МИРБИС, МОСКВА, 2008-2009. В.Е Бекерев к.м.н . , участник рабочей группы

МИРБИС, МОСКВА, 2008-2009.
В.Е Бекерев к.м.н. , участник рабочей группы
СОДЕРЖАНИЕ
ФОКУСЫ
ОБУЧЕНИЯ
ЦЕННОСТИ
КОУЧИНГА
ТЕХНОЛОГИИ
ОЖИДАЕМЫЙ
РЕЗУЛЬТАТ
ФОКУСЫ ОБУЧЕНИЯ НА ПРОГРАММЕ
ЛИДЕР
НАЦИОНАЛЬНОГО МАСШТАБА
Цель
Миссия
Портрет выпускника
Цель
Компетенции
Видение
Стратегия
ИННОВАЦИЯ – СОЗДАНИЕ ПРИНЦИПИАЛЬНО
НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАМММЫ,
ДЛЯ «АТАКИ» РЫНОЧНОГО ПРЕМИУМ СЕГМЕНТА
ПОЧЕМУ КОУЧИНГ,
А НЕ СТРАТЕГИЧЕСКИЙ
МЕНЕДЖМЕНТ,МАРКЕТИНГ,
ФИНАНСЫ?
КОУЧИНГ КАК ПЕРЕДОВАЯ
ИНТЕГРАТИВНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ
ОБУЧЕНИЯ
И
РАЗВИТИЯ
21
ВЕКА
Психотерапия
Менеджмент,
вклад ученых
Профессиональные
тренеры ,
консультанты,
наставники
Вклад
«людей
новой жизни»
Спортивные
тренеры
СИНТЕТИЧЕСКИЙ, МНОГОУРОВНЕВЫЙ
ПОДХОД – «СПЛАВ» НАУКИ,
ОБРАЗОВАНИЯ И ИСКУССТВА
КОУЧИНГ
ЭТИМОЛОГИЯ
Coach- инструктор, тренер, учитель, наставник
Coach synonyms: direct, drill ,exercise ,guide, instruct, prepare,
teach, train, tutor









руководить, управлять ,направлять,нацеливаться;
тренировать , обучать строю :
упражняться, развивать ;
вести, быть стимулом;
обучать, инструктировать, информировать ;
приготавливаться ,готовиться;
давать уроки ,приучать;
воспитывать, приучать к хорошим навыкам ;
наставлять, поучать
(Oxford dictionary of synonyms and antonyms,,Alan
Spooner,
150,000alternative and opposite words,1999)
КОУЧИНГ
Cоach-подготавливать или натаскивать к экзамену, заниматься
с репетитором, тренировать, подготавливать к состязаниям(
В.К.Мюллер, англо-русский словарь,
53 000 слов, Москва, 1989г)
Cоach- Инструктор или тренер в спорте. Наставник ,кто дает
частное или специализированное обучение
тренировать или учить как коуч(New Pocket Oxford Dictionary,
edited by Catherine Soanes,120,000words,2001
Cоach- тренировать, готовить кого-нибудь к…( Russian
Dictionary, Collins Gern, Great Britain, 1996)
Cоach- наставлять, тренировать ,воодушевлять
( часто используемые понятия в книгах о коучинге)
ГОВОРЯТ КОРИФЕИ
КОУЧИНГА …
Коучинг- это процесс, способствующий
реализации обучения и развития, повышению
компетентности и профессиональных навыков
обучающегося.(Зрик Парслоу)
Коучинг- это раскрытие потенциала человека
с целью максимального повышения его
эффективности. Коучинг не учит, а помогает
учиться (Тимоти Гэллвей)
В Коучинге
главное- развитие осознания и
ответственности(Джон Уитмор)
ИННОВАЦИИ
КОУЧИНГА
Коучинг- технология обучения и
межличностной коммуникации, как помочь
людям «научиться учиться»,развить навыки
для достижения личных и профессиональных
целей.
Профессиональная помощь людям стать
успешными, эффективными, жить лучше,
достигать гармонии.
КОУЧИНГ В РАЗВИТИИ
МОТИВАЦИИ
БАЗОВЫЕ ЦЕННОСТИ
или «ЯДРО КОУЧИНГА»
ОСОЗНАНИЕ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
КАК ВЫСШАЯ ЦЕННОСТЬ
( РАСШИРЕНИЕ БИЗНЕС-ЗАДАЧ?!)
