ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ Ф2 И ВКГТУ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА

advertisement
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине )
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым
министрлігі
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 1 из 11
Министерство
образования и науки
Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы
ШҚМТУ
ВКГТУ
им. Д. Серикбаева
УТВЕРЖДАЮ
декан архитектурностроительного факультета
______________Б. Нухаева
___________________2015 г.
СӘУЛЕТ ӨНЕРІНДЕГІ СЕМИОТИКА
Силлабус
СЕМИОТИКА В АРХИТЕКТУТРЕ
Силлабус
Специальность: 6М042000-«Архитектура»
Форма обучения: дневная
Курс
Семестр
Кол-во кредитов
Кол-во часов
Лекций
СРОП
СРО
Экзамен
-
первый
II
2
90
30
15
45
II семестр
Өскемен
Усть-Каменогорск
2015
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине )
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 2 из 11
Силлабус разработан на кафедре «Архитектура и Дизайн»
на основании
Государственного общеобязательного стандарта образования ГОСО РК 5.04.019 – 2011,
для студентов специальности 6М042000-«Архитектура».
Обсуждено на заседании кафедры «Архитектура и Дизайн».
Зав. кафедрой
В. Наумова
Протокол №____ от _______________2015г.
Одобрено учебно-методическим советом Архитектурно-строительный факультета
Председатель
С. Лутай
Протокол №____ от________________2015г.
Разработал
ст. преподаватель
П. Михнова
Нормоконтролер
Т. Тютюнькова
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине )
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 3 из 11
СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ И КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Кафедра «Архитектура и Дизайн», архитектурно - строительный факультет (ауд. Г2
- 209)
Преподаватель, ведущий занятия: Михнова Полина Владимировна, кандидат
архитектуры
Телефон рабочий: 8(7232) 540 953
Аудиторные часы и время для консультаций: по расписанию занятий и графику
работы преподавателя.
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Описание изучаемой дисциплины
Дисциплина "Семиотика в архитектуре" изучает архитектуру как средство
коммуникации, используя инструментарий знаковых систем. Каждое здание и отдельные
его части можно рассматривать как знаки, несущую информацию, закодированную с
помощью художественно-тектонических и конструктивно-инженерных средств. Таким
образом, можно говорить об особом языке архитектуры, с помощью которого мы узнаем о
людях, мировоззрении, ценностях определенного исторического периода.
1.2 Цели и задачи изучения дисциплины
Целью освоения дисциплины "Семиотика в архитектуре" является:
- умение интерпретировать архитектурные объекты с помощью знаковой системы
Задачами изучения дисциплины являются:
- освоение языка современной семиотики, изучение ее понятийного аппарата
- выявление на архитектурных объектах разных типов знаков
- изучение основных аспектов семиотики, и их проявление в архитектуре
1.3 Результаты изучения дисциплины
Знания:
Обучающиеся должны знать:
- типы знаков (икона, индекс, символ) и классификация знаковых систем
- основные аспекты семиотики (синтаксис, семантика, прагматика)
- основателей и современных теоретиков семиотики, семиотики в архитектуре
- интегральные семиотические системы
- методы и способы использования семиотических знаний в исследовании
культуры.
Навыки:
- уметь "прочитать" архитектурны объекты, выявить код, несущий информацию
- уметь исследовать методами семиотики явления и объекты культуры
- уметь аналитически читать литературу по общей семиотике и отдельным ее
разделам
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине )
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 4 из 11
Компетенции:
Ключевыми компетенциями являются:
- освоение общетеоретических знаний о знаках и знаковых системах
- владение семиотической методикой прочтения и проектирования архитектурных
объектов
- понимание знаковой природы явлений культуры.
1.4 Пререквизиты
Пререквизитами к дисциплине "Семиотика в архитектуре"
являются:
"Всемирная
история
архитектуры",
"Основы
градостроительства",
"Теория
градостроительства", «Архитектурная типология зданий и сооружений», «Социальноэкологические основы архитектурного проектирования».
