подлежащее

Тема: Подлежащее как главный член
предложения
Эпиграф к уроку:
Музыка – это одно из удивительных
чудес, созданных человеком.
Д.Б.Кабалевский
Психологический настрой, ознакомить с основными
правилами урока
Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по стране
«Подлежащее».
А для этого нам нужно облететь 5 станции «Теоретическую»,
«Синтаксическую», «Творческую», « Учебную», «Конечную».
I.Объяснение новой темы
• В предложениях найдите подлежащее.
• Народное искусство будет жить вечно. Мать с сыном
слушали музыку. Домбра звучит великолепно.
• 1. На какой вопрос отвечает слово искусство?
• 2.Как подчеркнёте?
• 3. Чем оно выражено ?
• Вывод: подлежащее может быть выражено всеми частями
речи, но чаще существительным в именительном падеже.
Подлежащее подчёркиваем как имя существительное.
Грамматическая основа состоит из подлежащего и
сказуемого.
•
I I. Беседа по вопросам
• 1.Из чего состоит грамматическая
основа?
• 2. Что такое подлежащее?
• 3. Назовите второстепенный член
предложения.
• 4. Какими частями речи выражается
подлежащее?
Станция «Синтаксическая»
• Задание: определить, чем выражены
главные члены предложения.
• Искусство зародилось в глубокой
древности. Что такое искусство?
Искусство – творческое отражение,
воспроизведение действительности
в художественных образах.
Задание: Составьте кластер на тему
«Искусство».
•
кластер
живопись
танец
музыка
скульптура
искусство
кино
архитектура
литература
театр
Прочесть текст «Легенда о
Коркыте»
• Задание: стр 144- 145. ответить на вопросы и
составить Постер для защиты. При защите
Постера звучит музыка (кобыз).
Сделать синтаксический разбор предложения
из этого текста:
Великий мудрец мечтал о бессмертии.
Четыре кобыза ловят малейшее дуновение
ветерка.
Станция «Конечная»
• Задание: По лексическому значению впишите слово
в кроссворд, сложив начальные буквы отгаданных
слов, прочтите, что написано.
• 1. Группа птиц
• 2. Пункт, который охраняет часовой
• 3. Как переводится слово – столица – на казахском
языке?
• 4.Команда« Остановись!»
• 5. У ежа есть колючие …
• 6. Зелёная топь – это …
• 7. Пришла без красок и без кисти,
•
А перекрасила все листья.
Рефлексия
• 1. Понравился ли вам урок?
• 2. Запись отзывов по уроку и прикрепить на
макет самолёта.
• Подведение итогов.
• Назовите грамматическую основу
предложения.
• Чем может быть выражено подлежащее?
• Какую роль в жизни человека играет музыка?
• Вывод: Искусство – вечно, музыка –
бессмертна. Жизнь человека без музыки
стала бы скучной и неинтересной.
Задание: По лексическому значению впишите слово в
кроссворд, сложив начальные буквы отгаданных слов,
прочтите, что написано.
• 1. Группа птиц
• 2. Пункт, который охраняет часовой
• 3. Как переводится слово – столица – на
казахском языке?
• 4.Команда« Остановись!»
• 5. У ежа есть колючие …
• 6. Зелёная топь – это …
• 7. Пришла без красок и без кисти,
•
А перекрасила все листья.
кроссворд
•
№
стая
С
1
пост
П
2
астана
А
3
стоп
С
4
иголки
И
5
болото
Б
6
осень
о
Домашнее задание
Составить рассказ о музыке, которая произвела на вас сильное
впечатление.