BAFFA -BAFFA - Education for Peace

БАФФА -БАФФА
Примечание: Потребуются два преподавателя и две классные комнаты.
Цель:
Побудить к размышлению о культурных различиях.
Материалы: - М&Мc или Смартиз (разноцветные конфетки в виде горошков различных цветов.
- Бумажные деньги тех же цветов, что и цвета конфет М&Мс.
- Множество денег нейтрального (белого) цвета.
Время/продолжительность: 45-60 мин.
Возраст:
Средние классы школ и колледжи.
Содержание:
- Разделите класс на две группы: на группу альфа и группу омега.
- Поместите каждую группу в разные комнаты.
- В течение нескольких минут объясните правила игры.
Группа альфа:
Правила игры:
Каждый человек берет десять М&Мсов 2-3х цветов.
Каждый человек получает бумажные деньги разных цветов вдобавок к тем М&Мсам.
Если цвет ваших денег и М&Мсов совпадает, вы можете обменять их у вашего
преподавателя на деньги нейтрального цвета.
4.
Для того чтобы иметь деньги и М&Мсы одинакового цвета, вам придется договариваться с
другими участниками вашей группы.
5.
Задачей является обменять все М&Мсы и разноцветные деньги на деньги нейтрального
цвета.
6.
Суть не в том, чтобы закончить первым. Дайте себе достаточно времени.
Трудности возникнут, когда во время обмена нужно будет пользоваться только альфа
языком.
Необходимые слова:
Обменяемся - баффа
да
- пи
нет
- пу
я хочу
- керо
ты хочешь - теро
1.
2.
3.
Нижеследующие слова
запоминать.
написаны задом наперед для того, чтобы легче было их
деньги
M&Mс мэм
голубой
игнед
йобулог
белый
желтый
коричневый
черный
зеленый
красный
Банк
йылеб
йытлеж
йывенчирок
йынреч
йынелез
йынсарк
кнаб
Омега:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.











Выберите Главного!
Каждый человек берет 10 M&Мсов всех цветов.
Каждый получает 5 денежных банкнот.
Смысл заключается в том, чтобы произвести обмен в группе, стремясь приобрести
M&Mсы и деньги одного и того же цвета. Ход обмена следующий:
Обсуждайте тем временем общие темы.
Продолжайте, спрашивая друг друга о здоровье и семье. После того, как обе
стороны обменялись такой информацией, они вытягивают свои ладони и берут у другого
M&Mс.
Всякий раз когда Главный рассмеется, вы можете съесть одну M&Mс из пары
одинакового цвета.
Во время беседы двух сторон никому нельзя обращаться к ним и перебивать их.
Если это все же случается, то двум сторонам следует игнорировать третьего.
Дайте группам десять минут для выполнения действия с самого начала.
Поменяйте двух участников из разных групп.
Позвольте им испытать на себе ‘новое общество’ в течение 5 минут до того как они
вернутся в исходные группы, затем поменяйте еще двоих таким же образом.
Продолжайте действовать таким же образом, пока каждый ни побывал в другой группе.
Соберите всех участников.
Обсудите в пленуме о том, каково себя чувствовать в ‘другой’ группе. Что было
трудно/легко
Пусть они объяснять друг другу правила.
Как думают ученики, что является целью данного упражнения?
Как они думают, что эти различные группы (альфа – западное общество, и омега –
местное/традиционное общество) символизируют?
Обсудите принципы действия в различных группах, какое общество они
символизируют?
Как вы можете связать это упражнение с современным Норвежским обществом?