Многофункциональный обруч

Воспитатели:
Щербакова Наталья Владимировна
Волкова Юлия Сергеевна
 Цель работы:
Оздоровить и порадовать детей;
 Задачи:
1. Развивать дыхательный аппарат детей;
2. Показать детям смену времен года по
условным природным признакам;
3. Учить детей различать и называть
цвета, форму, величину предметов;
4. Создать у детей положительное
эмоциональное настроение.
 Используемые образовательные
технологии: здоровьесберегающая, игровая.
 Размышления о том,
как разнообразить
упражнения на
дыхание для малышей,
мы, воспитатели
группы раннего
возраста «Пупсики»,
придумали
многофункциональный
обруч
 Взяли обычный
обруч,
обмотали его
нитками и
подвесили его к
потолку на
цветные
веревочки.
 Закрепили этот
обруч так,
чтобы можно
было его
поднимать и
опускать на
уровень детей.
 Далее, к этому обручу придумали
подвешивать на тоненькую леску
материал по временам года, например:
осенью- птичек, листочки и тучку;
зимой- елочки и снежинки; весной и
летом- бутоны цветов.
 Дети очень
эмоционально
отреагировали на
новую игру. Теперь
упражнение на
дыхание – это еще
и веселая игра.
 Дыхательная гимнастика : обруч
опускается до уровня детей, дети дуют
на предметы, подвешенные к обручу.
 По каждому времени года к обручу
подвешиваются атрибуты, имеющие
признаки данного времени года. Вместе
с детьми рассматриваем эти
атрибуты и изучаем признаки
каждого времени года.
 Предметы, подвешенные на обруче,
имеют различные цвет, форму и
величину (например это птички,
бабочки, пчелки). Рассматривая и
обсуждая эти предметы, у детей
развивается сенсорика.
Таким образом,
обруч приносит
детям радость,
здоровье и
знания.