юный Герой в бою 24 января 1943 года. 4. Володя Дубинин Володя Дубинин погиб в 15 лет. Пионер-герой был членом партизанского отряда в Керчи. Вместе с еще двумя ребятами он носил боеприпасы, воду, питание партизанам, ходил в разведку. В 1942 году мальчик вызвался помочь взрослым товарищам — саперам. Они разминировали подходы к каменоломням. Произошел взрыв — подорвалась мина, а вместе с ней один из саперов и Володя Дубинин. Мальчика похоронили в ратской могиле партизан. Его посмертно наградили орденом Красного Знамени. В честь Володи назвали город, улицы в нескольких населенных пунктах, сняли фильм и написали две книги. 5. Марат Казей с сестрой Ариадной Марат Казей был в 13-летнем возрасте, когда умерла его мать, а они с сестрой пошли в партизанский отряд. Маму, Анну Казей, в Минске немцы повесили за то, что она прятала у себя раненых партизан и лечила их. Сестру Марата, Ариадну, пришлось эвакуировать — девочка отморозила обе ноги, когда партизанский отряд выходил из окружения, и их пришлось ампутировать. 6 Однако мальчик отказался от эвакуации и остался в строю. За смелость и отвагу в боях его наградили орденом Отечественной войны 1-й степени, медалями «За отвагу» (раненый, поднял партизан в атаку) и «За боевые заслуги». Юный партизан погиб, подорвавшись на гранате. Мальчик сам подорвал себя, чтобы не сдаваться в плен и не навлечь беду на жителей близлежащей деревни. 6.Зина Портнова После начала Великой Отечественной войны Зина оказалась на территории, оккупированной фашистами. В 1942 году Портнова вступила в подпольную организацию "Юные мстители" - пионерка принимала участие в диверсиях против захватчиков. Сумев устроиться на работу в кухне столовой немецких офицеров, Зина Портнова смогла отравить суп, в результате чего погибло более ста фашистов. Зина попала под подозрение в совершении этой диверсии, из-за чего фашисты её саму заставили съесть несколько ложек отравленного супа. Чтобы не вызвать подозрений она согласилась. С большим трудом ей удалось после этого добраться домой, где бабушка отпоила её лекарствами. После всего этого Зине Портновой было опасно оставаться в городе и летом 1943 года её отправили в партизанский отряд имени К.Е.Ворошилова. В декабре 1943 года Зина Портнова была поймана немцами. В течение месяца её жестоко пытали, но она не выдала никого из своих товарищей. На одном из допросов Зина отняла пистолет у своего допрашивающего застрелила его и ещё двух фашистов, а затем пыталась сбежать, но была схвачена. Пионерка Зинаида Мартыновна Портнова была казнена фашистами 10 января 1944 года - на тот момент Зине было всего 17 лет. В 1958 году Зине Портновой было посмертно присвоено звание Героя Советского Союза. 3. Альтернативные пионерам организации. Хоть и прошла эпоха детей с красными галстуками, но в наше время всё так же есть подобные пионерам организации. 7 1.РДШ. Российское движение школьников (РДШ) — Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой направлена на воспитание подрастающего поколения, развитие детей на основе их интересов и потребностей, а также организацию досуга и занятости школьников. РДШ как общественногосударственная детско-юношеская организация для всех школьников страны является важной составляющей системы воспитания образовательной организации в части воспитания высоконравственных, социально успешных граждан. 29 октября 2015 года Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин подписал Указ № 536 «О создании общероссийской общественно-государственной детскоюношеской организации «Российское движение школьников». 2.Американские бойскауты. США Организация американских бойскаутов. Создана в Чикаго 8 Февраля 1910 г. В 1916 г. бойскауты приняли устав, который закреплял цели и задачи движения - физическое, умственное и духовное развитие молодежи. Воспитание по системе скаутов проходит в процессе развлекательных игр, физических упражнений и соревнований, бесед о военной жизни и подвигах разведчиков. Сегодня это одна из крупнейших молодежных организаций США. В ней состоит порядка 2,7 млн молодых людей и более 1 млн взрослых волонтеров. С 1910 г. ее членами были более чем 110 млн американцев. Движение подразделяется на три возрастные группы: 8-10 лет, 11-13 лет и старше 13. У каждой скаутской организации есть собственные законы, символика, рукопожатие, галстук. Но всех объединяет один девиз: "Будь готов!". 8 3. Пионеры Вьетнама. Вьетнам Пионерская организация имени Хо Ши Мина. Основана 15 мая 1941 г. по решению Коммунистической партии Индокитая. Включает около 12 млн детей в возрасте от 7 до 15 лет. В основе деятельности организации лежат "пять принципов Хо Ши Мина" - любовь к Родине, трудолюбие, толерантность и дисциплина, скромность и храбрость, а также чистоплотность. Организация проводит различные культурные и спортивные мероприятия, ее члены оказывают поддержку сверстникам в учебе. Пионеры носят красные галстуки. 9 Заключение. Подводя итоги своих исследований, я пришла к выводу, что пионерия – это очень сильная организация, объединявшая миллионы детей по всей стране. Пионеры внесли немалый вклад в развитие страны. Я считаю, что пионерское движение – это светлая страница истории нашей страны, которую ни в коем случае не нужно забывать. Из рассказов пионервожатых, односельчан и бывших пионеров я для себя сделала вывод: пионерия научила многих ребят того времени дружить, сплачиваться в делах, быть ответственными, дисциплинированными, отвечать за свои поступки. Много полезных дел на счету у пионерии: тимуровская работа, походы по местам боевой славы, помощь в уборке урожая, интернациональная дружба, спортивные соревнования, пионерские слёты и многое другое. Вся работа пионерской организации была направлена на гражданскопатриотическое воспитание молодого поколения. Хочется, чтобы и мои сверстники выросли патриотами своей Родины, учась у старшего поколения всем тем ценностям, которые прививала пионерия. 10 Использованная литература 1. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. // CD - 2007. 2. Википедия — свободная энциклопедия // http://ru. wikipedia. org/wiki/. 3. Книга вожатого. // Сост.: А. Деркач, Г. Чубарова, Л. Яшунина. - М.: Мол. гвардия, 1982. 4. Комсомол и детское движение (под ред. ЦБЮП при ЦК РЛКСМ) // М.-Л., 1925. 5. Пламя первых костров. // Ред. В. Полякова - М. «Московский рабочий», 1972. 6. Слово о твоих орденах, комсомол. // Сост. Луцкий В. В.-М.: Мол. гвардия, 1987. 7. Юный пионер. Сборник лекций, читанных на первых Московских губернских курсах работников детских коммунистических групп тт. В. Зориным, М. Стремяковым, Я. Смоляровым, Л. Котенко. // М., 1924. 8. Юные пионеры. // Под. ред. В. Зорина // М.-Л., 1922. С. 16. 9. Товарищ. Спутник пионера. // Сост.: В. И. Николаев, Ю. Е. Ривес. М.: Мол. гвардия, 1982. 11
