ПСИХОЛОГИЯ Шумилова ОН - Нижегородский государственный

Министерство образования Нижегородской области
ГБОУ ВПО
«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
РАССМОТРЕНО
на заседании кафедры
№ 1 от 21 августа 2014 г.
_____________ (Н. А. Бухалова)
Дисциплина «Психология»
Направление подготовки (специальность)
080100. 62 «Экономика»
Курс 3
Семестры 5,6
Вид контрольной работы (электронная или письменная) - контрольная работа сдается
в печатном виде на кафедру «Гуманитарные науки» за 10 дней до начала сессии
Выбор варианта – номер варианта определяется по последней цифре зачетки
Преподаватель: к.п.н., доцент Шумилова О. Н.
1
1. ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
ВАРИАНТ 1
1.
2.
3.
4.
Психологические теории эмоций. Сравнительный анализ их.
Любовь как нравственное чувство.
Функции и виды эмоций у человека.
Презентация по теме
ВАРИАНТ 2
1.
2.
3.
4.
Исследование типов темпераментов и их
Психологическая характеристика типов темперамента
Характер и темперамент.
Презентация по теме
ВАРИАНТ 3
1.
2.
3.
4.
Волевые качества личности
Основные направления развития воли.
Становление волевых качеств личности.
Презентация по теме
ВАРИАНТ 4
1.
2.
3.
4.
Понятие характера в психологии
Акцентуированные характеры по А.Е. Личко.
Типология социальных характеров по Э. Фромму.
Презентация по теме
1.
2.
3.
4.
ВАРИАНТ 5
Способности, одаренность и талант: взаимосвязь и различия этих явлений.
Генотип, свойства нервной системы и способности человека.
Развитие способностей
Презентация по теме
1.
2.
3.
4.
ВАРИАНТ 6
Тесты интеллекта и коэффициент интеллекта.
Концепция развития детского интеллекта по Ж. Пиаже.
Теория планомерного формирования умственных действий П.Я. Гальперина.
Презентация по теме
2
ВАРИАНТ 7
1.
2.
3.
4.
Понятие личности в психологии
Классификация и содержание новейших теорий личности.
Определения личности в различных науках: сопоставительный анализ.
Презентация по теме
ВАРИАНТ 8
1. Два типа творческого мышления: образное и понятийное, их связь с явлением
функциональной асимметрии мозга.
2. Воображение и творчество.
3. Развитие воображения.
4. Презентация по теме
ВАРИАНТ 9
1.
2.
3.
4.
Теории памяти в психологии.
Факторы, влияющие на развитие памяти.
Практические выводы-рекомендации по улучшению памяти.
Презентация по теме
ВАРИАНТ 10
1. Сознание и речь.
2. Понятие и виды бессознательного. Соотношение между сознанием и
бессознательным.
3. Сознание и бессознательное в психике и поведении человека
4. Презентация по теме
3
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
ПО НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
Задания для контрольных работ по истории для студентов заочной формы обучения
состоят из 10 вариантов. Выбор заданий для контрольной работы определяется по
последней цифре номера зачетной книжки.
Последняя цифра зачетной
книжки
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
Номер варианта
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Перед выполнением контрольной работы студенту необходимо перечитать свои
записи аудиторной работы, сделанные во время установочной сессии, а также
соответствующий материал по учебникам и учебным пособиям, указанным в списке
литературы.
Без зачетной
контрольной работы
студент не допускается к итоговому
семестровому контролю (экзамен, зачет).
Контрольная работа выполняется на листах формата А-4 с одной стороны листа.
Поля сверху листа – 2.0 см., снизу – 2.0 см., слева – 3.0 см., справа – 1.5 см. Шрифт Times
New Roman. Размер шрифта – 14. Интервал – 1.5 (допускается 1.15). Листы нумеруются в
правом верхнем углу. Если работа выполняется в рукописном варианте – цвет чернил
синий.
Презентация сдается на CD-диске c контрольной работой.
Титульная страница контрольной работы должна быть оформлена с указанием:
названия института, кафедры, ФИО студента, группы, ФИО преподавателя, проверяющего
работу (см. приложение).
Не зачтенные преподавателем контрольные работы сдаются на кафедру для
передачи студенту для исправления замечаний.
