Презентация: " Элективный курс Цветочный дизайн"

БОУ «Фроловская основная общеобразовательная школа»
Элективный курс 9класс
Руководитель Зайцева Капиталина Михайловна –
учитель биологии, географии
2012-2013 уч.год
Цель программы:
познакомить обучающихся с многообразием
комнатных цветов; о способах их разведения.
Задачи курса:
* углубление и конкретизация знаний
о значении и классификации комнатных растений;
* умение применять теоретические знания по их
разведению, мерами ухода за ними;
* развитие интереса к определенным профессиям
цветоводства.
Роль комнатных растений в жизни человека
Жизнь человека связана с природой, с жизнью
растений. Издавна люди украшали цветами и
растениями себя и свои жилища, святыни,
выражали благодарность за мужество и
храбрость, награждали за заслуги перед
отечеством.
В Бирме и Индии до
наших дней сохранился
обычай украшать
гирляндами из цветов
почетных гостей.
Комнатные растения красотой
форм, окраской благоуханием
благотворно влияют на
человеческий организм,
улучшают настроение, снимают
напряжение, гасят нервозность.
Растения- санитары жилых
помещений. Они поглощают
пыль, очищают воздух от
углекислоты, способствуют его
увлажнению, уничтожают
вредоносные микроорганизмы.
Живые растения являют собой удачное
украшение жилья, оживляют его, делают более
комфортным, улучшают
микроклимат, выделяя летучие вещества —
фитонциды, пагубно влияющие на
болезнетворные микроорганизмы.


Обычай украшать жилище
растениями возник в
стране с резко
выраженной сменой
времен года, чтобы
задержать дома зеленый
островок живой природы.
В России первыми
владельцами оранжерей и
зимних садов были князь
Голицын и граф
Шереметьев.


Злаковые отличаются
длинными, узкими,
собранными в пучок
листьями
Растения с
прямостоячими
стеблями


Шаровидные
растения не имеют
плоских листьев,
стебель гладкий или
покрыт волосками
Кустистые растения –
из земли растут
несколько стеблей


Опыт многих поколений
садоводов позволил
отобрать из тепличных
коллекций виды
растений, наиболее
устойчивые к
микроклимату жилища.
Они использовались для
украшения парадных
помещений. Размещали
их на жардиньерках или
подставках.


Лианы и ампельные
растения – их стебли
нуждаются в опоре или
свисают по сторонам
горшка
Розеточные растения
имеют листья,
сближенные в одной
точке
На протяжении многих тысячелетий человек
окультуривал дикорастущие растения, отбирая
для дальнейшего размножения только те, которые
имели красивые цветы или листья. В результате
ныне в комнатных условиях выращивается много
разных декоративных растений. Они делятся на
четыре группы.
К первой относятся цветущие растения: бегония,
гортензия, олеандр, примула, цикламен, сенполии.
Вторую группу составляют лиственно-декоративные
растения, которые выращиваются ради красивых
листьев: лавр, пальмы, фикусы.
К третьей группе относятся ампельные, или
вьющиеся растения камнеломка, традесканция,
аспарагус.
Четвертая группа объединяет растения с мясистыми
видоизмененными стеблями и листьями (алоэ,
разнообразные виды кактусов).
При выборе растений следует учитывать
возможность их размещения,
а также размер и освещенность помещения.


Одиночные растения
Композиция из
горшечных растений

Комнатный садик

Террариум


Вьющееся растение,
подвешенное к потолку или
на кронштейн к стене,
зрительно увеличит высоту
композиции или оживит
скучную стену.
Крупные одиночные растения
располагают на полу.
Высокие узкие листья
зрительно поднимают
потолки, низкие
распростертые опускают.


На подоконнике лучше
помещать одиночное
растение посередине
окна или асимметрично.
У окон цветы можно
установить на разного
рода столиках, горках и
других
приспособлениях.

На стенах обычно
размещают
декоративно
цветущие растения
для оживления
светлой стены и
лианы для
оформления окон и
картин.


Цветы – это один из
элементов убранства
квартиры.
Их красота и
прелесть
воспринимается во
взаимосвязи со всем
интерьером и
подбирается по
законам
аранжировки.


Определенная
расстановка растений
изменяет зрительно
пространство
помещений, позволяет
разделить комнату на
отдельные зоны,
организовать уголок
отдыха в виде
небольшого зимнего
сада.
Если растение подобрать
по колориту, интерьер
принимает неотразимый
вид.






Каждому комнатному растению необходим уход, который
заключается в следующем:
Выбор почвенной смеси, которая состоит из листовой, дерновой
земли и песка.
Полив: ежедневный (частый) - для бегонии, лимона; умеренный
(через день - два) - пальмы, маранта; редкий (раз в несколько дней) кактус, алоэ. Зимой применяют «сухой полив», т.е. реже поливают,
чаще рыхлят землю в горшках.
Чистка, т.е. промывание листьев растений.
Пересадка - замена почвы без сохранения кома.
Перевалка - замена почвы с сохранением кома.
Размножение комнатных растений:





семенами - кактусы, бегонии, цикламены;
черенками — лимон, мирт, традесканция;
отрезка стебля - диффенбахия, монстера;
деление куста - папоротники;
прививки - кактусы, цитрусовые.






Лиана - вьющееся или лазящее растение с удлиненным стеблем, не
способное подниматься вверх без дополнительной опоры.
Ампельное растение – растение с плетевидными побегами, свободно
свисающими из подвесного сосуда, в который оно посажено.
Террариум – цветочная композиция, посаженная внутри
пластмассового или стеклянного сосуда.
Жардиньерка – специальный цветочный столик, снабженный
жестяным или цинковым ящиком со сточной трубой.
Суккулент – растение, имеющее мясистые, сочные листья или стебли,
способные запасать и сохранять воду.
Фитодизайн – художественное оформление облика интерьеров с
использованием растений.
На нашем подоконнике
Фиалка расцвела,
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.
Мы ее лилеяли,
Поливали , берегли
И на праздник выпускной
Цветочки зацвели!
МЫ ЛЮБИМ ЦВЕТЫ!
Презентацию подготовили :
Обучающиеся 9класса БОУ «Фроловская ООШ»
Горева Ирина, Яблокова Дарья,
Танковская Анастасия