1.5 Постреквизиты
Постреквизитом к дисциплине "Семиотика в архитектуре" является НИРМ,
текстовая и графическая части магистерской диссертации.
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Тематический план
Трудоемкость,
ч.
1
2
Лекционные занятия
Тема 1
2
Семиотика как наука. Понятийный аппарат.
Основатели семиотики. Классификация знаков. Три
основных аспекта изучения знака и знаковой системы.
Тема 2
2
Основные направления развития семиотики.
Биосемиотика, этносемиотика, лингвасемиотика,
абстрактная семиотика. Семиотика в архитектуре.
Тема 3
2
Знак и знаковая система. Типы знаковых систем:
естественные, образные, языковые, системы записи,
кодовые системы. Общие закономерности знаковых
систем: законы синтактики, прагматики, семантики.
Тема 4
2
Процесс семиозиса. Структура знака. Диадичная
модель знака Ф. де Соссюра. Триадичная модель знака
Ч. Пирса, Г. Фреге, Огдена-Ричардса.
Тема 5
2
Архитектурный знак. Денотативное и коннотативное
значение. Архитектурное сообщение, его функции и
свойства.
Наименование темы, ее содержание
Рекомендуемая
литература
3
о.л.
д.л. 1, 3, 4, 5
о.л.
д.л. 1, 5
о.л.
д.л. 1, 3, 4, 5
о.л.
д.л. 1, 5, 6
о.л. 1
д.л. 1, 4
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине )
Тема 6
Знаки в тексте. Виды текстов. Текст и контекст.
Семиотическая неоднородность текста. Текст
архитектуры. Ситуативное значение. Связность текста.
Тема 7
Способы архитектурной коммуникации. Язык
архитектуры. Метафора. Слова. Троп.
Тема 8
Архитектурная синтактика. Синтаксис в лингвистике.
Иерархия синтаксической структуры архитектурного
сооружения. Динамика архитектурных форм Р.
Арнхейма.
Тема 9
Архитектурная семантика. Семантика в лингвистике.
Семантическое поле.
Тема 10
Архитектурная прагматика. Интерпретатор,
интерпретанта, интерпретация. Типы прагматических
реакций.
Тема 11
Коды архитектуры. Теория информации и
кодирование. Коды языка архитектурных форм.
Динамические пространственные коды по Л.Ф.
Чертову.
Тема 12
Формы мышления и структура значения. Логическая
структура значения. Уровни интерпретации.
Культурные ячейки. Культурно-семиотические ряды
Тема 13
Стиль как язык архитектуры. Семиотический анализ
архитектурных стилей.
Тема 14
Язык современной архитектурно-предметной среды.
Взаимосвязь форм предметной и архитектурной среды.
Новый язык материальной культуры. Дигитальная,
кинетическая архитектура.
Тема 15
Аксиомы и постулаты семиотики. Основные принципы
семиотики. Принцип сокращения текста. Принцип
минимизации исходного набора знаков. Принцип
упорядочивания. Семиотический анализ текста.
Применение семиотических постулатов к архитектуре.
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 5 из 11
2
о.л.
д.л. 1 ,4
2
о.л.
д.л. 1, 2, 4, 6
2
о.л.
д.л. 1, 2, 4, 7
2
о.л.
д.л. 1, 2, 4
2
о.л.
д.л. 1, 4
2
о.л.
д.л. 1, 4, 6
2
о.л.
д.л. 1, 2, 4
2
о.л. 1
д.л. 1, 2, 4
2
о.л. 1
д.л. 1, 2, 4
2
о.л. 1
д.л. 1, 5
Самостоятельная работа под руководством преподавателя
Тема 1
1
о.л.
Семиотика как наука.
д.л. 1, 3, 4, 5
Графическая работа "Передача смысла слова через его
написание"
Самостоятельная работа "Типы знаков". Обсуждение
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине )
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 6 из 11
результатов.
Тема 2
Основные направления развития семиотики.
Подготовка примеров по всем направлениям
Тема 3
Знак и знаковая система.
