Экономика фирмы - Российский экономический университет

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Российский Экономический Университет имени Г.В.
Плеханова»
Общеэкономический Факультет
Кафедра Национальной и региональной экономики
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ЭКОНОМИКА ФИРМЫ
Направление подготовки 080100 Экономика
Профиль подготовки Региональная экономика
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Москва - 2012
1. Цели и задачи дисциплины:
Цель дисциплины:
Целью учебной дисциплины «Экономика фирмы» является приобретение студентами
комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования фирмы как
хозяйственной системы, о методах планирования и управления деятельностью фирмы в
целях повышения ее эффективности.
Учебные задачи дисциплины:
Формировать у студентов знания:
механизма управления и моделирования производственных и социальноэкономических процессов;
- методов обеспечения динамической устойчивости производственных систем;
- методов управления ресурсным потенциалом фирмы;
- принципов организации производственного процесса;
- основ организации финансово-экономической деятельности фирмы;
- методов планирования и управления деятельностью фирмы;
- основ управления инновационной деятельностью фирмы;
- методов управления и оценки экономической эффективности инвестиционных
проектов;
- основ анализа и оценки эффективности деятельности фирмы.
Место курса в структуре ООП:
-
Дисциплина «Экономика фирмы» изучается студентами второго курса, входит в
вариативную часть профессионального цикла Б3 и включает два раздела: раздел I
«Предпринимательство и ресурсы фирмы» и раздел II «Механизм планирования и
регулирования деятельности фирмы».
Дисциплина основывается на знании следующих дисциплин: «Макроэкономика»,
«Микроэкономика», «Математический анализ», «Линейная алгебра», «Теория
вероятностей и математическая статистика».
Изучение дисциплины необходимо для дальнейшего изучения таких дисциплин, как:
«Бухгалтерский учет и анализ», «Планирование на предприятии (организации)»,
«Производственный менеджмент», «Коммерческая деятельность предприятия
(организации)», «Организация инновационной деятельности предприятия (организации)»,
«Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия
(организации)», «Управление затратами предприятия», «Оценка и управление стоимостью
предприятия (организации)».
Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие
компетенции:
ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-5 - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-7 - готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-9 -способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-11 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ПК-2 - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой
базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели,
характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
ПК-3 - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов
планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с
принятыми в организации стандартами;
ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для
решения поставленных экономических задач;
ПК-7 - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и
иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм
собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия
управленческих решений;
ПК-9 - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации,
собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор
и/или аналитический отчет;
ПК-10 - способен использовать для решения аналитических и исследовательских
задач современные технические средства и информационные технологии;
ПК-11 - способен организовать деятельность малой группы, созданной для
реализации конкретного экономического проекта;
ПК-12 - способен использовать для решения коммуникативных задач современные
технические средства и информационные технологии;
ПК-13 - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих
решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом
критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социальноэкономических последствий.
В результате освоения компетенций студент должен:
1. Знать:
1.1 Культурные и поведенческие принципы современного общества, гуманистические
идеалы человека, а также основы теории и практики социального и делового
общения и бизнес-этикета (ОК-1).
1.2 Основную законодательную и нормативно-правовую базу РФ, а также наиболее
важные общепринятые в мире социально-экономические права и обязанности
человека и организации; основы юридической терминологии, применяемой в
экономике (ОК-5);
1.3 Теоретические основы и методы оптимального решения коммуникативнопрактических задач, законы групповой динамики и основные подходы к
саморазвитию личности (ОК-7, ОК-9, ПК-11);
1.4 Профессиональные функции в соответствии с направлением и профилем
подготовки (ОК-11);
1.5 Показатели, характеризующие деятельность предприятия (организации),
алгоритмы их расчета и установленные нормативные показатели (результаты);
методы проведения экономического анализа (ПК-2, ПК-13);
1.6 Систему планов предприятия (организации) и требования к осуществлению
экономического планирования и контролю исполнения; плановые показатели и их
назначение (ПК-3);
1.7 Подходы к решению экономических задач; основы разработки системы
показателей, характеризующих деятельность современного предприятия
(организации) (ПК-4);
1.8 Формы и содержание финансовой, бухгалтерской и иной информации,
содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности,
организаций, ведомств, их назначение и возможности использования (ПК-7);
1.9 Методы получения информации, необходимой для процесса управления фирмой,
схемы подготовки аналитических и экономических отчетов (ПК-9);
1.10
Современные технические средства и информационные технологии сбора,
хранения и анализа информации, современные средства хранения и передачи
данных (ПК-10, ПК-12);.
