Коллегия Министерства образования Московской области 26 марта 2010 года

advertisement
Коллегия
Министерства образования
Московской области
26 марта 2010 года
Московская область
г. Дзержинский
«О задачах реализации ПНПО
в Московской области
в 2010 году»
Первый заместитель министра
образования Правительства
Московской области
ЧАЙКОВСКИЙ В. Г.
Московская область, г. Дзержинский
26 Марта 2010 год
«… …пора уже обобщать те
эксперименты, которые
проводились на протяжении
нескольких лет, в том числе в
рамках национального проекта
«Образование».
… Мы также приступаем к
реализации образовательной
инициативы «Наша новая
школа». Её смысл заключается
в создании современной
школы, такой школы, которая
способна раскрыть личность
ребёнка, способна воспитать в
детях интерес к образованию, к
учёбе; способна быть
современной, адекватной
нашей жизни образовательной
системой…»
В 2009 году общий объем
финансирования всех
мероприятий ПНПО
составил более
1 млрд. 900 млн. рублей
СИСТЕМНЫЕ
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
 повышена
эффективность расходования
бюджетных средств
 повышена
стимулирующая роль
заработной платы учителя
 повышены
эффективность и качество
педагогического труда
 значительно
повысилась мотивация
педагогической деятельности, созданы
механизмы реализации потенциала
педагога, повышения статуса учительского
труда
СИСТЕМНЫЕ
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
значительно
улучшены и
оптимизированы условия
организации образовательного
процесса
создана конкурентная среда
образовательных учреждений
улучшены условия обучения более
чем в 79% школ Подмосковья (около
500 тысяч учащихся)
СИСТЕМНЫЕ
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
выросла
доля учителей, хорошо
владеющих навыками работы с
компьютерными программами
обеспечена открытость системы
образования
улучшилось положение с
обеспечением школ учебным
оборудованием
СИСТЕМНЫЕ
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
созданы
новые условия реализации
образовательных процессов в
школах в соответствии с
инновационными образовательными
программами
обновились технические средства
обучения и лабораторное
оборудование
открыт постоянный доступ к
ресурсам Интернет
СИСТЕМНЫЕ
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
определились
явные лидеры
инновационного развития системы
образования Московской области
полным
ходом ведется
формирование системы
независимой оценки качества
общего образования и
общественного экспертного
сообщества
КПМО
«Проекты комплексной
модернизации позволили
экспериментально
подтвердить и закрепить
на практике основные
направления развития
школы и доказать, что на
их основе поставленная
цель - доступность
качественного
образования для всех
школьников – достижима»
КПМО
Финансирование проекта из
всех уровней бюджетов за
три года составило
4 миллиарда
400 миллионов рублей
КПМО
введено НПФ
 осуществлен переход на НСОТ,
финансово-хозяйственную
самостоятельность
 оптимизирована сеть ОУ —
разработана РСОКО
 созданы механизмы государственнообщественного управления
образовательными учреждениями

КПМО





Выполнили все обязательства только 7
муниципальных образований. Это городские
округа: Бронницы, Жуковский, Королев, Серпухов,
Фрязино, Электросталь; Мытищинский
муниципальный район.
31 муниципальное образование не выполнили 1-2
показателя:
1.3. «Фактическая доля ФОТ учителей в общем
объеме ФОТ работников ОУ»;
4.2. «Средняя наполняемость классов в
общеобразовательных учреждениях,
расположенных в городской местности»;
4.4. «Число обучающихся на старшей ступени в
расчете на одно общеобразовательное
учреждение, имеющее старшую ступень».
Мониторинг эффективности
использования оборудования и
проведенного капитального ремонта
Наименование
Оборудование для
столовых и пищеблоков
Ед.
485
ОУ
73
МО
21
Оборудование для
медицинских кабинетов
600
24
14
Инновационное
оборудование
505
300
72
-
275
60
Капитальный ремонт
зданий и сооружений
КПМО
90%
79%
60%
60%
30%
0%
2008
2009
количество
школьников,
обучающихся в
современных
% условиях, в 2009
году
увеличилось с
60% до 79%
(в сравнении
с 2008 годом)
КПМО
С 1 сентября 2008 года
в апробации Модельной
методики принимает участие
83 МОУ
36 городских округов
и 36 муниципальных районов
Московской области
Сокращение количества
штатных единиц в 2009 году
12 000
11 157
9 394
10 000
6 137
8 000
3 899
6 000
4 000
2 000
0
прогноз по
штатным
единицам
факт по
штатным
единицам
план по
физическим
лицам
факт по
физическим
лицам
17
Национальная образовательная
инициатива «Наша новая школа»
УТВЕРЖДЕНА
Президентом Российской
Федерации
Д.Медведев
04 февраля 2010 г.
Пр-271
Наша новая школа
26 февраля 2010
года Председатель
Правительства РФ
В. В. Путин провёл
заседание
Президиума Совета
при Президенте
Российской
Федерации по
реализации ПНПО
СХЕМА РЕГИОНАЛЬНОГО СЕТЕВОГО
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ОБЛАСТИ ПОВЫШЕНИЯ
КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ
Министерство
образования
ВУЗЫ
Региональная
персонифицированная
база данных Региональный
повышения оператор базы
квалификации
Педагогическая
академия
Региональный
банк
Экспертные сертифицированных
комиссии
программ
ССУЗЫ
Муниципальный
оператор базы
Муниципальные
методические
МОУ
службы
повышения
квалификации
ПНПО
Сетевой график
по реализации ПНПО в 2010
году утвержден приказом
Министерства образования
и науки РФ
от 12.03.2010 № 174
ПНПО в 2010 году
433
млн.
565
т.р.
419
млн.
55 т. р.
Федеральный бюджет
Бюджет МО
Наша новая школа
В 2010 году
будет создана региональная
система электронного
мониторинга состояния и
развития системы
образования
Московской области
Наша новая школа
ПЛАН первоочередных действий
по модернизации общего
образования на 2010 год
УТВЕРЖДЕН
Распоряжение Правительства
Российской Федерации
от 27 февраля 2010 года
№ 246–р
Эффекты КПМО и основу
«Нашей новой школы»
мы рассматриваем в единстве
Наша новая школа – это:
В ходе реализации КПМО:
Новое понимание качества
(результатов) образования
Создана региональная система
оценки качества образования на
основе кластерной модели
Новая система оплаты труда,
направленная на конечный
результат, на поощрение лучших
педагогов
Осуществлен переход на новую
систему оплаты труда и
нормативно-подушевое
финансирование
Новые стандарты качества условий
обучения и эффективности сети
образовательных учреждений
Оптимизирована сеть
общеобразовательных
учреждений
Новые инструменты и кадры в
системе управления образованием
Создана новая модель системы
повышения педкадров. Управленческую подготовку прошли более
80% директоров школ
«Открытая школа», где действуют
стимулы к обеспечению
соответствия содержания и качества
образования общественному заказу.
Созданы механизмы
государственно-общественного
управления образовательными
учреждениями
Адреса сайтов
Министерство образования Московской области:
http://www.mo.mosreg.ru
Региональный оператор ПНПО (АСОУ):
http://pnpo.momos.ru/
Региональный оператор ПНПО (ПАПО):
http://pacad.ru/
Региональный оператор КПМО (АСОУ):
http://kpmo.momos.ru/
Министерство образования и науки Российской
Федерации:
http://mon.gov.ru
Федеральный оператор ПНПО:
http://pnpo.apkpro.ru/
Download