МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО по написанию и оформлению выпускных работ

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО
по написанию и оформлению
выпускных работ
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
ОГЛАВЛЕНИЕ
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА........................................................................................3
МАГИСТЕРСКАЯ РАБОТА....................................................................................4
СТРУКТУРА ДИПЛОМНОЙ И МАГИСТЕРСКОЙ РАБОТЫ....................…............5
ССЫЛКИ.......….....................................................................................................8
5. ПРИМЕРЫ ОПИСАНИЯ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ.....................10
Приложение 1. Образец титульного листа......................................................12
Приложение 2. Образец разворота титульного листа....................................13
Приложение 3. Образец резюме на иностранном языке..............................14
Приложение 4. Образец оглавления................................................................15
Приложение 5. Примеры оформления таблиц, рисунков, графиков............16
• ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
•
– Составной частью учебной программы прикладного высшего
образования Евроакадемии является выпускная (дипломная)
работа, оценивание которой проводится в ходе защиты перед
комиссией.
– Дипломная работа является самостоятельно выполненным
исследованием, содержащим как теоретические положения в
рамках выбранной темы, так и результаты экспериментальных
исследований, позволяющие сформулировать выводы и
практические рекомендации.
– Объем дипломной работы (без приложений) составляет не менее
30 напечатанных на компьютере страниц формата А4 (примерно
1800 знаков на странице, прямой шрифт Times New Roman или
Arial, шрифт «12», интервал полуторный). Ширина левого поля - 35
мм, все остальные поля имеют ширину 25 мм.
– Дипломная работа включает в себя: резюме - краткое описание
полученных результатов на языке работы и иностранном языке
(английском и эстонском); введение, в котором приводится
обоснование выбора темы, ее новизна и актуальность, цели и
задачи исследования, обзор источников по теме; основную часть,
содержащую подробное описание использованных в работе
методик и материалов, полученные результаты и их анализ в
сравнении с ранее выполненными исследованиями; заключение
(выводы и рекомендации); список литературы и источников,
использованных при проведении исследования; приложения (при
необходимости).
– Дипломная работа выпускника факультета прикладного искусства
состоит из проекта/модели, характеризующего их графического
материала и пояснительной записки объемом от 25 страниц (см. п.
1.3), при необходимости также приложений.
– Дипломная работа выпускника переводческого факультета
является самостоятельно выполненным переводом с
комментариями, представленными в отдельной главе.
Общий объем работы (без приложений) составляет не
менее 40 страниц.
– Дипломная работа представляется в трех жестко сшитых
экземплярах и на электронном носителе (CD), содержащем
реквизиты работы (факультет, имя автора, заглавие, год
защиты работы). Один экземпляр работы и электронная
копия поступают на хранение в библиотеку Евроакадемии.
•
•
• МАГИСТЕРСКАЯ РАБОТА
•
– Магистерская работа является составной частью
программы магистратуры, ее оценивание
производится в ходе защиты перед комиссией.
– Магистерская работа – это самостоятельно
выполненное научное исследование или
обоснование и разработка проекта внедрения,
которые подтверждают эрудицию магистранта в
выбранной специальности, творческий подход,
умение сформулировать проблему и найти
возможность ее решения.
• Во введении к магистерской работе приводятся обоснование
выбора проблемы, цели и задачи ее решения, основная
гипотеза работы. В основной части работы, кроме
теоретического рассмотрения проблемы, необходимо
подробно описать выбранную методику исследования или
усовершенствования. Основная часть также включает анализ
исходного материала, аргументированное изложение
полученных результатов и их сравнение с полученными в
других аналогичных исследованиях результатами. Работа
должна содержать заключение (выводы и рекомендации);
резюме - краткое описание полученных результатов на языке
работы и иностранном языке (английском и эстонском); список
литературы и источников, использованных при проведении
исследования; приложения (при необходимости).
– Объем магистерской работы не менее 70
страниц печатного текста (см. п. 1.3).
– Магистерская работа представляется в трех
жестко сшитых экземплярах и на электронном
носителе (CD), содержащем реквизиты работы
(факультет, имя автора, заглавие, год защиты
работы). Один экземпляр работы и
электронная копия поступают на хранение в
библиотеку Евроакадемии.