Самостоятельная работа "Аспекты семиотики".
Обсуждение результатов.
Тема 4
Процесс семиозиса.
Графическая работа "Семантический треугольник"
Тема 5
Архитектурный знак.
Подготовка примеров архитектурных знаков
Тема 6
Знаки в тексте.
Подготовка примеров архитектурных знаков в общем
восприятии здания, улицы, города.
Тема 7
Способы архитектурной коммуникации.
Графическая работа "Составление треугольника с
использованием объекта архитектуры, метафоричного
образа -денотата, прописанного образа (слово)"
Рубежный контроль - конр. раб на занятии
Тема 8
Архитектурная синтактика.
Графическая работа "Энергетические поля
архитектурного объекта".
Тема 9
Архитектурная семантика.
Самостоятельная работа "Анализ архитектурного
объекта". Обсуждение результатов.
Тема 10
Архитектурная прагматика.
Самостоятельная
работа
"Пространственнодинамические кодов архитектурной формы по Л.Ф.
Чертову". Обсуждение результатов.
Тема 11
Коды архитектуры.
Обсуждение материала. Дискуссия.
Тема 12
Формы мышления и структура значения.
Самостоятельная работа "Выявление культурных
ячеек".
Тема 13
Стиль как язык архитектуры.
Анализ современных стилей с точки зрения семиотики.
Таблица.
1
о.л.
д.л. 1, 5
1
о.л.
д.л. 1, 3, 4, 5
1
о.л.
д.л. 1, 5, 6
1
о.л. 1
д.л. 1, 4
1
о.л.
д.л. 1 ,4
1
о.л.
д.л. 1, 2, 4, 6
1
о.л.
д.л. 1, 2, 4, 7
1
о.л.
д.л. 1, 2, 4
1
о.л.
д.л. 1, 4
1
о.л.
д.л. 1, 4, 6
1
о.л.
д.л. 1, 2, 4
1
о.л. 1
д.л. 1, 2, 4
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине )
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 7 из 11
Тема 14
Язык современной архитектурно-предметной среды.
Эссе "Семиотический анализ архитектурного объекта".
1
о.л. 1
д.л. 1, 2, 4
Тема 15
Аксиомы и постулаты семиотики.
Рубежный контроль -конр. раб на занятии
1
о.л. 1
д.л. 1, 5
2.2 Задания для самостоятельной работы (СРС)
Тема
Цель и содержание
задания
Рекоменд
уемая
литератур
а
1
Тема 1
2
Упражнение "Передача
смысла слов через его
написание"
Усвоение материала
лекции по теме.
Готовность к
обсуждению. Подбор
примеров по теме.
Усвоение материала
лекции по теме.
Готовность к
обсуждению. Подбор
примеров по теме.
Работа "Семантический
треугольник" на основе
треугольника Фреге,
взяв за денотат любой
объект из живой или
неживой природы.
Усвоение материала
лекции по теме.
Готовность к
обсуждению. Подбор
примеров по теме.
Усвоение материала
лекции по теме
Готовность к
обсуждению. Подбор
примеров по теме.
Усвоение материала
лекции по теме
Готовность к
обсуждению. Подбор
3
о.л.
д.л. 1, 3,
4, 5
о.л.
д.л. 1, 5
Тема 2
Тема 3
Тема 4
Тема 5
Тема 6
Тема 7
Продол
житель
ность
выполн
ения
4
1
неделя
Форма
контроля
Срок
сдачи
5
Граф. раб.
А4, дом. зад.
6
2 неделя
1
неделя
Обсуждение
3 неделя
о.л.
д.л. 1, 3,
4, 5
1
неделя
Обсуждение
4 неделя
о.л.
д.л. 1, 5, 6
1
неделя
Граф. раб.
А4
дом. зад.
5 неделя
о.л. 1
д.л. 1, 4
1
неделя
Обсуждение
5 неделя
о.л.
д.л. 1 ,4
1
неделя
Обсуждение
6 неделя
о.л.
