Анализ результатов ГИА-2015

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ
ГИА-2015
Класс
Всего
учащихся
Допущены
к ГИА
Получили
аттестаты
Получили
аттестат с
отличием
Не преодолели
порог
9
61
60
60
2
0
11
16
16
16
1
3 (математика
профильная)
РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ-2015
Предмет
Количество средний баллсдававших
2014
средний
балл-2015
разница
Русский язык
16
72,5
67,3
-5,2
Математика профильная
14
55,5
42,9
-12,6
Математика базовая
9
-
3,9
-
Физика
6
48,5
52,7
4,2
Химия
1
78,3
94
15,7
Биология
3
76,3
58,7
-17,6
География
1
-
53
-
Информатика и ИКТ
1
54
66
12
История
1
63,8
72
8,2
Обществознание
9
65
57,6
-7,4
Английский язык
1
62,3
41
-21,3
Литература
2
64,3
51,5
-12,8
РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ-2015
средний
балл
район
гимн
разница
район
разница
РТ
разница
РФ
разница
Русский язык
67,3
69,1
-1,8
70
-2,7
69,2
-1,9
65,9
1,4
Математика-проф
42,9
46,4
-3,5
49,2
-6,3
50,2
-7,3
50,9
-8
Математика-базов
3,9
4
-0,1
4,1
-0,2
4,03
-0,13
4
-0,1
Физика
52,7
50,9
1,8
55
-2,3
51,1
1,6
Химия
94
62,5
31,5
62,1
31,9
57,1
36,9
58,7
59,3
-0,6
59,9
-1,2
53,6
5,1
География
Информатика и
ИКТ
53
72,9
-19,9
75,3
-22,3
53
0
66
57,2
8,8
59,1
6,9
54
12
История
72
51,4
20,6
52,6
19,4
47,1
24,9
Обществознание
57,6
55,8
1,8
57,5
0,1
58,6
-1
Английский язык
41
75,1
-34,1
73,6
-32,6
65,9
-24,9
51,5
56,5
-5
57,6
-6,1
57,1
-5,6
Предмет
Биология
Литература
ВЫСОКОБАЛЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
2014
%
2015
%
Набрали
195
баллов2014
%
Набрали
195
баллов2015
%
22
14,8
2
3,6
21
48,8
4
25
ФИО
Предмет
Результат
Учитель
Мазуренко А.
Русский язык
84
Маклашова Ф.Г.
Горячих Е.
Химия
94
Бурангулова Р.Н.
РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ-2015
Предмет
Место среди
гимназий
Участвовало
гимназий
Место в районе
Участвовало
школ
Русский язык
5
8
21
33
Математика базовая
5
8
21
32
Математика профильная
7
8
26
33
Физика
2
8
15
32
Химия
1
7
1
30
Биология
4
7
15
30
География
5
5
12
12
Информатика
1
3
3
19
История
1
6
1
26
Обществознание
4
8
18
33
Английский язык
7
7
22
23
Литература
4
6
15
23
РЕЗУЛЬТАТЫ ОГЭ - 2015
Предмет
Средня
Успевае Успевае
Средний
Средняя
разниц качество- качество- разни Средний
разниц
я
разни
мость- мость балл
оценка
а
2015
2014
ца балл 2015
а
оценка ца
2015
2014
2014
2015
2014
Русский язык
100
100
0
73,3
88,5
-15,2
31,6
34,8
-3,2
4,1
4,2
-0,1
Математика
100
100
0
48,3
44,3
4
16,1
16,2
-0,1
3,6
3,5
0,1
Физика
100
Химия
100
100
0
100
100
0
24
27
-3
4
5
-1
Биология
100
100
0
100
0
100
26
22
4
4
3
1
География
100
100
0
0
0
0
15
16
-1
3
3
0
Обществознание
96,2
97,6
-1,4
76,9
63,4
13,5
27
26,8
0,2
3,8
3,75
0,05
100
34
5
РЕЗУЛЬТАТЫ ОГЭ
Предмет
Средня Район
Успева качеств Средни
я
успевае разниц район разниц район разниц город разниц РТ разниц
емость
о
й балл оценка мость
а
качество
а
балл
а
балл
а
балл
а
Русский язык
100
73,3
31,6
4,1
99,85 0,15
76,2
-2,9
32
-0,4
32
-0,4
30,7
0,9
Математика
100
48,3
16,1
3,6
99,8
0,2
65,3
-17
17
-0,9
18,2
-2,1
16,9
-0,8
Физика
100
100
34
5
100
0
86,6
13,4
24
10
Химия
100
100
24
4
98,7
1,3
77,2
22,8
23,5
0,5
Биология
100
100
26
4
100
0
65,9
34,1
28
-2
География
100
0
15
3
100
0
61,5
-61,5
21
-6
Обществознание 96,2
76,9
27
3,8
98,1
-1,9
66,7
10,2
25,4
1,6
Татарский язык
58,8
40,2
3,7
90,7
9,3
39
19,8
31,3
8,9
31,1
9,1
100
РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА (4 КЛАСС)
Предмет
Русский язык
%
%
выполнения - выполнения разница
2015
- 2014
РТ
разница балл 2015 балл 2014 разница
75,5
75
0,5
73
2,5
20,6
18,7
1,9
Математика
79
54,8
24,2
77
2,0
19
15,9
3,1
Окружающий мир
75
76,2
-1,2
77
-2
18,4
19,8
-1,4
84,2
81,6
2,6
19,6
19,6
0
Татарский язык
УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ, ОЛИМПИАДАХ И НПК
Уровень
2015
2014
Район
16
21
Город
85
56
Республика
31
13
Регион
9
38
Россия
86
133
Международный
83
27
Итого
310
288
ДОСТИЖЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ
Участие в профессиональных конкурсах
ФИО
Салихова К.Г. ,
Куликова М.Б.,
Выгловская Н.А.