2 Уметь:
2.1 Вырабатывать отбирать, обобщать, классифицировать и анализировать
информацию, характеризующую производственно-финансовую деятельность и
внешнюю среду фирмы (ОК-1);
2.2 Ориентироваться в системе законодательных и нормативно-правовых актов РФ,
регламентирующих сферу общественной, профессиональной деятельности и
предпринимательской деятельности (ОК-5);
2.3 Выстраивать межличностные взаимоотношение в коллективе и работать в
команде; использовать полученные знания для достижения личных, групповых
и организационных целей; организовать работу малого коллектива, рабочей
группы (ОК-7,ОК-11, ПК-11);
2.4 Применять методы и средства познания для интеллектуального развития,
повышения культурного уровня, профессиональной компетенции (ОК-9);
2.5 Использовать современные подходы и методики расчета показателей
финансово-экономической,
а
также
интеллектуальной
деятельности
предприятия (организации) (ПК-2);
2.6 Выполнять необходимые для экономического планирования расчеты;
анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты в
соответствии с принятыми в организации стандартами; осуществлять поиск,
анализ и обработку необходимых данных для решения поставленных
экономических задач (ПК-3, ПК-4);
2.7 Составлять и анализировать документы отчетности, выявлять тенденции и
проблемы финансово-экономического характера при анализе конкретных
ситуаций, вырабатывать способы их решения с учетом критериев социальноэкономической эффективности, оценки рисков и возможных социальноэкономических последствий (ПК-7, ПК-13);
2.8 Собирать и анализировать необходимые данные, используя отечественные и
зарубежные источники информации; осуществлять выбор инструментальных
средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной
задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные
выводы (ПК-9, ПК-10);
3. Владеть:
3.1 Навыками сбора и обработки необходимых данных, необходимых для
разработки планов и обоснования управленческих решений (ПК-4, ПК-7, ПК-9);
3.2 Методами планирования деятельности фирмы (ПК-3, ПК-4);
3.3 Методами обоснования управленческих решений и организации их выполнения
(ПК-4, ПК-7, ПК-11, ПК-13);
3.4 Методами оценки деятельности фирмы (ПК-2, ПК-9, ПК-10, ПК-11);
3.5 Методами выявления резервов повышения эффективности деятельности фирмы
(ПК-13).
Содержание дисциплины
Аудиторные часы
№
п/п
Наименование разделов и тем
Лекц
ии
Практические
занятия
Всего
Самостоятельная
работа (формы, часы)
Интерактивн
ые формы
обуче
Формы текущего
контроля
ния
Семестр 3. Предпринимательство и ресурсы фирмы.
1.
Организационно-правовые формы
предпринимательской деятельности.
3
3
2
4
6
лит.,п.з.
а.д.с.
4
Основные средства фирмы.
2.
2
2
2
4
лит.,п.з., р.а.з.
а.д.с.
3
Оборотные средства фирмы.
3.
2
2
2
4
лит.,п.з., р.а.з.
а.д.с.
4
Персонал фирмы и мотивация труда.
4.
3
4
4
8
лит.,п.з., р.а.з.
а.д.с.
Обсуждение рефератов.
Тест
Проверка письменных
заданий и расчет-аналит.
заданий
Проверка письменных
заданий и расчет-аналит.
заданий. Тест
Проверка письменных
заданий и расчет-аналит.
заданий. Тест
5.
6.
7.
Управление затратами фирмы.
Финансы фирмы.
Организационные ресурсы системы
управления фирмой.
2
4
2
4
4
2
6
8
4
5
3
лит.,п.з., р.а.з.,
комп.сим.
5
3
лит.,п.з., р.а.з.,
комп.з.
4
3
лит.,п.з., р.а.з.,
а.д.с.
Проверка письменных
заданий и расчет-аналит.
заданий
28
19
ЗАЧЕТ
Проверка письменных
заданий и расчет-аналит.
заданий
Проверка письменных
заданий и расчет-аналит.
заданий
КСР (контроль самост. работы студ.)
4
Итого:
18
22
44
Семестр 4. Механизм планирования и регулирования деятельности фирмы.
3
6
комп.з.
8.
9.
10.
11.
12.
Планирование деятельности фирмы.
Логистические системы в управлении
фирмой.
Организация и управление процессом
производства.
Управление качеством продукции.
Инновационное развитие фирмы.
Инвестиции и управление проектами.
2
2
2
2
2
4
2
2
2
4
6
4
4
4
6
лит.,п.з., р.а.з.
7
2
лит.,п.з., р.а.з.,
а.д.с.
6
2
лит.,п.з., р.а.з.,
а.д.с.
6
2
лит.,п.з., р.а.з.,
а.д.с.
6
3
лит.,п.з., р.а.з
комп.з.
Проверка письменных
заданий и расчет-аналит.
заданий
Проверка письменных
заданий и расчетаналит.заданий
Проверка письменных
заданий и расчетаналит.заданий
Проверка письменных
заданий и расчет-аналит.
заданий
Проверка письменных
заданий и расчет-аналит.
заданий. Тест
13.
Анализ и оценка эффективности
деятельности фирмы.
2
4
6
7
2
лит.,п.з., р.а.з.
комп.з.
38
14
Проверка письменных
заданий и расчет-аналит.
заданий
КСР (контроль самост. работы студ.)
4
12
18
34
Итого:
ЭКЗАМЕН
36
40
Всего по дисциплине:
30
78
102
33/47%
Форма контроля: экзамен
Разработчики: к.э.н., доцент Акуленко Н. Б.