•
•
•
•
•
•
•
•
Титульный лист
Титульный лист оформляется на языке работы.
Все реквизиты титульного листа располагают по центру листа, кроме имени руководителя.
Шрифт Times New Roman или Arial, размер шрифта 14. Название работы пишут шрифтом 16,
Bold, наименование учебного заведения (ЕВРОАКАДЕМИЯ) – шрифтом 14.
Наименование учебного заведения и ТЕМУ РАБОТЫ пишут заглавными буквами, все
остальные реквизиты – строчными буквами. Название факультета отделяют одной пустой
строкой. Имя автора работы пишут через 16 интервалов (пустых строк), название работы –
через 2 пустых строки, еще через 2 пустых строки – вид работы (дипломная работа или
магистерская работа). Через 6 интервалов следует указать имя руководителя и его ученую
степень, а также звание (академик, профессор, доцент и т.д.). В нижнем поле указывается
место написания работы (Таллинн) и год защиты (см. образец в Приложении 1).
На развороте титульного листа приводится подтверждение автора работы о том, что работа
выполнена им самостоятельно, и что на все использованные материалы в работе имеются
соответствующие ссылки, а также данные о соответствии работы действующим требованиям
и допуске работы к защите (см. образец в Приложении 2).
• Резюме (см. образец в Приложении 3)
• Резюме к работе составляется на языке работы (русском),
эстонском (Resümee) и иностранном (английском) языке
(Summary). Все три резюме печатаются на отдельных листах.
Резюме должно содержать имя автора работы и точный
перевод ее названия на иностранный язык.
• Резюме представляет собой краткую аннотацию к работе,
которая дает обобщенный, но исчерпывающий обзор
проведенных исследований и основных результатов. Текст
резюме затрагивает цель работы, задачи, объект, методы
исследования, в нем приводятся сведения о результатах работы
и их новизне, а также краткие выводы о возможности
использования полученных результатов.
• Оглавление, Содержание (см. образец в
Приложении 4)
• В оглавлении приводятся названия всех глав и
подглав с соответствующей нумерацией. Их
следует озаглавить так, чтобы заголовки точно
соответствовали содержанию относящихся к
ним текстов. Не следует повторять название
заголовка более высокого уровня в заголовке
более низкого уровня.
• Перечень таблиц и рисунков
• В работах, содержащих большое количество
рисунков и таблиц, целесообразно привести
их перечень с указанием номеров и названий,
а также номера страницы в тексте работы, на
которой находится таблица или рисунок.
• Рисунками называются все приведенные в
работе иллюстрации: диаграммы, графики,
географические карты, рисунки, чертежи,
схемы, фотографии и т.д.
•
• Перечень сокращений
•
• В перечне приводятся используемые в
работе сокращения и полное название
(если их более 5). При необходимости
названия (например, организаций и
международных программ) даются на
оригинальном языке.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Введение – составная часть текста работы
Во введении объясняются:
Обоснование выбора темы, ее актуальность и новизна.
Выдвигается рабочая гипотеза исследования, которую в работе
предполагается доказать или опровергнуть.
Цель работы.
Задачи, которые предстоит решить.
Краткое описание объекта и сферы исследования.
Краткое описание методов, которые предполагается использовать для
решения задач исследования.
Краткая характеристика исходных данных, материала и других источников
информации.
Краткое описание структуры работы.
Благодарность лицам, которые оказали помощь и поддержку при
выполнении работы.
• Основная часть работы подразделяется на разделы
(главы), пункты и подпункты, имеющие
соответствующую нумерацию. Каждый раздел
(глава) начинаются с новой страницы.
• Главы и их подразделы должны быть связаны
между собой как по содержанию, так и логически, и
вместе взятые должны раскрывать тему работы.
Заглавия глав, пунктов и подпунктов должны
соответствовать относящимся к ним текстам.
Заглавия в тексте должны быть идентичны
указанным в оглавлении. В заглавиях, как правило,
не используют сокращений и аббревиатур.
