СЛОВА «паразиты - МБОУ "Украинская СОШ"

advertisement
Часто ли мы прислушиваемся к тому,
как мы говорим? Или как говорят
одноклассники,
друзья,
близкие?
Конечно, мы слышим, когда из их уст
вылетают нецензурные выражения.
Но, оказывается, и нормальные слова
могут «загрязнять» язык. «Как бы»,
«типа», «короче», «блин» и другие
прочно
укоренились
в
нашем
лексиконе. Называются они слова паразиты. Что же представляют
собой слова -паразиты, как они
появляются,
когда
и
где
употребляются? Портят ли слова паразиты нашу речь и как можно от
них избавиться?
Слова-«паразиты»
в речевом общении подростков
Слова-паразиты — слова, это, которые,
вроде не несут смысловой нагрузки, и, в
общем-то, и не нужны в, как его,
большинстве случаев. Кажется. Типа, вот.

Актуальность моей темы в том, что современная молодежь в своей речи
часто употребляют слова-паразиты. Возрастание количества таких слов в
речи ведет к снижению стилистических качеств её, когда мы вынуждены
говорить о засоренности речи.
Объект исследования:
речь учащихся 5-11 классов нашей школы
Предмет исследования: слова-паразиты в речи учащихся нашей
школы.
Цель исследования: доказать, что учащиеся нашей школы
достаточно часто употребляют в речи слова - паразиты, и
определить причины их употребления
Задачи:
Определить, что такое слова-паразиты;
изучить частоту употребления в речи учащихся нашей школы
этих слов;
проанализировать часто употребляемые школьниками словапаразиты ;
составить картотеку употребляемых слов -паразитов;
выяснить отношение школьников к словам -паразитам;
классифицировать слова - паразиты;
искать способы снижения употребления слов-паразитов в речи,
выработать рекомендации по борьбе с речевыми паразитами
Методы исследования:
1.Изучение теоретического материала о словах-паразитах.
2. Наблюдение за речью учащихся на уроках и вне уроков.
3.Анкетирование.
4. Устный опрос.
5. Анализ полученных результатов
Гипотеза: если специально привлекать внимание школьников к вредной
привычке употреблять слова-«паразиты», то, возможно, учащиеся будут
более внимательны к своей речи и к речи собеседников.
Методы обработки материалов исследования:
таблицы
словесное описание
Практическая значимость:
Практическая значимость данной
темы заключается в том, что работа
над данной темой может стать
основой для более углубленного
рассмотрения данной проблемы.
Враги чистоты речи
Слова-паразиты

В лингвистической литературе есть
целый ряд терминов, определяющих словапаразиты: «вредные слова»,
«незнаменательная лексика», «лишние слова»
(О. Б. Сиротина), «вставные элементы»
(Т.А.Ладыженская), «слова-заменители»
(Е.А.Земская), «упаковочный материал»
(Л.В.Щерба).

Самое распространённое определение
слов-паразитов, данное филологами: слова и
звуки, засоряющие устную речь.
7
«В
принципе»
«Это»
«А
именно»
«Типа»
«Такскать»
(так сказать)
«Короче
говоря»
«Например»
«В натуре»
«Вот»
«Это
самое»
«В общем-то»
«Блин»
«Понимаешь»
8
Классификация слов-«паразитов»
 Частица: ну, вот, пожалуй, так, да, просто, прямо, как
бы.
 Модальные слова: конечно, наверно, вероятно, кажется
 Вводные слова: ё-моё, короче, типа, ваще, в общем-то, в
принципе, допустим, значит, например, понимаешь,
слушай, собственно говоря, стало быть, так сказать.
 Местоимение: это, это самое, что ли, как его там.
• Имя существительное: блин.
 Союз: чё, как.
Причины употребления
1. Слова-паразиты используются из-за бедности
словарного запаса
2.Иногда «слова-паразиты» используются для того,
чтобы «выиграть время», например, чтобы
подумать хотя бы несколько секунд над заданным
вопросом и поэтому, в отдельных случаях, могут
быть использованы даже людьми с богатым
словарным запасом.
3. Если человек не хочет отвечать на «неудобный»
вопрос, а отвечать все-таки надо, он старается
потянуть время. Пока человек произносит нараспев
свои «видите ли», «понимаете какое дело», «ну как
сказать» и т.п., он лихорадочно думает над тем,
что и как ответить.
4. Дань моде (среди молодёжи)
Значение и примеры
употребления слов-паразитов
Я проанализировала слова-паразиты, часто
встречающиеся в речи подростков. Приведу некоторые
из них. В данной ниже таблице представлены значение и
примеры употребления слов-паразитов.
1.
Короче
Резкость, желание быстрее
закончить речь
Короче, дело было так...
2
Как бы
Неуверенность в том, что
говорит;
приблизительность
суждения
Я вчера как бы ждал тебя...; Мы
уже как бы видели этот фильм...
Далее
5.
Типа
1. Желание
выделиться
2. Заменитель паузы
Ты, типа, кто такой! Типа,
ситуация такая...
6.
Чё
Вопрос-недоумение
Ну и чё?!
7.
Щас (и последняя
модификация
Интернета —
щаз-з)
Нежелание что-либо
делать
Ну как же, щас... размечтался!
Пойти на занятие! Шаз-з!
8.
Это
Пауза во время
говорения или
употребления какихто слов
Есенин... это... любил... это...
животных. Он... это... посвятил
им много стихотворений...
9.
Факт
Уверенность в своих
словах
Так всё и было, факт.
10.
Реально
Одобрение,
уверенность
Клёвый был фильм,
реально!
Далее
11.
Жесть,
жестяк
Одобрение, положительная
реакция
- Хорошо получилось, жесть.
- Да, жестяк всё!
12.
Ёлки-палки,
ёлы-палы
Удивление, возмущение,
радость, огорчение
Ёлки-палки, сколько можно
вам говорить одно и то же?!
13.
Понимаешь,
понимаешь ли
Обращение к собеседнику
при желании подтвердить
свои слова
Я, понимаешь, иду, слышу
крики, обернулся, понимаешь,
а там...
14.
Вообще,
ваще!
1. Лёгкое возмущение
2. Итог речи
- Идёшь в школу? - Ну ты,
ваще!
Вообще, я сначала хотел…
15.
В принципе
Желание отбросить
лишние слова для
объяснений
В принципе, у тебя тут «3»,
на «4» не хватило...
16.
Собственно
говоря
Желание избежать
употребления лишних слов
для объяснения
Собственно говоря,
совсем прав!
17.
Как его, ну как Вместо каких-то слов;
его, как это
попытка что-то вспомнить
ты
не
Динозавры... как его... в
процессе эволюции... как это ...
вымерли.
Далее
АНКЕТИРОВАНИЕ
1. Знаешь ли ты, что такое слова-паразиты?
2. Какие слова-«паразиты» часто употребляют в речи твои
сверстники?
3. Какие слова-«паразиты» употребляешь ты?
4. Назови слова-«паразиты», которые ты знаешь или слышал?
5. Считаешь ли ты, что эти слова:

засоряют речь говорящего;

украшают речь говорящего;

помогают сформулировать речь говорящего?
6. Откуда вы узнали о словах-«паразитах»?

Интернет

школа

телевизор

дом
Слова-«паразиты»,
употребляемые подростками нашей школы
Блин – 65%
Ну – 55%
Короче – 47,5%
Ё-моё – 37,5%
Чё - 35%
Это – 35%
Ваще – 30%
Как бы – 27,5%
Типа – 25%
Это самое – 12,5%
Можно заметить следующее: при
опросе было выявлено: весомой
части опрошенных ребят слова -
паразиты не мешают, используют
они их довольно часто. А это уже
тревожный звоночек! И с этим надо
бороться.
Слова-«паразиты» – это слова,
которые люди употребляют часто,
но при этом не вкладывают в них
никакого значения, а заполняют
ими паузы.
Но эти слова не всегда были «паразитами».
Вполне невинные по природе, они стали ими
от частого употребления.
Советуем!
Избавляйтесь от
слов- «паразитов»:
1. Не нужно бояться тишины. Вы совершенно
напрасно пытаетесь заполнить паузы, вы просто не
привыкли молчать во время выступления. Ничего
страшного в этом нет. К тому же, вы даете время
слушателям осознать сказанное вами.
2. Практика, практика и еще раз практика. Читайте
вслух ваш доклад, можно стоя перед зеркалом. Вы сразу
почувствуете те проблемы, которые возникают в вашей
речи и с практикой начнете правильно расставлять
акценты, обретете уверенность в себе. Вы увидите, что
начали говорить спокойно, естественно и уверенно. А с
неуверенностью возникают и слова-паразиты.
3. Как только вы захотите сказать «эээмм», сделайте
вдох, пауза лучше, чем ваши слова-паразиты.
4. Посчитайте. Зачитайте доклад своему другу, а он
пусть посчитает, сколько раз вы произнесли словапаразиты. И тогда вы поймете, насколько остро
стоит проблема.
5. Научитесь делать паузы в речи, делайте её
размеренной. Слушателю куда сложнее слышать
бессмысленный поток. На месте запятых делайте
небольшие паузы. А в конце предложения – долгие.
6.Пытайтесь контролировать свою речь, сделать её
размеренной, анализировать поток слов, правильно
расставляя интонацию.
Обретайте спокойствие. Слова-паразиты –
результат волнения. Но вы просто представьте,
насколько портят речь в кульминационных
моментах такие слова.
7.
8. Потренируйтесь
ясно, грамотно и лаконично
выражать свои мысли. Помните, лучше промолчать
и додумать мысль, чем употреблять «словапаразиты»!
9.
Спланируйте те моменты речи, когда вы
начинаете нервничать. Например, если вы
хотите сделать деловое предложение, четко
продумайте, в какую часть речи вам его
вставить.
10.
Краткость - сестра таланта. Чем объемнее
доклад, тем больше слов-паразитов вы
начинаете произносить. Сократите его,
сделайте более информативным, не лейте
«воду», и тогда у вас не останется места для
слов-паразитов.
Слова-«паразиты» прицепляются
обычно к тому человеку, который
часто делает заминки в речи, не
может быстро подобрать нужное
слово. Также считается, что
привычка произносить словапаразиты – это удел людей с
маленьким словарным запасом.
Выводы:
В ходе данного исследования сделаны
следующие выводы: слова - паразиты не
несут никакой информации, но, тем не
менее, используются многими. В данном
исследовании были выполнены все
поставленные задачи и цели. Я изучила
слова - паразиты как лингвистическое
явление, так же были изучены наиболее
употребляемые учениками словапаразиты, были выявлены причины их
употребления.
В дальнейшем можно исследовать
эту тему более углубленно. Можно
провести массовый опрос среди
учителей и родителей и узнать
масштаб этой проблемы в нашем
поселке. Найти способы избавления от
слов-паразитов. Тогда, возможно, наш
поселок станет гордиться тем, что все
слова-паразиты действительно канули
в лету.
Над презентацией
работала
Морозова Карина
ученица 7 класс
МБОУ «Украинская СОШ»
И.С.Тургенев
Берегите же наш
прекрасный русский
язык, этот клад, это
достояние, переданное
нам нашими
предшественниками…
Обращайтесь
почтительно с этим
могущественным
орудием…
Download