Название конкурса
Результат
Всероссийский дистанционный конкурс с международным участием
диплом 3 степени
"Духовно-нравственное воспитание учащихся"
Девятых С.Н.
Районный этап конкурса "Учитель года 2015"
участие
Нуреева Р.Р.
Районный этап конкурса "Учитель года 2015"
участие
III Межрегиональный конкурс методических материалов
"Педагогические инновации XXI века"
участие
Всероссийская олимпиада работников образования
призер
Баталова М.А.
Гилязова Г.Г.
Девятых С.Н.
Пологова О.В.
Бурангулова Р.Н.
II Всероссийский педагогический конкурс разработок учебных
занятий "Мастерская гения -2015"
Всероссийский конкурс "Вопросита" блиц-олимпиада
"Педагогическое мастерство"
Всероссийский конкурс "Вопросита" блиц-олимпиада
"Педагогическое мастерство"
Девятых С.Н.
Республиканский конкурс «Педагог – мастер»
Новикова В.М.
ПНП «Образование»
лауреат
дипломант
победитель
благодарственное
письмо
участие
ДОСТИЖЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ (ПУБЛИКАЦИИ)
ФИО
Токранов И.Г.
Название
Создание и применение дистанционных
образовательных технологий при подготовке
учащихся к итоговой аттестации по
математике
Имамутдинова Г.Н., Укучыларда гражданлык һәм патриотик
Минневалеева Г.З. хисләр тәрбияләү
Бурангулова Р.Н.
Технологии формирования универсальных
учебных действий на уроках химии
Нуреева Р.Р.
Поликультурное образование в начальной
школе
Григорьева А.П.
Лебедева Н.Э.
Гражданско-патриотическое воспитание
учащихся на уроках биологии
Решение неравенств 2 степени с помощью
параболы
Где опубликовано
Материалы республиканской научно-методической конференции
"Взаимодействие школы и вуза в реализации приоритетных
направлений развития школьного образования: опыт, проблемы,
перспективы»
Материалы республиканской научно-методической конференции
"Взаимодействие школы и вуза в реализации приоритетных
направлений развития школьного образования: опыт, проблемы,
перспективы»
Материалы республиканской научно-методической конференции
"Взаимодействие школы и вуза в реализации приоритетных
направлений развития школьного образования: опыт, проблемы,
перспективы»
Материалы республиканской научно-методической конференции
"Взаимодействие школы и вуза в реализации приоритетных
направлений развития школьного образования: опыт, проблемы,
перспективы»
Материалы республиканской научно-методической конференции
"Взаимодействие школы и вуза в реализации приоритетных
направлений развития школьного образования: опыт, проблемы,
перспективы»
gotovimyrok.com
ФИО
Название
Где опубликовано
Выгловская Н.А.
Презентация-инсценировка книги-трилогии Наринэ Абгарян
"Машюня"
Научим детей любить книгу, Казань, 2014
УО ИКМО г.Казани, с.114-117
Фахрутдинова Р.Г.
Приемы и формы работы над словарными словами на уроках
русского языка
www.prodlenka.org
Фахрутдинова Р.Г.
Обобщение знаний о местоимении
www.prodlenka.org
Фахрутдинова Р.Г.
Умеем ли мы заботливо относиться к людям
www.prodlenka.org
Фахрутдинова Р.Г.
