Деловой русский язык

«Рассмотрено»
Руководитель МО
__________ Ф.И.О.
Протокол № ___
от «____»________2010 г.
«Согласовано»
Заместитель
руководителя по УВР
МОУ «СОШ №8»
__________ Ф.И.О.
«____»________2010 г.
«Утверждено»
Руководитель МОУ
СОШ №8
_____________________
Приказ № ___
от «____»________2010 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Элективного курса по русскому языку
« Деловое письмо»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
МОУ СОШ №8
муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» РТ
Фаттахова Лилия Ридовна, учитель русского языка и литературы II квалификационной
категории
Элективный курс по русскому языку в 9 -- классе
Рассмотрено на заседании
педагогического совета
протокол № ___________
от «______»___________2010 г.
2010 - 2011 учебный год
Пояснительная записка
ХХI век характеризуется как век деловых взаимоотношений на
различных уровнях.
Деловые бумаги занимают все большее место в жизни
современного человека. Возрастает роль правильно оформленных
документов
в
профессиональном
определении,
успешном
трудоустройстве, поскольку о грамотности и способностях человека
судят и по написанным им документам.
Занятия элективного курса «Деловое письмо» направлены на
организацию работы по практическому усвоению учащимися норм и
правил составления деловых документов. Все задания и упражнения
по данному курсу способствуют овладению учащимися 9-х классов
навыками оформления тех деловых бумаг, что наиболее часто
встречаются в повседневной жизни. Также, элективный курс
«Деловое
письмо»
знакомит
с
лексико-фразеологическими,
грамматическими и синтаксическими особенностями официальноделового стиля речи, который используется в оформлении
документов.
Курс «Деловое письмо» разработан для учащихся 9 класса,
рассчитан на 17 часов
Цель:
- знать нормы и правила составления деловых документов;
- уметь составлять деловые бумаги ( письмо, приглашение, расписка,
объявление,
реклама,
справка,
объяснительная
записка,
доверенность, заявление, протокол, выписка из протокола,
автобиография, характеристика, резюме).
Задачи:
-ознакомить с критериями «Делового письма»;
-глубже изучить официально-деловой стиль речи;
-развивать интерес к практическому усвоению учащимися норм и
правил составления деловых документов;
-совершенствовать навыки оформления деловых бумаг;
-развивать коммуникативные способности, умение строить тексты
разных жанров и стилей
-совершенствовать речевую грамотность;
-формировать
языковую,
лингвистическую,
коммуникативную
компетенции
Виды практической деятельности учащихся:
- анализ текстов официально-делового стиля;
- совершенствование содержания текстов через редактирование;
- составление текстов с опорой на полученные знания;
- создание деловых бумаг в соответствии с нормами официально-делового
стиля;
- стилистический анализ текстов
- ответы на тестовые задания.
Учебно-тематический план.
№
1
2
3
4
Содержание
Введение в элективный курс «
Деловое письмо»
Требование к деловой речи.
Обучение составлению деловых
бумаг в школе.
Письмо. Виды писем.
Презентация.
6
Приглашение. Правила
оформления приглашений.
Расписка.
7
8
9
Объявление.
Реклама.
Справка. Удостоверение.
10
Объяснительная записка.
11
12
Доверенность
Заявление.
13
Протокол.
14
Выписка из протокола.
15
Автобиография.
16
Характеристика
17
Резюме. Обобщение пройденных
тем
5
Организация
учебной работы
Обзорная лекция
Количество
часов
1ч
Лекция
Лекция
1ч
1ч
Презентация.
Практическое
занятие
Лекция
1ч
Практическое
занятие
Лекция
Лекция
Самостоятельная
работа с текстом
Практическое
занятие
Лекция
Практическое
занятие.
Лекция
1ч
Практическое
занятие.
1ч.
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч
1ч.
1ч.
Итоговая работа
по пройденному
курсу.
1ч.
Итого: 17ч.
Анкета:
1.
Правильно ли ты выбрал курс?
2.
Что нового узнал на этих курсах?
3.
Соответствует ли курс твоим способностям и интересам?
4.
Сможешь ли ты составить деловые бумаги ( письмо,
приглашение,
расписка,
объявление,
реклама,
справка,
объяснительная записка, доверенность, заявление, протокол, выписка
из протокола, автобиография, характеристика, резюме)?
5.
Пригодятся ли полученные навыки и умения в твоей будущей
профессии, в дальнейшей жизни?
Учащиеся должны научиться:
- строить в соответствии с нормами и правилами деловые бумаги;
-создавать тексты официально-делового стиля;
- редактировать текст;
- употреблять словоформы разных частей речи в соответствии с нормами
официально-делового стиля;
- производить стилистический анализ текста;
- пользоваться различными лингвистическими и толковыми словарями.
Литература.
 Русский язык и культура речи: Учебник. Под ред. Проф. Максимова
В.И. – М. : Гардарики 2000.
 Борисковская Е.Н. Русский язык. Литература. Пособие для
старшеклассников и абитуриентов – М.: ЗАО «Славянский дом книги».
2003.
 Иванова В.Ф. Трудные вопросы орфографии. - М., 1982.
 Клубков П.А. Говорите, пожалуйста, правильно. - СПб., 2000.
 Панфилов А.К. Сборник упражнений по стилистике русского языка. –
М.: Просвещение 1989.
 Скиргайло Т.О. Ахбарова Г.Х. Деловое письмо -.М.: Просвещение
2005.
.  Львов В.В. Обучение нормам произношения и ударения в средней
школе. - М., 1989.