ПОИСК СМЫСЛА ЖИЗНИ,
САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ,
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
КТО Я?
И КАКОВА МОЯ МИССИЯ В МИРЕ?
КОУЧИНГ:
ЧТО ДЕЛАТЬ?
Максимизировать потенциал
личности
Устранить препятствия на пути к
успеху
Коучинг-навык выживания в нестабильном мире
Коучинг-быстро учиться и становиться победителем в реальной жизни
Коучинг- организовывать жизнь как хотите
НОВАЯ ПАРАДИГМА …
В ТЕХНОЛОГИЯХ КОУЧИНГА
ФОКУС ОТ РАЦИОНАЛЬНОГО К
ИРРАЦИОНАЛЬНОМУ !!!
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
(ДОКАЗАН КАК ГЛАВНЫЙ ФАКТОР
УСПЕШНОСТИ В ЖИЗНИ И БИЗНЕСЕ)
СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
ДУХОВНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ
( НОУ-ХАУ МИРБИСА)
НА НАУЧНЫХ ОТКРЫТИЯХ
В СОЦИОЛОГИИ, ПСИХОЛОГИИ, НЕЙРОБИОЛОГИИ И
НЕЙРОФИЗИОЛОГИИ МОЗГА
СТРАТЕГИЯ КОУЧИНГА :
ФОКУСИРОВАТЬ
ИРРАЦИОНАЛЬНОЕ
Глубинные модели и техники,
позволяющие недирективно
влиять на изменения
бессознательных установок
Восприятие Стремления
Страхи
Сомнения
УПРАВЛЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫМ
ИНТЕЛЛЕКТОМ
ТЕХНОЛОГИИ КОУЧИНГА
SMART, GROW
3D
СПИРАЛЬ ПРАКТИКИ
ПСИХОАНАЛИЗ
ПСИХОКАТАЛИЗ
НЛП
ГЕШТАЛЬТ
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
ТРАНЗАКТНЫЙ АНАЛИЗ
ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ
АВТОРСКИЕ МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЕ
ВОПРОСЫ-КЛЮЧИ КОУЧИНГА
«ВСКРЫВАЮЩИЕ ВОПРОСЫ»
Вопросы, вызывающие
изменения в судьбах людей и
организаций
 Если бы Вам пришлось стать
генеральным директором, какие
проблемы Вы бы стали решать в
первую очередь и как бы Вы
подошли к их решению?
 Если бы Вам не приходилось
оглядываться на Вашу жизнь,
чтобы бы Вы сделали?
 Если бы врач сказал Вам,что
Ваша жизнь зависит от того,
измените ли Вы образ жизни,
что бы Вы сделали в первую
очередь?
Техники постановки
вопросов – КЛЮЧИ КОУЧИНГА
Не получение
информации ,
а поиск
неожиданного
КАКОЙ ВОПРОС
ВЫ БЫ НИКОГДА
СЕБЕ НЕ ЗАДАЛИ,
СОЗДАВАЯ НОВЫЙ
БИЗНЕС?
ЕСЛИ БЫ ВЫ ЗНАЛИ
ОТВЕТЫ НА ГЛАВНЫЕ
ВОПРОСЫ ВАШЕЙ
ЖИЗНИ, ТО ЧТО БЫ
СДЕЛАЛИ?
Что нового несет коучинг в
менеджмент и бизнес-культуру?
Цели
сотрудника
ОБЩИЕ
ЦЕННОСТИ
ЦЕЛИ
КОМПАНИИ
SQ?
Коучинг как интегративная модель помогает создать
общие ценности, направленные как на
личностное развитие ,так и на рост обоюдной капитализации
Что нового
несет коучинг
Интегрирует
Интеллект
IQ,EQ,MQ,
SQ
Интегрирует
Лидерство,
Менеджмент,
Развитие
в менеджмент
и бизнескультуру?
Повышает
Производительность Труда
КОУЧИНГ КАК БАЗИС В
АВТОРИЗАЦИИ КОМПЕТЕНЦИЙ У
НАЦИОНАЛЬНЫХ ЛИДЕРОВ
Стратегическое мышление
Создание культуры
эффективности и
управление этичным
поведением
Построение партнерских
отношений и убеждающая
коммуникация
Корпоративное командное
лидерство
Лидерство в стратегических
изменениях
Развитие организационного
потенциала
Выход за рамки
традиционных компетенций
Сверхзадача!!!
