Муниципальное казённое дошкольное учреждение детский сад №3 «Берёзка» р/п Екатериновка, п.Газовиков, 11

advertisement
Муниципальное казённое дошкольное учреждение
детский сад №3 «Берёзка»
р/п Екатериновка, п.Газовиков, 11
Проект
по экологическому
воспитанию
Средняя группа
Авторы: Панова И.Н.
Талалапйкина Е.А.
2012-2013 уч. год
Актуальность проекта:
Одна из задач перед воспитателем – это заложить первые ориентиры
в мире природы, в мире растений и животных как живых существ,
обеспечить понимание первоначальных связей в природе.
К пятилетнему возрасту ребенок активнее накапливает опыт и усваивает
знания в результате непосредственного общения с природой, а так же
бесед со взрослым. Именно поэтому у ребенка можно заложить
основы понимания и взаимосвязи объектов и явлений живой и
неживой природы. Учитывая особенности детей данного возраста,
за основу в работе над экологическим воспитанием была выбрана
проектная деятельность.
Исходя из этого, я начала работу над экологическим проектом.
Цель проекта:
• Сформировать у детей среднего возраста знания о живой
и неживой природе в зимний период.
Задачи:
• Расширять и углублять знания детей о зимнем времени
года.
• Формировать знания о взаимосвязи живой и неживой
природы.
• Воспитывать бережное отношение к природе.
• Развивать наблюдательность, познавательную
активность.
Тип проекта:
• Ознакомительноориентировочный
(экологический)
Участники:
• Воспитатель и дети
средней группы.
Длительность:
• Среднесрочный:
декабрь – февраль.
Этапы проекта
Подготовительный
Диагностика
детей
Постановка
целей и
задач
Формулиров
ание
проблемы
Практический
Наблюдения
За
деревьями
За
птицами
За
зимними
явлениями
Беседы на темы:
Зимние
явления
и
приметы
Как
живут
зимой
звери?
Где
прячутся
насекомые?
Что
делают
деревья
зимой?
Нужна
ли нам
зима?
Чтение произведений:
В. Бианки
«Поёт зима
«Синичкин
аукает»
календарь»,
С.Есенин
«Лес зимой»
«Зима»
Суриков
«Где
зимуют
почки»
Н.Павлова
Рассматривание иллюстраций и картин:
Картина
«Зимние
забавы»
Серия
иллюстраций
«Художники о
зиме»
Серия
иллюстраций
«Звери зимой»
Слушание музыкальных произведений:
Аудиорассказ
«Зимняя
сказка»
читает
С.Козлов
«Вальс снежных
хлопьев» из
балета
«Щелкунчик»
«Времена года.
Зима»
Антонио
Вивальди
Песни «Раз
морозною
зимой»,
«Кабы не
было зимы»
Просматривание видеозаписей:
«Красивые
зимние
пейзажи»
«Один
зимний
день»
«Кормушка
для зимующих
птиц»
Дидактические игры
«Зимние
загадки»
«Времена года»
Разучивание
пальчиковой
игры
«Мы во двор пошли
гулять»
Проведение занятий на тему:
«Птицы и
звери
зимой»
«Деревья
зимой»
Итоговое
«Зима»
Творческая деятельность
детей:
Рисование
Конкурс
на темы:
Аппликаци рисунков
«Снежинка
я
«Зимние
», «Зима»,
«Снеговик» забавы»
«Зимующи
е птицы»
Опытноэкспериментальн
ая деятельность
«Снег –
вода лёд»
«Какой
бывает
снег»
Работа с родителями:
Папки –
Консультац
передвижки на
ия на тему:
«Развитие
темы:
«Зима», «Помощь исследовател
ьских
птицам зимой»,
«Как обустроить способностей
детей в игре
комнату ребёнкана природе»
исследователя»
Итоговый
Создание
альбомов «Зима»,
«Зимние забавы»,
«Иллюстрации
русских
художников
Диагностика
детей
Защита
проекта
Download