• Основная часть включает:
• Аналитический обзор (обзор публикаций по
рассматриваемой теме);
• Детальное описание методик, методов и
материалов, использованных для проведения
исследования. На основании этой главы
можно судить о достоверности полученных
результатов;
• Представление результатов исследования и их
анализ, сравнение с результатами,
полученными другими авторами;
• В Заключении (Выводы и рекомендации)
приводятся основные результаты работы – ответы
на задачи исследования, оцениваются достигнутые
цели. Дается заключение о возможности
практического применения результатов работы. На
основании результатов работы определяются и
формулируются требующие дальнейшего
исследования проблемы, делаются предложения по
продолжению исследований. Выводы и
рекомендации должны вытекать из проделанной
работы.
•
•
•
•
•
•
Список использованной литературы
В списке приводятся данные только тех источников, на которые в работе
имеются ссылки. Библиографические данные об использованных источниках
приводят в алфавитном порядке по фамилии автора или первому слову
заглавия. Описание источника составляется на языке источника. В
русскоязычных работах вначале дается список источников, использующих
кириллицу, а затем - латиницу, в работах на эстонском и английском языке –
наоборот. Как правило, в студенческих работах источники не группируют по
типам.
При составлении дипломной работы обязательно использование в качестве
источников не менее 5 статей из научных изданий (журналов, сборников,
монографий), для магистерской работы – не менее 10.
При использовании материалов из Интернета следует убедиться в их
достоверности, о чем в том числе свидетельствует наличие имени автора
материала, даты публикации, названия издания, где материал опубликован.
• Приложения
•
• В приложения помещают все подробные и имеющие большой
текстовый объем материалы (большие таблицы, числовые данные,
схемы, копии документов, отчеты, анкеты, карты и др.), которые при
приведении в тексте затрудняют восприятие работы.
• Приложения должны иметь номер и название, с использованием
которых следует делать в тексте работы ссылку на приведенные в
приложении данные. Каждое приложение располагается на новой
странице. Если приложений более одного, то в оглавлении к работе
приводят их все, с указанием номера, названия и номера страницы.
•
•
•
• 4. ССЫЛКИ
•
•
• Ни одна исследовательская работа не может быть составлена без
использования научной литературы. При использовании информации
из опубликованных источников (книги, журналы, газеты, архивные
материалы, фотографии, чертежи, тексты компьютерных программ,
рисунки, учебники, материалы на электронных носителях (CD) или
опубликованные в Интернете, законодательные акты, ведомственные
акты) или неопубликованных источников (лекции, речи, рукописи,
отчеты, студенческие работы и др.) следует ссылаться на источник.
Без указания источника можно использовать общеизвестную
информацию – факты, известные многим или которые можно найти
из очень многих источников. При приведении интерпретации
общеизвестных фактов следует ссылаться на источник.
• Плагиат - использование в письменной
работе чужого опубликованного в
бумажном или электронном виде текста
без полной ссылки на источник, или со
ссылками, но когда объем и характер
заимствования ставит под сомнение
самостоятельность выполнения
письменной работы или ее части.
• Высказывания, мнения и данные,
полученные или сформулированные
другими авторами, можно использовать в
работе двумя способами: цитированием
или реферированием (пересказом).
•
• Цитирование – это дословное приведение выдержки из
текста с сохранением орфографии и пунктуации
оригинала. Цитаты всегда заключается в кавычки.
• Реферирование – передача слов другого автора своими
словами, сокращенно, обобщенно или в виде
комментариев. Из текста пересказа должно быть ясно,
где заканчивается мысль другого автора и начинается
текст автора работы. Не следует приводить пересказы
одного источника величиной в целый подпункт.
• Как на цитируемый, так и на реферируемый источник
необходимо указать ссылку в тексте.
• В практике написания научных и
исследовательских работ применяются две
системы оформления ссылок (на основании
стандартов ISO 5966-1982 ja ISO 690-1987):
• ссылка на фамилию автора и год
• 2) номерная ссылка.
• Принятая в работе система оформления
ссылок должна быть единой на всем
протяжении работы.
•
• При ссылке на источник с использованием
системы ссылок на автора и год следует в
круглых скобках привести фамилию автора
(авторов) или первые одно-два слова заглавия,
если автор не указан, и через запятую год
издания, которые указывают на описание
упоминаемого источника в списке источников.
Если текст цитируется или реферируется с
определенной страницы, то через запятую
приводят номер или промежуток страниц.
