ÐŸÑ€Ð°ÐºÑ‚Ð¸Ñ‡ÐµÑ ÐºÐ°Ñ _работа_2._ОткÑ
advertisement
Тема: Открытия и изобретения древних охотников История Древнего мира 5 класс Цель урока: План: 1. Человек осваивает планету 2. Значение охоты в жизни людей 3. Орудия каменного века 4. Великое оледенение 5. Лук и стрелы 3. Орудия каменного века Словарь урока «неандертальцы»,«кроманьонцы»,«чело век разумный» ЦОР «Орудия неандертальцев». Вопросы: 1. Из какого материала изготовлены орудия? 2. В каких целях эти орудия использовались? За сотни тысяч лет люди научились мастерски обрабатывать камень. Для всякой работы делался свой инструмент. ЦОР «Производство каменных орудий». Задание: 1. Опишите поэтапно процесс изготовления каменных орудий (какие действия и в какой последовательности совершались). 2. Попытайтесь это повторить. Самостоятельно изготовьте орудие труда из подходящего камня. Что самое трудное, на Ваш взгляд, в этих действиях? 3. Сравните неандертальцев и кроманьонцев. ЦОР «Орудия кроманьонцев». Вопросы: 1. В чем сходство орудий, изготовленных неандертальцами, с теми, которые были сделаны кроманьонцами? В чем отличия? 2. Ученые называют кроманьонца «человеком разумным». Какую роль, на Ваш взгляд, в таком определении кроманьонцев играли изготовленные ими орудия труда и их занятия? Ресурсы: 1. Учебник История Древнего мира Ф.А.Михалковский 2. http://school collection.edu.ru/catalog/rubr/d2f151 b7-0426-4a90-9ee6f90b0e8d0f97/72177/?interface=catal og&class=47&subject=20