д.л. 1, 4, 6
1
неделя
Обсуждение
7 неделя
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине )
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 8 из 11
примеров по теме.
Тема 8
Тема 9
Тема 10
Тема 11
Тема 12
Тема 13
Тема 14
Тема 15
Усвоение материала
лекции по теме
Составление
треугольника с
использованием
объекта архитектуры,
метафоричного образа денотата, прописанного
образа (слово)
Усвоение материала
лекции по теме.
Готовность к
обсуждению. Подбор
примеров по теме.
Усвоение материала
лекции по теме.
Готовность к
обсуждению. Подбор
примеров по теме.
Усвоение материала
лекции по теме.
Самостоятельная
работа по 5ти кодам
Усвоение материала
лекции по теме.
Самостоятельна работа
"Выявление
культурных ячеек".
Усвоение материала
лекции по теме.
Готовность к
обсуждению. Подбор
примеров по теме.
Анализ современных
стилей с точки зрения
семиотики. Таблица
Усвоение материала
лекции по теме. Эссе
"Семиотический анализ
архитектурного
объекта".
Усвоение материала
лекции по теме.
о.л.
д.л. 1, 2,
4, 6
1
неделя
Граф. раб.
дом. зад..
9 неделя
о.л.
д.л. 1, 2,
4, 7
1
неделя
Обсуждение
10 неделя
о.л.
д.л. 1, 2, 4
1
неделя
Обсуждение
11 неделя
о.л.
д.л. 1, 4
1
неделя
Самост.
работа
дом. зад.
12 неделя
о.л.
д.л. 1, 2, 4
1
неделя
Самост.
работа
13
неделя
о.л. 1
д.л. 1, 2, 4
1
неделя
Обсуждение
14 неделя
о.л. 1
д.л. 1, 2, 4
1
неделя
Эссе
дом. зад.
15 неделя
о.л. 1
д.л. 1, 5
1
неделя
Рубежный
контрольконр. раб на
занятии
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине )
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 9 из 11
2.4 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Академический период обучения, неделя
Вид контроля
Посещаемость лекций
1
2
3
4
5 6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
*
*
*
*
* *
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
* *
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Работа
на
занятии.
Участие в обсуждениях, *
дискуссиях.
Контрольная работа на
*
занятии
Графическая работа
*
Самостоятельная работа
-дом. задание
Рубежное тестирование
3
*
*
*
*
*
*
*
*
*
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
3.1 Основная литература
1 Давидич Т.Ф. Стиль как язык архитектуры. -Х.: Изд-во Гуманитарный центр, 2010.336 с.
3.2 Дополнительная литература
1
2
3
4
5
6
7
Бурцев А.Г. Семиотика в архитектуре: Учеб. пособие. Екатеринбург: Архитектон,
2007.
Дженкс Ч. Язык архитектуры постмодернизма / Пер. с англ. А.В. Рябушина, М.В.
Уваровой; Под ред. А.В. Рябушина, В.Л. Хайта-М.: Стройиздат, 1985.-136 с., ил.
Кулагина Н.В. Символ как средство мировосприятия и миропонимания. Учебное
пособие.- М.: Московский психолого-социальный институт, Воронеж:
Издательство НПО "МОДЭК", 1999.-80с.
Лучкова В.И. Введение в архитектурную семиотику: Учебное пособие.- Хабаровск:
Изд-во Хабар. гос. техн. ун-та, 1997,-72 с.
Степанов Ю.С. Семиотика [Электронный ресурс ] Режим доступа:
http://lib.vvsu.ru/books/semiotika1/default.asp
Эко У. Отсутствующая структура.
Введение в семиологию. — ТОО ТК
«Петрополис», 1998. — 432 с.
Арнхейм Р. Динамика архитектурных форм.- М.: Стройиздат, 1984.-191с.
