Тема: «Вода – основа жизни на Земле»

Внеклассное мероприятие
«ВОДА – ТЫ НАШ
ИСТОЧНИК ЖИЗНИ»
подготовили и провели
учителя Носинского филиала
МБОУ Алгасовской СОШ
Савищева С.А.,
Ванякина И.К.,
Косникова Т.В
Цели:
1. Используя учебный материал курсов химии,
биологии, физики, математики, географии,
литературы, обобщить знания о воде,
подвести учащихся к пониманию глобальных
экологических проблем, связанных с
загрязнением окружающей среды.
2. Раскрыть роль воды в природе и жизни
человека.
3. Продемонстрировать пути рационального
использования водных ресурсов.
4 . Установить основную заповедь человека в
отношении к природе: не навреди!
© Ildar Karimov,
Visagino “Geriosios vilties” secondary school
« Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни
запаха. Тебя невозможно описать, тобой
наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя
сказать, что ты необходима для жизни: тысама жизнь. Ты наполняешь нас радостью,
которую не объяснишь нашими чувствами…
Ты самое большое богатство на свете…»
Антуан де Сент- Экзюпери
Запасы воды на земле
Суша ¼ поверхности.
Вода ¾ поверхности
Кровь человека на
75%
Кости на 28%
90% состоит из воды
Мышцы на
Стекловидное тело глаза на
99%
Обезвоживание организма
на 12 – 15 % приводит к
нарушению обмена веществ,
А потеря до 25 % воды –
к гибели организма
Без воды человек может прожить
3 дня,
в то время, как без пищи
30 – 50 дней
0С
0С
0
(плавление льда) и 100
(кипение воды)
Теплоемкость воды 4,2 Дж/г
Угол 104,50 между связями в
молекуле воды обуславливает
рыхлость льда и жидкой воды
Вода – единственное вещество в природе, которое в земных
условиях существует во всех трех агрегатных состояниях:
жидком (вода), твердом (лед), газообразном (пар).
Пар
Жидкость
Лед
Река
© Ildar Karimov,
Visagino “Geriosios vilties” secondary school
© Ildar Karimov,
Visagino “Geriosios vilties” secondary school
© Ildar Karimov,
Visagino “Geriosios vilties” secondary school
,
Visagino “Geriosios vilties” secondary school
Загрязнение водоёмов
бытовым мусором
Значение воды в жизни человека
Пожалуй, ни одна проблема не
вызывает сейчас у человечества таких
оживленных дискуссий, как проблема
загрязнения Мирового океана.
Последние десятилетия знаменуются
усилением антропогенных* воздействий
на морские экосистемы в результате
загрязнения морей и океанов.
*Антропогенные воздействия – это воздействие на
© Ildar Karimov,
природу в результате деятельности человека.Visagino “Geriosios vilties” secondary school
Распространение многих загрязняющих
веществ приобрело локальный,
региональный и даже глобальный
масштабы. Поэтому загрязнение морей,
океанов и их биоты* стало важнейшей
международной проблемой, а
необходимость охраны морской среды от
загрязнений диктуется требованиями
рационального использования природных
ресурсов.
© Ildar Karimov,
Visagino “Geriosios vilties” secondary school
Море
Большая часть поверхности Земли
покрыта морями и океанами 71%
97% - 98%
– 2% - 3%
Морская вода –
Пресная вода
75% -
Суша
29%
ее сковано льдом, находится под
Вода
71%
землей
Таким образом человек может пользоваться только
0,02% – 0,03%
всей воды на нашей планете.
Предлагаем вашему вниманию
посмотреть мультфильм,
который так и называется
«Берегите воду».
http://www.youtube.com/watch
?v=I08F3Hnk1-A-
Вода постоянно испаряется
с поверхности наземных
водоемов, листьев
растений Так возникает
водяной пар, который,
конденсируясь, ставновится
облаками.
Атмосферная вода
попадает на землю в
виде осадков.
Но не нужно думать, что круговорот – это панацея от исчерпания
доступных запасов пресной воды. Все же он происходит
медленно.
Берегите воду!
Спасибо за внимание!