значит, нас по праву можно назвать творческими людьми

Интерактивная доска
как инструмент развития творческого
и интеллектуального потенциала учащихся
Мы занимаемся творчеством всякий раз, когда выражаем сложную
мысль или заполняем текстом чистый лист бумаги. Если мы делаем
это эффективно и необычно – значит, нас по праву можно назвать
творческими людьми.
Джеймс Алан Гарднер
Первое
Второе
Третье
Четвертое
Пятое
Шестое
•Доску стали использовать как проектор и графический планшет, для просмотра презентаций и видеофильмов, проектных,
исследовательских и творческих работ учащихся, на научно – практических конференциях школьного НОУ, на мероприятиях. Удобно,
но мало интерактивности
•Использование интерактивной доски на уроках. Работая электронным маркером на доске, можно показать приемы работы с любой
программой, дать необходимые пояснения, продемонстрировать особенности, проанализировать результаты. При этом, все действия можно
выполнять, не подходя к своему компьютеру, общаясь свободно с аудиторией.Эффективность урока при этом значительно повышается.
•Применению новых электронных образовательных ресурсов на уроках помогают образовательные диски несколько программных
продуктов фирмы «1С»: «Химия для всех – XXI: Решение задач. Самоучитель» [1] , «Химия для всех XXI: Химические опыты со взрывами и
без…» [2], "Уроки по химии Кирилла и Мефодия", «Химия 8-11» МОН РК, «Подготовка к ЕНТ». Учителя стали разрабатывать и свои ЭОР. Это
позволило сделать уроки увлекательными.
•ИКТ помогают в проведении внеклассной работы,на занятиях в кружках и. Особое внимание уделяется проектной деятельности и
творческой исследовательской работе. В процессе исследовательской деятельности ученики не получают знания в готовом виде, а
«открывают» их самостоятельно.Использование мультимедиа позволяет учащимся научиться переносить исследовательские навыки на
реализацию творческих проектов. Учащиеся вырабатывают качества: инициативность, самостоятельность, собранность.
•использование интерактивной доски на классных часах, при планировании коллективных творческих дел, проведении конкурсов,
фестивалей. Мультимедиа технология позволяет развить у учащихся навык самопрезентации и публичных выступлений, речевое мастерство
и способы снятия эмоционального напряжения перед выступлением.
•интерактивные доски удобны при проведении совещаний, педсоветов, семинаров и презентаций опыта работы педагогов школы,
мозговых штурмов, тренингов.
Преимущества для преподавателей: