Анализ слова паразиты

НАЧНИ С СЕБЯ
Беседа
с учащимися среднего и старшего школьного возраста о «словахпаразитах».
Цель: изучение проблемы засорённости речи учащихся словами –
паразитами и поиски путей решения данной проблемы.
А проблема состоит в том, что наш прекрасный, богатый русский язык
засоряется ненужными словами, речь становится малопонятной. Тема
злободневна, потому что «могучий и великий русский язык», язык
величайших людей должны знать и уметь правильно использовать в речи
все люди, живущие в России. Об этом шла речь с участниками
мероприятия.
Слова- паразиты в своей речи употребляют и школьники. С этим
явлением нужно бороться.
Библиотекарь рассказала о причинах возникновения слов-паразитов:
 Из-за бедности словарного запаса.
 Чтобы «выиграть время.
 Если человек не хочет отвечать на «неудобный» вопрос.
 Когда человек волнуется или торопится.
 Наличие в лексиконе матерных слов-паразитов свидетельствует о
низкой культуре человека.
 Дурные привычки.
Библиотекарь рассказала детям о том, что слова становятся паразитами
от чрезмерного употребления, при этом они утрачивают первоначальное
значение, используются в качестве связки слов;
слова-паразиты – негативное языковое явление;
слова-паразиты употребляют в своей речи более 50% школьников;
необходимо объединить усилия взрослых и детей для борьбы со словамипаразитами.
На мероприятие были приглашены школьники восьмого класса
коррекционной школы по просьбе воспитателя. Эти дети имеют
проблему общения не только с окружающими ребятами, но и с
учителями, воспитателями.
После долгих раздумий, ведущая решила начать встречу нетрадиционно,
т.е. применив поговорку «Клин клином вышибают». Ребята испытали
лёгкий шок, услышав слова-паразиты в лексике библиотекаря.
Выдержав паузу после предисловия, ведущая попросила поднять руку,
кому было стыдно слышать такие слова. Результат не заставил себя
ждать.
Мероприятие прошло не в назидательной форме, а в
доверительной. Через некоторое время ребята уже активно участвовали в
разговоре, искренне отвечали на вопросы. Приводили примеры.
Задумались, прослушав стихотворение В. Шефнера «Слова».
В заключение встречи уже многие из присутствующих
самостоятельно пришли к выводу «в отношении с другими надо
поступать так, как вы хотели бы, чтобы они поступали с вами ».