Prezentazij_astafjeva

Автор проекта: Астафьева Е.В.
Воспитатель МДОУ «Детский сад» №35
«Аленушка-1»г.Ершова Саратовская область
2010.г
 Проект для воспитанников подготовительной группы детского сада.
 Проект познакомит детей с пейзажной живописью , с художниками




пейзажистами .
Даст представление о том ,что пейзаж-это изображение естественной
или измененной человеком природы , что цвет-это основное средство
выразительности.
Дети получат представление о линии горизонта как средстве
изображения ,помогающем передать глубину пространства ,о
построении планов ,особенностях изображения объектов в зависимости
от расположения их на ближнем ,среднем и дальнем плане.
Дети узнают ,что формат картины имеет большое значение для
создания художественного образа, для передачи главной мысли
художника, его чувств переживаний.
А также узнают о различных видах
пейзажа(природный,морской,горный,космический,индустриальный,истор
ический,сельский.)
 Воспитатель;
 Дети подготовительной группы
 1 год;
 г.Ершов МДОУ №35 д/с
«Аленушка-1»
 Ознакомление детей с
пейзажной живописью и развитие
их художественных способностей.
Закрепить представление о том , что пейзаж-это
изображение естественной или измененной человеком
природы.
Обратить внимание , что цвет в живописи- это основное
средство выразительности что с помощью цвета можно
показать время года ,время суток , состояние погоды
,настроение и т.д.
Дать представление О линии горизонта как средстве
изображения , помогающем передать глубину пространства.
Дать детям представление о том, что формат картины
имеет большое значение для создания художественного образ,
для передачи главной мысли художника, его чувств,
переживаний.
 Презентация проекта
 Осознание проблемы и формулировка основополагающего
вопроса;
 Формулировка проблемных вопросов;
 Создание групп;
 Проведение исследований;
 Теоретические исследование проблемы;
 Создание презентаций, буклета;
 Анализ результатов работы;
 Вывод;
 Оценка результатов.
О чем расскажет нам пейзаж?
Как художник использует цвет для передачи сезона?
Есть ли настроение у природы?
Почему художник выбирает определенный формат
полотна?
О чем рассказывает линия горизонта в пейзажной
картине?
 О чем рассказывает пейзажная картина?
 Роль цвета в пейзажной картине?
 О чем рассказывает линия горизонта в пейзажной
картине?
 Почему художник выбирает определенный формат
полотна?
 План оценивания
 презентация «Пейзажи наших наблюдений»;
 оформление фотоальбома «Знакомимся с пейзажной
живописью»

Анализ результатов диагностирования детей
воспитателем.
 Н.А.Курочкина «Дети и пейзажная живопись» «Времена
года»(Санкт-Петербург «Детство-Пресс»2004.г)
 Н.А.Курочкина «Большое искусство маленьким»
«Знакомим с пейзажной живописью»(Санкт-Петербург
«Детство-Пресс»2003.г)
 Подборка картин художников пейзажистов.
 Р.М.Чумичева «Дошкольникам о живописи»(Москва
«Просвещение»1992.г)