Беседа – наблюдение «Листопад».

Совместная деятельность взрослого и
детей в режимных моментах с учетом
интеграции образовательных областей.
МДОУ «Детский сад № 15 «Ручеек» г. Ртищево
Саратовской области
Подготовила воспитатель Савина
Александра Дмитриевна
Тема недели: «Осень».
Цель:
• расширять представления детей о характерных
признаках осени;
• уточнить представления детей об изменениях,
происходящих осенью в жизни растений;
• Обогащать представления детей об овощах и
фруктах;
• Учить устанавливать причинно-следственные связи;
• Воспитывать бережное отношение к природе,
способность любоваться ее красотой.
Утро.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1.Беседа-наблюдение «Что изменилось?»
Чтение стихотворения «Листопад» И. Бунина.
Индивид. работа – использование предлогов в речи.
Подвижная игра «Листопад».
2.Беседа-обсуждение «Что ты видел по дороге в детский
сад?»
Индивид. работа – наблюдение за автобусом.
3.Практическая деятельность.
Коллекция «Подарки Осени».
Рассматривание и сравнение гербариев «Листья
деревьев».
Дидактическая игра «Детки с ветки».
«Листопад».
«
Утро.
4.Ситуативный разговор «Какая польза от овощей и фруктов?»
Сюжетно-ролевая игра «Готовим салат из овощей».
5.Дидактическая игра «Узнай по вкусу».
Обсуждение «Зачем нужно мыть свежие овощи и фрукты?».
Подготовка к прогулке.
• Коллекция «Сезонная одежда для кукол».
• Дидактическая игра «Оденем куклу на прогулку осенним
днем».
• Решение проблемы: «Что нам поможет не промокнуть под
дождем?»
Беседа – наблюдение «Листопад».
Цель: уточнить представления детей об
изменениях, происходящих осенью в жизни
растений.
Коллекция «Подарки Осени».
Цель: продолжать учить различать овощи и
фрукты.
Дидактическая игра «Детки с ветки».
Цель: учить детей подбирать предметы по
принадлежности к одному растению(листья
деревьев, семена, плоды).
Сюжетно-ролевая игра
«Готовим салат из овощей».
Цель: закрепить знания об использовании
овощей в питании.
Дидактическая игра «Узнай по вкусу».
Цель: учить определять и называть
овощи по вкусу.
Дидактическая игра «Оденем куклу на
прогулку осенним днем».
Цель : формировать представления о том, что
следует одеваться соответственно погоде,
закреплять знания об осенней одежде.
Проблема: «Что нам поможет не
промокнуть под дождем?»
Цель: расширять знания об одежде в
дождливую погоду осенью.
Беседа-наблюдение «Листопад».
Уточнить представления детей о
листопаде.
Прогулка.
• 1.Слушание музыки П. И. Чайковского из сборника
«Времена года».
• Совместный труд воспитателя с детьми: «Сбор опавших
листьев на участке».
• Беседа-наблюдение «Листопад».
• 2. Беседа – обсуждение «Подарки осени».
• Решение проблемы: «Могут ли спички быть
подарками?»
• Совместный труд воспитателя с детьми: «Сбор овощей
на огороде».
• Индивид. работа по ОВД: упражнение «По кочкам».
«Сбор овощей на огороде».
Цель: поддерживать порядок на
огороде
Прогулка.
• 3. Экскурсия в осенний парк:
• Беседа «Какое настроение у вас во время прогулки в
осенний парк?» Почему?
• Обсуждение: «Правила поведения в природе».
• Подвижная игра с правилами «Кто быстрее найдет
березу, клен?»
• Экспериментирование. Опыт «Летающие семена».
• 4.Беседа-наблюдение за птицами «Осенние гости».
• Подвижная игра «Перелет птиц».
• 5. Чтение «Осень…» А. К. Толстой (в сокращении).
• Дидактическая игра «Соберем букет из листьев».
• Игра «Хоровод осенних листьев».
Беседа-наблюдение «Цветы на нашей
клумбе».
Продолжать знакомить с названиями цветов,
учить различать цветы по внешним признакам.
Вечер.
2. Сюжетно-ролевая игра «В магазин за яблоками.»
Чтение : В. Сутеев «Мешок яблок».
3. Беседа-наблюдение «Цветы на нашей клумбе».
1. Театрализованная игра «Кто из нас из овощей…».
Моделирование. Изготовление модели клумбы.
Индивидуальная работа – игра «Чего не стало?»упражнять в употреблении существительных
множественного числа в родительном падеже.
4. Мастерская по изготовлению продуктов детского
творчества. «Украсим беседку».
Отгадывание загадок . Игра «У бабушки на грядке
выросли загадки».
5. Развлечение «Осень в гости к нам пришла!»
«Рассматриваем цветы на клумбе».
Цель: закрепить знание названий цветов:
бархатцы, петуния, астры.
Развлечение «Осень в гости к нам
пришла»