Слайдовая презентация учителя.

ИССЛЕДОВАНИЕ
СЛОВА
Подготовил учитель начальных классов:
Чеснокова Юлия Владимировна
г.Лангепас, 2008 год
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
1
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
• Выявить многранность слова.
• Научиться пользоваться
справочной литературой и
образовательными Интернетресурсами.
«Слово слово родит, третье само
бежит.»
Русская пословица.
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
2
СЛОВАРЬ ПРОЕКТА:
• СЛОВО – единица языка,
служащая для наименования
понятий, предметов, лиц,
действий…(Ожегов С.И. и Шведова
Н.Ю. Толковый словарь русского
языка.)
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
3
АЛГОРИТМ РАБОТЫ
1.
2.
•



Выбери слово, о котором тебе хочется узнать.
Проведи исследование слова на следующих
уровнях:
Лексическом.
Узнай о значении слова из толкового
словаря Ожегова. Начни с того, однозначное
или многозначное твое слово.
Найди его синонимы и антонимы, если
они имеются. Воспользуйся для этого
словарями синонимов и антонимов.
Приведи примеры использования слова в
пословицах, поговорках и художественной
литературе.
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
4
•

Этимологическом.
Узнай о происхождении слова
из этимологического словаря.
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
5
•

Словообразовательном.
Подбери родственные слова.
Воспользуйся для этого
«Школьным
словообразовательным словарем
русского языка» Тихонова А.Н.
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
6
•

Синтаксическом.
Приведи примеры, когда твое
слово играет различные роли в
предложении.
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
7
•

Фонетическом.
Сделай фонетический разбор
слова.
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
8
3. Свое исследование представь в
виде презентации PowerPoint.
4. Не забудь пользоваться
словарями. Если ты не нашел
некоторые из них, то посети
сайты http://www.gramota.ru ,
http://www.slovari.ru .
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
9
ИССЛЕДОВАНИЕ
СЛОВА «УМ»
Подготовил учитель начальных классов:
Чеснокова Юлия Владимировна
г.Лангепас, 2008 год
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
10
• Лексическое значение слова.
Ум.
1. Способность человека мыслить.
2. Высокое развитие интеллекта.
3. перен. О человеке как носителе
интеллекта.(Лопатин В.В.,
Лопатина Л.Е. Иллюстрированный
толковый словарь современного
русского языка.)
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
11
• Синонимы:
Ум, разум, рассудок, смысл,
догадливость, догадка, сметка,
гений.
Ума палата (да разума маловато).
Лоб широк, да мозгу мало
(погов.).
(www.gramota.ru)
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
12
• Антонимы:
УМ — БЕЗУМИЕ
Во взгляде его светилась как будто
даже восторженность, — пожалуй, был и
смысл и ум, — но в то же время
мелькало как будто и безумие.
(Достоевский. Преступление и
наказание.)
УМ – ГЛУПОСТЬ
Где кончается ум, там начинается
глупость. (Пословица.)
(www.gramota.ru)
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
13
• Пословицы и поговорки.
• Ум без разума беда.
• Ум говорит: посидим, а хмель говорит: пойдем попьем.
А безумье говорит: дождемся побой да вместе пойдем домой.
• Ум бороды не ждет.
• Ум — добро, а два — и лучше того.
• Ум доводит до безумья, а разум до раздумья.
• Ум за разум зашел.
• Ум за разумом не ходит.
• Ум любит простор.
• Ум нажить — не город городить.
• Ум непостоянен, а человек окаянен.
• Ум разумом крепок (...красен).
• Ум разуму не указ.
• Ум разуму подспорье.
• Ум слабый не желает науки, а хочет век прожить без скуки.
• Ум-то есть сладко съесть, да язык короток.
• Ум хорош, да без денег дурен.
• Ум — хорошо, а два лучше.
• Ума бог не дал — руками разводить.
• Ума много, да разуму нет.
• Ума, разума много, да рук не к чему приложить.
14
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
• Ума палата (чаще ирон.) - о глупом человеке. Слово
палата в этом фразеологизме первоначально означало
большое помещение в каменном здании. Позднее это
слово стало применяться к различным учреждениям,
помещавшимся в таких обширных строениях. В палатах
происходили обычно всевозможные совещания, бояре в
них "думали государеву думу". Отсюда ума палата иносказательно "много ума".
• Ум за разум заходит - о состоянии, при котором ктолибо не может разумно рассуждать, действовать.
Первоначальное значение - духовное начало
подчиняется рационалистическому. Некоторые ученые
связывают русское слово умъ с духовными
способностями человека (ср. церковно-славянское прил.
умный - ´бестелесный, духовный´), а разумъ - с
рациональным мышлением. Это выражение
первоначально относили к людям, целиком
полагавшимся на логическое мышление, в том числе к
тем, кто пытался при помощи разума познать мир.
(www.gramota.ru)
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
15
• Этимология слова.
Ум. Общеславянское. Надежной
этимологии нет. Наиболее
предпочтительно толкование
слова как суффиксального
производного от той же основы,
что ук, в учить, наука, навык,
привыкать.
(Шанский Н.М. Школьный
этимологический словарь русского
языка. Происхождение слов.)
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
16
• Словообразование.
(Тихонов А.Н.
Школьный словообразовательный словарь
русского языка: Пособие для учащихся.)
ум
ум-ок
умоч-ек
ум-ишк-о
ум-ищ-е
умн-иц-а
ум-н(ый) умн-ик
умнич-а-ть
умн-еньк-ий
умн-о
по-умн-ому
умн-е-ть
ум-ственн-ый
безумн-о
без-ум-н(ый)
безум-ец
безум-и-[j-э]
безум-ств-о
Чеснокова
Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
17
ум
разумн-о
не-разумно
раз-умразум-н(ый) неразумн(ый)не-разумно
разуметь-ся
разум-е-ть разуме-ни[j-э]
уразуметь у-разуме-ни[j-э]
вразумл-я-ть
в-разум-и-ть
вразуми-тельн(ый)
вразумительн-о
об-разум-и-ть
образумить-ся
образумл-я-ть
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
18
• Роли в предложении.
1. Дополнение.
Чужим хлебом да чужим умом — долго
не проживешь. (Пословица.)
Учись чужому уму, но своего не
потеряй. (Пословица.)
2. Подлежащее.
Где сила не может, там ум поможет.
(Поговорка.)
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
19
• Фонетический разбор слова.
Ум – 1 слог.
у[у]-гласный, ударный.
м[м]-согласный, твердый, парный
([м’]), звонкий, непарный.
2 буквы, 2 звука.
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
20
УСПЕХОВ В РАБОТЕ!
Чеснокова Ю.В. uv.langgimn6.edusite.ru
21