Изменение имен существительных по падежам
www.prodlenka.org
Фахрутдинова Р.Г.
Система работы учителя начальных классов по предупреждению
ошибок младших школьников по правописанию безударной
гласной в корне слова
www.prodlenka.org
Фахрутдинова Р.Г.
Рабочая программа по группе продленного дня
www.prodlenka.org
Фахрутдинова Р.Г.
Авторская программа "Приемы и формы работы над задачами на
движение в начальной школе"
www.prodlenka.org
Фахрутдинова Р.Г.
Классный час "Твори добро"
www.prodlenka.org
Фахрутдинова Р.Г.
Орфографическая работа
www.prodlenka.org
Имамутдинова Г.Н.
Контрольная работа по татарскому языку
www.prodlenka.org
Тест к стартовому модулю , 2 класс
www. infourok.ru
Салахова Г.Р.
ФИО
Название
Разработка урока по литературному чтению по татарскому
Имамутдинова Г.Н. языку для 2 класса по сингапурскому проекту по теме
"Кондэлек режим"
Где опубликовано
www.prodlenka.org
Гилязиева А.Н.
Татар хэм рус теллэрендэ чэчэк атамалары
Материалы 5 международной научнопрактической конференции "Сохранение и
развитие родных языков в условиях
многонационального государства: проблемы и
перспективы, Казань, 19-22.11.2014
Пологова О.В.
Презентация для урока "Иррациональные числа", 8 класс
www.kopilkaurokov.ru
Гилязиева А.Н.
Рус балаларына татар теле укытунын узенчэлеклэре
Материалы III международной НПК "Языки
России и стран ближнего зарубежья как
иностранные: преподавание и изучение, Казань,
2014
Гилязиева А.Н.
Укылган текстка нигезлэнеп, сочинение-фикерлэмэ язу
нэтижэлэре
Мэгариф, 2014, с. 14-17
Сайтакова Л.Р.
Календарно-тематическое планирование 8 и 10 классах
Завуч.инфо
Сайтакова Л.Р.
Степени сравнения имен прилагательных
nsportal.ru
Сайтакова Л.Р.
Страдательный залог
nsportal.ru
Нуреева Р.Р.
Нуреева Р.Р.
Токранов И.Г.
Калинина М.Е.
Внеклассное мероприятие по математике для 2 класса «В
тридевятом царстве, тридевятом государстве...»
Календарно-тематическое планирование по литературному
чтению 2 класс Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В.
Создание и применение дистанционных образовательных
технологий при подготовке учащихся к итоговой аттестации
по математике
Патриотическое воспитание и поисковая работа на уроках
русского языка и литературы и во внеурочное время
kopilkaurokov.ru
kopilkaurokov.ru
http://conf.kstu.ru/confkgtu/ru/conf
http://conf.kstu.ru/confkgtu/ru/conf
ФИо
Название
Где опубликовано
Нуреева Р.Р.
Разработка урока по окружающему миру для 3
класса «Болото и его обитатели»
prodlenka.org
Нуреева Р.Р.
Разработка урока по математике для 3 класса
«Сложение и вычитание трехзначных чисел.
Закрепление»
pedsovet.org
Нуреева Р.Р.
Разработка урока по русскому языку для 4 класса
«Род имен существительных с основой на
uchportal.ru
шипящий»
Пологова О.В.
Разработка урока «Иррациональные числа»
Фахриева Л.Х.
Материалы V международной НПК "Сохранение и
А.С.пушкиннын "Кышкы иртэ" шигыренен татар развитие родных языков в условиях
телендэ тэржимэсендэ тел-сурэтлэу чаралары
многонационального государства: проблемы и
перспективы,19-22.11.2014
Фахриева Л.Х.
Татар лингокультурологиясе: проблемалар хэм
перспективалар
XVI Ботенросссия фэнни-гамэли конференциясе
материаллары "Татар лингокультурологиясе:
проблемалар хэм перспективалар", 20.02.2015
Фахриева Л.Х.
Стихотворение А.С.Пушкина "Я пережил свои
желанья" в переводе на татарский язык:
сравнительный анализ
Материалы III международной НПК "Языки России и
стран ближнего зарубежья как иностранные:
преподавание и изучение", Казань, 2014
Пологова О.В.
Разложение квадратного трехчлена на множители http://gotovimurok.com
Калинина М.Е.
Материалы республиканской научно-методической
Патриотическое воспитание и поисковая работа на
конференции "Взаимодействие школы и вуза в
уроках русского языка и литературы и во
реализации приоритетных направлений развития
внеурочное время.
школьного образования: опыт, проблемы, перспективы»
kopilkaurokov.ru