5 класс конкурс
advertisement
Учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №59 Горячко И.В. Завершить изучение истории героической борьбы греческих полисов с державой персов. продолжить формирование умений правильно показывать на карте исторические объекты, составлять рассказ. 1. Исключи лишнее: а) Афина, Гера, Афродита, Илиада б) Спарта, Аттика, Лаконка, Дедал 2. а) Эгей, Тесей, Ариадна, Афины, Минотавр, о.Крит б) Илиада, Троя, Гектор, Ахилл, сирены в) Циклоп, Посейдон, Гектор, пещера, Одиссей 3. Кто был истинным лицом, а кто мифическим героем ? Перикл, Аполлон, Посейдон, Солон, Геракл, Гомер, Прометей, Геродот, Ксеркс, Гефест, Ахиллес ВЫВОД: «Будущие поколения будут восхищаться нами. Поскольку нашему дерзновенному духу теперь доступны все моря и земли. Повсюду мы навечно оставим добрую память у друзей и горькую у врагов». Фукидид (около 460 г. до н.э.)
