Uploaded by владислав Верескун

Презентация на тему Рекомендации и противопоказания к занятиям физическими упражнениями при нарушении слуха, зрения, опорно двигательного аппарата.

advertisement
Презентация на тему:
Рекомендации и противопоказания к занятиям физическими
упражнениями при нарушении слуха, зрения, опорно-двигательного
аппарата.
Выполнил: …
Проверил: ...
… 2021.
Введение
Ежегодно в вузы России поступает от 12 до 30 % студентов,
имеющих отклонения в состоянии здоровья. После
медицинской комиссии их направляют для занятий по
физическому воспитанию в специальную медицинскую
группу (СМГ).
 Целью физического воспитания студентов является
формирование
физической
культуры
личности,
способности направленного использования разнообразных
средств физической культуры для сохранения и
укрепления здоровья, психофизической подготовки и
самоподготовки
к
будущей
профессиональной
деятельности.
 Каждый студент Специальной Медицинской Группы имеет
индивидуальное отклонение в здоровье, или в физических
возможностях. Что влечёт и индивидуальный подход к
каждому из них

Рекомендации и противопоказания к занятиям
физическими упражнениями при нарушении слуха.

Известно, что поражение функции слухового
анализатора приводит к целому ряду вторичных
отклонений и прежде всего к задержке в речевом
развитии. Речь выступает как средство взаимосвязи
людей с окружающим миром. Нарушение такой связи
приводит к уменьшению объема получаемой
информации, что сказывается на развитии всех
познавательных процессов, и тем самым влияет в
первую очередь на процесс овладения всеми видами
двигательных навыков.

Анализ научных исследований, наблюдения и
проведенные обследования физического состояния
не слышащих людей. Выявили значительное
отставание в показателях скоростно-силовых
качеств
и
различных
проявлениях
координационных
способностей.
Упражнения
скоростно-силового характера (бег, прыжки,
метания) должны занимать большую часть как
основные виды движения, относящиеся к разряду
жизненно важных двигательных умений и навыков.
Необходимо научить не слышащих людей
правильно и уверенно выполнят эти движения в
изменяющихся условиях повседневной жизни
Пробежка,
Бег с препятствиями
Упражнения или игры с мячом
упражнения для развития координации и вестибулярного аппарата
противопоказаны
Упражнения, выполнение которых связано с
натуживанием и подъемом тяжестей;
 Виды спорта с возможность попадания
удара в голову. (различные боевые
искусства и т.д)

Рекомендации и противопоказания к занятиям
физическими упражнениями при нарушении зрения.
 Проблемы со зрением в зависимости от своей
степени, в первую очередь влияют на
возможности ориентирования в пространстве.
 Люди с проблемами в данной области часто
ограничиваю свою степень передвижения, а
также страдают пониженной скоростью реакции
 Физические упражнения способствуют
улучшению состояния органов зрения,
повышению работоспособности глазных мышц,
укреплению склеры глаза. Они снимают
зрительное напряжение и утомление, улучшают
кровообращение глаза и циркуляцию
внутриглазной жидкости, помогают
стабилизировать и направленно повышать
уровень аккомодативной выносливости,
способствуют снижению внутриглазного
давления.
Специальные упражнения
для глаз
Упражнения направленные
на исправление осанки
 А также, общеразвивающие упражнения без
предметов и с предметами; ходьба; бег в
медленном темпе; ходьба на лыжах;
плавание; дыхательные упражнения.
противопоказаны




физические нагрузки высокой
интенсивности (бег и прыжки в быстром
темпе и др.)
упражнения, выполнение которых
связано с натуживанием и подъемом
тяжестей;
упражнения, выполнение которых
связано со значительным наклоном
головы
упражнения, требующие напряжения
органов зрения (упражнения в
равновесии на повышенной опоре и др.).
Рекомендации и противопоказания к занятиям
физическими упражнениями при нарушении опорнодвигательного аппарата.
 В первую очередь нарушение ОДА, влияет на
способность передвижения человека, что влечёт
за собой трудности в выполнении тех или иных
физических упражнений
 При лечении повреждений ОДА лечебная
физическая культура является методом активной
функциональной патогенетической терапии.
 Активная ритмическая деятельность
препятствует образованию очагов торможения в
коре больших полушарий, прерывает развитие
патологических условно-рефлекторных связей,
нормализует процессы торможения и
возбуждения. Общее действие физических
упражнений способствует также нормализации
соматических и вегетативных функций
организма.
Упражнения на ковриках
(Для укрепления мышц
спины и живота).
Упражнения для
профилактики
плоскостопии.
(Различные виды
ходьбы по залу)
упражнения для
Формирования
правильной осанки
противопоказаны
При сколиозе:
◦ Чрезмерно нагружать спину
◦ Резких круговых движений
◦ Неравномерно распределять тяжести
 При плоскостопии:
◦ Упражнения, выполнение которых
связано с подъемом тяжестей
◦ Упражнения связанные с длительным
стоянием на одном месте
◦ Прыжки

заключение

В заключении хочу сказать, что при точном
соблюдении всех рекомендаций и
противопоказаний, человек имеющий те
или иные проблемы со здоровьем. Может не
только поддерживать его в норме. Но и в
некоторых случаях приблизится к
выздоровлению.
Спасибо за Внимание!
Download