Тренажер по окружающему миру

advertisement
Разнообразие животного
мира.
Окружающий мир
1 класс.
ТРЕНАЖЕР
Автор: Гришина Ирина Васильевна
ОГАОУ «Губернаторский Светленский лицей»
Учитель начальных классов
Описание данного тренажера
Данный тренажер составлен на основе УМК
«Школа России», автор Плешаков А.А.
В материале содержатся тренировочные задания
по окружающему миру для первого класса.
Материал может использоваться в классной и
внеклассной работе для индивидуальных занятий
учащихся, для закрепления знаний классификации
животных по группам, их особенностей.
Инструктаж



Каждая группа животных включает в себя задания трёх
уровней А, В, С . Задания 1 и 2 уровней А , В – основной
уровень. Задания С – повышенный уровень сложности.
В задании А нужно выбрать животных представленной
группы. При правильном ответе кружок окрашивается в
зеленый цвет, при неправильном в красный.
В задании В нужно дополнить предложение, указав
основные признаки данных животных и из предложенного
списка найти животное, не относящееся к данной группе,
обосновав свой выбор.
В задании С требуется знание особенностей каждой
группы. При правильном выборе появляется данное
животное, при неправильном- кружок окрашивается в
красный цвет.
Разнообразие окружающего мира.
Насекомые
А
В
С
Птицы
А
В
С
Рыбы
А
В
С
Звери
А
В
С
Завершение
Какие из перечисленных животных являются
насекомыми?
Муха
Сова
Комар
Паук
Кузнечик
Какие из перечисленных животных являются
птицами?
Ласточка
Стрекоза
Скворец
Летучая мышь
Поползень
Какие из перечисленных насекомых умеют
летать?
Бабочка
Муравей
Пчела
Стрекоза
Кузнечик
Какие из перечисленных животных являются
рыбами?
Дельфин
Окунь
Лягушка
Треска
Камбала
Какие из перечисленных животных являются
зверями?
Жук
Бабочка
Летучая мышь
Кабан
Жираф
1. Продолжи предложение.
Насекомые – это животные,
у которых шесть ног.
2. Выберите животное, которое не является
насекомым, ответ обоснуйте.
1.
Продолжи предложение.
Птицы – это животные, тело которых
покрыто перьями.
2. Выберите животное, которое не является
птицей, ответ обоснуйте.
1.
Продолжи предложение.
Рыбы – это водные животные, тело которых
(у большинства) покрыто чешуёй.
2. Выберите животное, которое не является
рыбой, ответ обоснуйте.
1.
Продолжи предложение.
Звери – это животные, тело которых
покрыто шерстью.
2. Выберите животное, которое не является
зверем, ответ обоснуйте.
1. Какие из данных птиц являются перелетными?
Воробей
Кукушка
Голубь
Грач
Синица
Скворец
Какие из данных рыб являются речными?
Щука
Сельдь
Сом
Акула
Ёрш
Треска
Какие из данных зверей являются дикими?
Волк
Свинья
Олень
Кабан
Собака
Используемые интернет ресурсы













http://ru.wikipedia.org/wiki/
http://zooclub.ru/fotogal/oboi/insect/1a.shtml
http://www.wallon.ru/photo/insects/20-0-3992
http://byaki.net/kartinki/
lifeglobe.net
factsabout.ru
http://joyreactor.cc
http://anna-news.info/node/
http://www.mypriroda.ru/birds_les10.php
http://prodmarket.in.ua/item/SHHuka.html
http://fisherbook.ru/fish/ersh
http://ribalka.ucoz.com/news/som/2012-03-01-11
http://www.muhi-buki.ru/strekoza.html
Download