4
3. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
3.1. Основная литература
1. Немов, Р. С. Психология: учебник для бакалавров
/ Р. С. Немов. — М.:
Издательство Юрайт, ИД Юрайт, 2013. — 639 с. — Серия: Бакалавр. Базовый курс.
3.2. Дополнительная литература
1. Григорович, Л.А. Педагогика и психология: учеб. пособие/ под.ред.
Л.А.Григоровича, Т.Д. Марциновская.-М.: Гардарики, 2003.-480с.- базовый
2. Давыдов, В.В. Лекции по педагогической психологии: учеб.пособие для
студ.высш.учеб.заведений/В.В.Давыдов.- М.:Издательский центр «Академия»,2006.-224с.
3. Дубровина, И.В. Психология: учеб. для студ.сред.пед.учеб.заведений/
И.В.Дубровина, Е.Е.Данилова, А.М.Прихожан; под.ред. И.В.Дубровиной.-4-е.изд.,стер.М.: Издательский центр «Академия», 2006.-464с.
4. Давыдов, В.В. лекции по общей психологии: учеб.пособие для
студ.высш.учеб.заведений/В.В.Давыдов.-2-е изд., стер.-М.: Издательский центр
«Академия»,2008.-176с.
5. Зимняя, И.А. Педагогическая психология: учеб.для вузов,2-е ид..доп.,
испр.,перераб.-М.: Логос,2001.-384с.
6. Леонтьев, А.Н. Лекции по общей психологии: учеб. пособие для
студ.высш.учеб.заведений/ А.Н.Леонтьев.-4-е изд., стер.-М.:Смысл, издательский центр
«Академия»,2007.-511с.
7. Марцинковская, Т.Д. История психологии: учеб.длястуд.высш.учеб.заведений
Т.Д.Марцинковская.-6-е изд., стер.-М.:Издательский центр «Академия»
8. Общая психология: в 7т.: учеб.для студ. Высш.учеб. заведения/
под.ред.Б.С.Братуся.Т.1.:Введение в психологию/Соколова Е.Е.-М.: Издательский центр
«Академия».2007.-352с.
9. Общая психология: в 7т.: учеб.для студ. Высш.учеб. заведения/
под.ред.Б.С.Братуся.Т.2:Ощущения и восприятие/ А.Н.Гусев.-М.: Издательский центр
«Академия».2007.-416с.
10. Общая психология: в 7т.: учеб.для студ. Высш.учеб. заведения/
под.ред.Б.С.Братуся.Т.3:Память/ В.В.Нуркова.-М.: Издательский центр «Академия»,2006.480с.
11. Общая психология: в 7т.: учеб.для студ. Высш.учеб. заведения/
под.ред.Б.С.Братуся.Т.4:
Внимание/
М.В.Фаликман.-М.:
Издательский
центр
«Академия»,2006.-480с.
12. Петровский, А.В. Психология: учебник для студ.высш.пед.учеб.заведений-3-е
изд.,стер./ А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский.- М.: Издательский центр
«Академия»,2002.-512с.
13. Сластенин,
В.А.
Психология
и
педагогика:
учеб.пособие
для
студ.высш.учеб.заведений/В.А.Сластенин,
В.П.Каширин.-М.:Издательский
центр
«Академия», 2001.-480с.
14. Столяренко,Л.Д. Психология и педагогика для технических вузов/
Л.Д.Столяренко, В.Е.Столяренко.Серия учебников для технич.вузов: Ростов н/Д:
«Феликс»,2001.-512с.
15. Шапарь,
В.Б.Занимательная
психология/
В.Б.Шапарь-6-е
изд.-Ростов
н/Д:»Феникс»,2008.-431с.
16. Штейнмец,
А.Е.
Общая
психология:
учеб.
пособие
для
студ.высш.учеб.заведений/А.Е.Штейнмец.-М.:Издательский центр «Академия».2006.288с.
5
Министерство образования Нижегородской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Нижегородский государственный инженерно-экономический институт
(ГБОУ ВПО НГИЭИ)
Факультет экономический
Кафедра: «Гуманитарные науки»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине: «Психология»
вариант ___
Выполнил(а) студент(ка)
____________ факультета
заочной формы обучения
__ курса группы ______
Иванов И. И.
(ф.и.о.)
Проверила: к.п.н, доцент
_______ Шумилова О. Н.
(подпись)
(ф.и.о.)
г. Княгинино
20__
6