4 ОЦЕНКА ЗНАНИЙ
4.1 Требования преподавателя
Требования преподавателя:
- посещение лекционных
обязательным;
практических
занятий
по
расписанию
является
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине )
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 10 из 11
- присутствие студентов на занятиях проверяется в начале занятий. В случае
опоздания студент должен бесшумно войти в аудиторию и включиться в работу, а в
перерыве объяснить преподавателю причину опоздания;
- два опоздания на занятия приравниваются к одному пропуску занятия;
- оцениваемые в баллах работы следует сдавать в установленные сроки. За
несвоевременную сдачу работ количество баллов снижается. Студенты, не сдавшие все
задания, к экзамену не допускаются;
- повторное прохождение студентом рубежного контроля, в случае получения
неудовлетворительной оценки, не допускается;
- студенты, получившие средний рейтинг Рср = (Р1 + Р2)/2 менее 50%, к экзамену не
допускаются;
- в течение занятий мобильные телефоны должны быть отключены;
- студент обязан приходить на занятия в деловой одежде.
4.2 Критерии оценки
Оценка всех видов заданий (темы) осуществляется по балльной системе, каждому
заданию (теме) соответствует определенное количество баллов.
Текущий контроль проводится в соответствии с графиком выполнения и сдачи
заданий (темы) по дисциплине.
Рубежный контроль знаний проводится на 7 и 15 неделях семестра в форме сдачи
заданий (темы). Рейтинг складывается, исходя из следующих видов контроля*:
Графические
работы
Рубежный
контроль
Всего
Рейтинг 1
Рейтинг 2
Контрольные и
самостоятельн
ые работы
Аттестационный период
Посещаемость
лекций и СРОП
Вид конроля, удельный вес, %
15
15
40
50
20
10
25
25
100
100
Экзамен по дисциплине проходит во время экзаменационной сессии в форме устного
экзамена.
Итоговая оценка знаний студента по дисциплине включает:
- 40% результата, полученного на экзамене;
- 60% результатов текущей успеваемости.
Формула подсчета итоговой оценки:
Р  Р2
И  0,6 1
 0,4Э ,
2
где Р1, Р2 – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов
соответственно;
Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.
Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине )
Оценка
по
буквенной
системе
А
А–
В+
В
В–
С+
С
С–
D+
D
F
Цифровой
эквивалент
баллов
Процентное
содержание, %
4,0
3,67
3,33
3,0
2,67
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
0
95–100
90–94
85–89
80–84
75–79
70–74
65–69
60–64
55–59
50–54
0–49
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 11 из 11
Оценка
по традиционной
системе
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
4.5 Материалы для итогового контроля
Формой контроля является устный экзамен по билетам. Билет включает
теоретические вопросы и практическое задание.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Темы вопросов:
Семиотика как наука. Основатели. Современные представители.
Основные направления семиотики. Биосемиотика,
Основные направления семиотики. Этносемиотика,
Основные направления семиотики. Лингвасемиотика,
Основные направления семиотики. Абстрактная семиотика.
Знак и знаковая система. Типы знаковых систем.
Особенности значения. Денотативное и коннотативное значение.
Означаемое и означающее.
Треугольник Фреге.
Треугольник Огдена-Ричардса
Знак-икона. Примеры. Знаки-иконы в архитектуре.
Знак-индекс. Примеры. Знаки-индексы в архитектуре.
Знак-символ. Примеры. Знаки-символы в архитектуре
Код и кодирование информации. Коды языка архитектурных форм.
Способы архитектурной коммуникации. Метафора.
Способы архитектурной коммуникации. Слова.
Способы архитектурной коммуникации. Троп.
Аспекты семиотики. Семантика. Архитектурная семантика.
Аспекты семиотики. Синтаксис. Синтаксические коды в архитектуре.
Аспекты семиотики. Прагматика. Типы прагматических реакций.
Культурные ячейки. Культурно-семиотические ряды
Семиотический анализ архитектурных стилей
Язык современной архитектурно-предметной среды.
Применение семиотических постулатов к архитектуре.
Практическое задание:
-Провести анализ архитектурной формы по 5 пространственным кодам (Л.Ф. Чертов)
-Выявить типы знаков в архитектурном объекте.
Download