КОУЧИНГ КАК МАТРИЦА В СОЕДИНЕНИИ ТЕХНОЛОГИЙ
SPIN
в продажах
EQ
ЛИДЕРСТВО
+
SMART,
GROW
+
СТРЕССМЕНЕДЖМЕНТ
+
БИЗНЕССИМУЛЯЦИЯ
ДОКАЗАНО В РЕАЛЬНОЙ БИЗНЕС-ПРАКТИКЕ
( АДМИНИСТРАЦИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ, РАО ЕЭС РОССИИ,
КОМПАНИЯХ ПФАЙЗЕР, СОЛВЕЙ ФАРМА,БОСНАЛИЕК,
КРУПНЫХ И СРЕДНИХ РОССИЙСКИХ КОМПАНИЯХ)
ПРИМЕР НАУЧНОЙ
ПРОГРАММЫ О
КОУЧИНГЕ
«…программа Коучинг личности и организации…
авторов из России В.Макарова, Г.Макаровой, В.Бекерева
соответствует международным стандартам коучинга,
включает самые известные подходы как психологии,
так и менеджмента в развитии успешности личности и
групп, направлена на развитие эмоционального
интеллекта и поэтому может быть рекомендована для
применениЯ в различных сферах общества и бизнеса…»
( из отзыва на программу)
Д-р Альфред Притц,
Президент Всемирного Совета
Психотерапии, ректор Венского Университета З.Фрейда,
Вена, Австрия ,17 февраля 2006г.
ОТЗЫВ НА НАУЧНУЮ ПРОГРАММУ
Sig mun d Freu d
Privat Universitat Wien
REVIEW
on program «Coaching a pe rson and a company. East
version»,develope d by professor V.Makarov, Ph.D
G.Makarova,Ph.D.V.Bekerev, Russia.
The program of famous Russian psychotherapeutists and trainers headed by
Vice-President of World Council Psychotherapy Professor V.Makarov and his
colleagues (Ph.D ,G.Makarova, Ph.D.V.Bekerev) paves a new, successful way in
developing international understand ing of coaching.
The program contributes to the progress of coaching because authors succeed in
doing a comprehens ive and attractive approach to link the best psychological
methods(psycho-analys is, behaviourism ,psycho-drama, NLP) and achievements of
modern management and marketing in managing personal. Therefore, it makes the
main difference from most analogs programs which are available in Russian
training market.
Indeed, the logical orders consist of combination as methods, theory and practise
multymode psychotherapy as advanced comprehensive selling skills technigues. In
particular, authors imp lement own findings of script and counterscript from
transactional analyses that means an innovative map to personal development and
self-motivation. Key learning points and general guideline about the approach to
training inc lude rolep lays with informal discussion groups and structured skilldevelopment process.
Training tools satisfy to European psychological standarts to coach people and
are aimed to be true professional salesmanship. Highlighting the importance of
program gets partic ipants to suggest how training points can be imp lementing in
solving their own situations, both personal and professional.
Thus, program stimulates development of Emotional Intelligence and proves itself
high market demand.
As the conclusion, program «Coaching a person and a company. East
version» may be recommended those who want to use the resources of
their personality fully, who want to reach a personal and professional
success.
Hon.-Prof. Dr. Alfred Pritz
■
МИФЫ В БИЗНЕСЕ
ОБРАЗОВАНИЯ …
1.Профессиональные навыки
и компетенции
нельзя сформировать за 1-2
тренинга или курса
2.Типология личности не
меняется, а компетенции
генетически запрограммированы
3. Рациональный интеллект IQ
ведет к успеху в бизнесе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В западных моделях коучинга
прослеживаются
источники фундаментальных
психологических направлений,
они нуждаются в адаптации к
российской ментальности
МОЩЬ И СИЛА КОУЧИНГОВЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ И
РАЗВИТИИ
ПРЕВОСХОДИТ
ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ
КОУЧИНГ, НАЦЕЛЕННЫЙ НА
ГЕНЕРАЦИЮ НАЦИОНАЛЬНЫХ
ЛИДЕРОВ
ПОЗВОЛИТ ВЫСТРОИТЬ
НОВУЮ,ИНТЕГРАТИВНУЮ
БИЗНЕС-КУЛЬТУРУ
ДЛЯ ГОСУДАРСТВА И ЭКОНОМИКИ .
КОУЧИНГ ЛИЧНОСТИ И
ОРГАНИЗАЦИИ:ВОСТОЧНАЯ ВЕРСИЯ
В.В.Макаров, Г.А.Макарова, В.Е.Бекерев