центр подростковой и старшей ступени обучения
advertisement
ЦЕНТР ПОДРОСТКОВОЙ И СТАРШЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ Основные направления работы Введение ФГОС ООО Участники: 50 пилотных школ, 135 классов, 700 педагогов. Введение ФГОС СОО Участники: 8 муниципальных образований, 35 пилотных школ, 76 классов, 450 педагогов. Направления проектирования Образовательные результаты Учебный план Организация учебного проектирования и учебного исследования учащихся Инфраструктурные изменения ЦЕНТР ПОДРОСТКОВОЙ И СТАРШЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ Основная образовательная программа результаты условия ресурсы 70% урочное пр-во возраст 30% неурочное пр-во внеурочное как подросток замечает свое взросление? как решаются задачи возраста? какой педагог так может работать? как должно быть устроено пространство? пр-во деятельность 1 2 3 какая? в каких формах? в каких помещениях/местах? какой педагог это может делать? • личностные результаты • метапредметные результаты • предметные результаты ЦЕНТР ПОДРОСТКОВОЙ И СТАРШЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ ООП = целостное образовательное пространство 70% урочное пр-во 30% неурочное пр-во внеурочное пр-во ООП = целостное образовательное пространство Первые результаты Разработаны ООП ООО Введены в процесс обучения учебное исследование и учебное проектирование Организовано учебное пространство в соответствии с ФГОС Разработаны модели внеурочной деятельности Экспертиза как механизм развития ДОКУМЕНТ ПРАКТИКА Основная деятельность Центра Аккумулирование и изучение нормативных документов, обеспечивающих организацию и введение ФГОС Информационное обеспечение по вопросам подготовки и введения ФГОС Разработка программно-методических материалов с целью обеспечения ими команд пилотных школ на территории Красноярского края Основная деятельность Центра Координация разработок примерных основных образовательных программ Организация и проведение семинаров и мероприятий по вопросам подготовки и введения ФГОС Разработка механизмов взаимодействия муниципалитетов, обеспечивающих введение ФГОС Содействие сетевому взаимодействию образовательных учреждений Красноярского края по вопросам подготовки и введения ФГОС Основная деятельность Центра Подготовка методических разработок по подготовке и введению ФГОС Координация страницы на сайте, посвященной введению ФГОС Проведение консультаций по вопросам подготовки к введению ФГОС Подготовка ежегодного аналитического отчета о состоянии дел в Красноярском крае по подготовке к введению ФГОС среднего (полного) общего образования в общеобразовательных учреждениях Красноярского края. цели результаты работа