АВТОР-ГОД
(ГАРВАРДСКАЯ СИСТЕМА)
•
•
•
•
•
•
•
•
Eestis on seni rakendatud vaid eelkõige elektronpostil baseeruvaid
simulatsioonimänge, millest enamik käsitlevad ökoloogilisi või poliitilisi teemasid
(Mardiste, 1999, 25).
Управление персоналом предполагает, среди прочего, также и минимизацию
трудовых споров и создание положительного социально-психологического
климата на рабочих местах (Федосеев, 2006, 47).
Arvutisimulatsioone võib pidada probleemide lahendamise oskuste arendamisel
kõige efektiivsemateks õpiprogrammideks (Woodward et al., 1988).
Teemadevalik tehti Eesti põhi- ja keskhariduse riikliku õppekava (Eesti põhi-…,
1996) .
Ссылка на других авторов может быть приведена и в тексте предложения,
например:
Ohlsson’i (1992) ning Christopher’i ja Smith’i (1987) põhjal võib välja tuua, et
simulatsiooni koostamiseks tuleb…
А. Я. Кибанов (Кибанов, 2000, 36) предлагает иную классификацию методов
управления персоналом, выделяя три группы таких методов…
Рассмотрим основные мотивы, влияющие на поведение человека на рабочем
месте (Виханский, Наумов, 1998, 96): …….
5. ПРИМЕРЫ ОПИСАНИЯ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
• При описании книги приводят следующие данные:
• Автор(ы). Год издания. Название. Порядковый номер
издания (при переизданиях). Место издания:
Наименование издательства.
• Bransford, J., Stein, B. 1984. The IDEAL problem solver. New York:
Freeman.
• Aarma, A., Vensel, V. 1996. Statistika teooria põhikursus. Tallinn: Külim.
• Loomade elu. 1980. (Ling, R., toim.). 6. Linnud. Tallinn: Valgus.
Alas, R. 1997. Personali juhtimine. Tallinn: Külim.
• Веснин А. 2001. Менеджмент. Москва: ИНФРА-М.
• Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. 1992. Основы менеджмента. 3-е
изд. Москва: Дело.
• Орловский Ю.П. (ред.) . 2002. Комментарий к трудовому кодексу
Российской Федерации. Москва: Юрист.
• При использовании статьи из периодического издания
приводят следующие реквизиты:
• Автор(ы). Год издания. Название статьи. – Название
журнала, газеты, номер журнала или дата выхода
газеты, страницы начала и конца статьи.
• Maksing, M. 1991. Kas arvuti sobib õpetajaks? - Haridus, 2.
• de Jong, T. 1991. Learning and instruction with computer
simulations. - Education & Computing, 6, 217229.
• Alessi, S. 2000. Designing educational support in systemdynamics-based interactive learning environments. Simulation & Gaming, 31, 2, 178196.
• Статья из сборника материалов конференции, если
известна проводившая конференцию организация:
• Sarapuu, T., Pedaste, M. 2001. A Pilot Study of the
Web-based Environmental Simulation. Proceedings of
SITE 2001  March 5-10, 2001 Orlando, Florida, USA.
Association for the Advancement of Computing in
Education. Norfolk, USA, 19211923.
• Pedaste M., Sarapuu T. Narkoteemalise kaugkoolituse
efektiivsus. Uimastivaba Eesti. Eesti
Uimastipreventsiooni Sihtasutus, 2000, 1617.
• Статья из сборника материалов конференции, если
известна выпустившая сборник организация и
редакторы:
• Barab, S. A., Williams, M., Dodge, B. 1993. Tracking and
analysing learner-computer interaction. In: M.
Simonson & K. Abu-Omar (eds.) Proceedings of
selected research and development presentations at
the 1993 National Convention of the Association for
Educational Communications and Technology. Orlando,
11151129.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Интернет-источники описываются следующим образом:
Автор(ы). Год издания или выставления документа. Название документа. Заглавие
страницы (вид источника). URL адрес. [дата обращения].
При использовании материалов из Интернета следует убедиться в их достоверности, о чем в
том числе свидетельствует наличие имени автора материала, даты публикации, названия
издания, где материал опубликован.
