Мендель А.В., Организация локальной вычислительной сети ОУ

Школьная вычислительная сеть
Александр Васильевич Мендель,
зам. директора ХабЦНИТ ТОГУ
Основные направления использования
ИКТ в образовательном учреждении





Изучение информатики и ИКТ.
Использование информационных технологий в
процессе обучения и воспитания.
Управление образовательной деятельностью
учреждения.
Управление хозяйственной деятельностью
учреждения.
Взаимодействие с внешним окружением –
обеспечение открытости.
Типы рабочих мест в образовательном
учреждении
2 категория
1 категория
Рабочее место
ученика
(кабинеты
информатики и
ИКТ, предметные
кабинеты с
компьютерами для
учащихся,
медиатека)
Рабочее место учителя
(предметные и
методические кабинеты)
Общие
ресурсы и
сервисы
Рабочее место
библиотекаря
(школьная
библиотека)
Рабочее место менеджера
(кабинеты администрации,
медпункт и т.д.)
3 категория
ХКОИС И ИНТЕРНЕТ
(Внешние ресурсы и сервисы)
Локализация сервисов и ресурсов в различных
вычислительных сетях
ИНТЕРНЕТ
Внешние
ресурсы и
сервисы
Школьная
ЛВС
Внешний
трафик
Узел связи
ТОГУ (ХКОИС)
Общие
ресурсы и
сервисы
Локальный
трафик
Школьный
узел
Внутренний
трафик ХКОИС
Образовательное
учреждение
Образовательное
учреждение
Задача

Разработать и реализовать решение по организации
школьной ЛВС со следующими свойствами:

Обеспечение разделения рабочих мест различных
категорий на логическом (и, желательно, физическом)
уровне с минимизацией «ручного» сетевого
администрирования

Обеспечение управляемого доступа к общим сервисам и
ресурсам образовательного учреждения

Обеспечение оптимизированного доступа к внешним
сервисам и ресурсам (ХКОИС, Интернет)
Схема рекомендуемого решения для школьной
ЛВС с подключением к ХКОИС
ХКОИС И
ИНТЕРНЕТ
Коммутатор
второго уровня
ШКОЛЬНЫЙ УЗЕЛ
СВЯЗИ ХКОИС
Модем или
маршрутизатор
Коммутатор
верхнего уровня
Коммутатор
второго уровня
Коммутатор
второго уровня
Сегмент 1
Сегмент 2
СЕРВЕР
Сегмент 3
Точка
доступа
Сегмент 4
Wi-Fi
Цели создания школьного узла ХКОИС

Автоматизация управления ЛВС образовательного
учреждения.

Локализация стандартных сетевых сервисов в
школьной ЛВС.

Расширение сервисных функций по обслуживанию
потребностей образовательного учреждения.

Включение школьных серверов в единое доменное
пространство 3 уровня по сервисам электронной
почты и WWW.

Оптимизация трафика и загрузки каналов ХКОИС.
Базовые сервисы школьного узла ХКОИС

Сервисы управления ЛВС учреждения (DHCP и др.).

Proxy - сервер (шлюз между ЛВС учреждения и
внешними сетями).

сервисы обновления продуктов компании Microsoft®
(WSUS) и антивирусных баз.

Сервисы хранения информационных ресурсов
учреждения и управление доступом к ним (парольный
доступ к общим папкам).
Дополнительные сервисы школьного узла ХКОИС

Сервер электронной почты.

Типовые сервисы: чат, форум, интернет-сайт с консолью
администрирования, Wiki-Wiki (могут использованы при
изучения ИКТ, и как инструменты организации
образовательного процесса).

Средства для создания, использования и актуализации
локальные образов региональных баз данных
образовательной информации и интерфейсы для доступа к
ним.

Средства для размещения Интернет-сайта учреждения и
управления им.

Ситуационный центр (состояние ОПС, показания приборов
учета и т.п.).
СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!