1 - Гимназия №1518

Михайленко
Юлия
Борисовна
учитель
начальных классов
ГБОУ
гимназии № 1518
г. Москвы
до
ре
фа
си
ми
соль
ля
Закончив с серебряной медалью среднюю школу № 1 города Орска,
в 1993 году поступила в Педагогический институт. В 1997 год в
качестве
квалифицированного
специалиста
начала
свою
педагогическую деятельность в родном городе. Работая в школе,
заочно закончила факультет экономики Московского института права.
Объединить знания педагога и экономиста позволила работа в
гимназии № 1518 города Москвы.
Участвуя в профессиональных конкурсах, обучающих семинарах и
мастер – классах для педагогов гимназии и других московских школ,
постоянно повышаю своё педагогическое мастерство.
И
не
собираюсь
достигнутом…
останавливаться
на
Продумать и хорошо организовать урок или
внеклассное
мероприятие
–
обязательное
условие моей работы. Техническое оснащение
нашей гимназии позволяет мне проводить уроки
разных форм, таких как: урок – презентация, урок
– путешествие, урок – КВН, урок вопросов
учеников учителю. Чёткое построение занятия
приводит к достижению всех поставленных целей.
Дети одинаковые, но все
такие
разные…
Каждый
ребенок
уникален,
самобытен и неповторим.
Всегда учитываю это в своей
работе…
Ссылка на видео
«Использование
SMART –
продуктов»
Качество московского образования во многом
обусловлено
целесообразным
применением
современных технологий. В своей работе использую
педагогические технологии на основе активизации и
интенсификации деятельности учащихся: проблемное
обучение, игровые, групповые и
компьютерные
технологии (победитель Оренбургского областного
конкурса в номинации «Лучшая мультимедийная
презентация» 2008 год; победитель программы
«Образцовый учитель SMART – 2011»)
«Пространство роста всех, кто учится и кто
учит» – эти слова являются девизом гимназии №
1518. Результаты деятельности всех участников
процесса
образования:
администраторов,
педагогов, учеников и родителей, подтверждают
правильность этого девиза. Только единство
мыслей, взглядов, целей позволит нам вырастить
настоящего гражданина России.
Что же особенного во
мне?
Во мне много любви… к…
- дружной семье
- творческой работе
- любознательным ученикам
- чудесным прогулкам по
Москве…
Добавив
в
мелодию
педагогического мастерства
нотку
нежности, мягкости, она зазвучит с
новой
силой.
И,
обязательно,
затронет душу ученика…