Dalgarno, B. 1996. Constructivist computer assisted learning: theory and techniques. [WWW
document]. http://www.ascilite.org.au/conferences/adelaide96/papers/21.html [12.04.2006]
Pedaste, M., Hallik, K., Sarapuu, T. 2002. Tiigriretk Eestimaal. TÜ Loodusteaduste didaktika
lektoraat. [veebimaterjal]. http://bio.edu.ee/matk/ [12.04.2006]
Põhikooli ja gümnaasiumi riiklik õppekava. Vabariigi Valitsuse 25. 01. 2002. a määrus nr 56 ( RT I
2002, 20, 116). https://www.riigiteataja.ee/ert/act.jsp?id=1008388 [21.04.2006]
Если в материале не указано имя автора, то на первую позицию описания ставят
название статьи!
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Электронные периодические издания:
Автор(ы). Год издания. Название статьи. – Название журнала, газеты, номер журнала или
дата выхода газеты. URL адрес [дата обращения].
URLA, L. 2006. PUUMARKET: I KVARTALI MAJANDUSTULEMUSED. - ÄRIPÄEV (ONLINE), 25.APRILL.
HTTP://WWW.ARIPAEV.EE/MOD/EMB/ONLINE.HTML?DISP=2&UUD_ID=826260&TYYP=4&LEHT_ID
=3202.
[26.04.2006].
Снежко О.А. 2003. Альтернативная гражданская служба как особый вид трудовой
деятельности. - Юрист, 7. http://www.referent.ru:3005/20/1245?try [20.02.2004].
CD
Marandi, T., Pedaste, M., Sarapuu, T. 2000. Eesti taimed. TÜ Loodusteaduste didaktika lektoraat. CD,
ISBN 9985-60-774-0.
SimEarth. 1995. Maxis. CD, ISBN 1010-030-0601-A.
Приложение 2. Образец разворота титульного листа
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Настоящим подтверждаю, что составил данную дипломную работу самостоятельно, и что при использовании в
работе материалов или идей из работ или высказываний других авторов в тексте приведены ссылки на источники
и авторов.
Автор : Евгений Киселев ......................../ подпись/
Дата: __________________
Работа соответствует требованиям
Руководитель: Б. Сауль ......................../подпись/
Дата: __________________
Допущено к защите
Декан факультета бизнес-менеджмента: М. Брантен ………………./подпись/
Дата: __________________
Приложение 3. Образец резюме на
иностранном
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Analysis of the enterprise`s marketing
Jevgeni Kisseljov
Summary
The aim of the present graduation thesis is to…….. (analyse…., summarise………,
compare…., suggest……, provide recommendations ……)……… .
Object of the study (the material studied) is ………….
The research methods used (or theoretical methodology)………………
The sources analyzed consist of …………….
Structure of the graduation thesis includes …………..
The most important conclusions are the following………….
Приложение 4. Образец оглавления (содержания
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
ОГЛАВЛЕНИЕ / СОДЕРЖАНИЕ
Резюме.....................................................................................2
Resümee…………………………………………………...…3
Summary……………………………………………………..4
Перечень сокращений….…………………………………..6
Перечень рисунков............................................................. ..7
Перечень таблиц....................................................................8
ВВЕДЕНИЕ 9
1. НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА
10
1.1. Заголовок пункта
10
1.1.1. Заголовок подпункта 10
1.1.2. Заголовок подпункта 10
1.2. Заголовок пункта
11
1.2.1. Заголовок подпункта 11
1.2.2. Заголовок подпункта 13
2. НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА
17
2.1. Заголовок пункта
17
2.2. Заголовок пункта
19
2.2.1. Заголовок подпункта 19
2.2.2. Заголовок подпункта 25
3. НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА
28
3.1. Заголовок пункта
28
3.2. Заголовок пункта
30
3.3. Заголовок пункта
33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ / ВЫВОДЫ 36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 38
Приложения
41
Приложение 1. Название 42
Приложение 2. Название 43
• Приложение
ВТОРАЯ ЧАСТЬ ЭКЗАМЕНА
«Методология научной работы»
Реферат:
«Близко ли глобальный коллапс?»
• СРОК: 22 декабря 2014, 24:00.
• jmartin@euroakadeemia.ee
Ф.Фукуяма «Конец истоории...»
Элвин Тоффлер «Шок будущего»