«Сценарий Выпускного праздника» Ведущий1: Выпускной первый бал В гости всех друзей собрал За окном синева, В зале музыка слышна! Ведущий2: Вальс прошальный, чуть печальный Нелегко кружиться в нем. Вальс прошальный, провожальный В легком платье выпускном! Вход детей: «Вальс» (Дети стоят) Ведущий1: На праздник грустный и веселый Собрались вы в последний раз, Мы провожаем всех вас в школу Мы расстаемся в этот час! Ведущий2: Смелее в новый мир вступайте Вам в светлой школе каждый рад, Но никогда не забывайте Наш добрый дружный детский сад! Монтаж: 1 ребенок: Наш любимый детский сад Посмотри на дошколят, Мы пришли с тобой проститься В школу мы идем учиться! 2 ребенок: Мы красивы, мы здоровы К школьным трудностям готовы Пусть же знает первый класс В школу сад готовил нас! 3 ребенок: Нас учили в детском саду И терпенью и труду Одеваться очень быстро Умываться очень чисто По словам букварь читать, все,что видеть сосчитать! 4 ребенок: Здесь родными стали стены И кровати и игрушки Воспитатели и няни И мои друзья подружки! 5 ребенок: Но пришла пора учиться Скоро прозвенит звонок И веселой, звонкой песней Позовет нас на урок! 6 ребенок: Обещаем мы стараться Так прилежно заниматься, Чтобы в школе самый лучший Оказался первый класс! Все: Всем большое вам спасибо Что пришли поздравить нас! Песня: «Мы школьники» (Дети сели) Ведущий1: Ну, а теперь пришла пора Для путешествий детвора! И так нас путь далекий ждет Смелей друзья, спешим вперед На остров Знаний! Ведущий2: А поможет нам в путешествии Вот этот глобус! И так дети все готовы отправиться в путешествие? (Распахивается дверь, вбегает Петя) Ведущий1: Мальчик, а ты кто такой? Петя: Я? Петя Лентяйкин! Ведущий2: Какая-то подозрительная у тебя фамилия, Лентяйкин! Петя: Фамилия, как фамилия. Я витаю, где хочу зеваю сладко. Только радио включу - кончилась зарядка Снова лягу помечтать – глазки закрываю Мама мне несет в кровать блинчики и чаю! А потом под одеяло, Дня как будто не бывало! Ведущий1: Ну раз так, тебе с нами по пути! Петя: А куда вы отправляетесь? Ведущий2: На остров Знаний! С помощью вот этого глобуса! Петя: Ой! Влип! Там же учиться заставят! (В сторону) Ну ничего, я что-нибудь придумаю! Чтобы не попасть туда! А где здесь что на глобусе находится? Ведущий2: (показывает) Вот здесь солнечная Африка! А это – туманная Англия! А вот – таинственный остров, Про который мы ничего не знаем. Петя: А где же ваш остров Знаний? Ведущий2: Нам предстоит его открыть! Петя: Ну туда мы всегда успеем, Вот бы побывать на таинственном острове! Ведущий1: И так Петя мам надо покрутить глобус И сказать дружно с нашими ребятами Волшебные слова: «Глобус наш вертись быстрей, Нас неси по свету Ты откроешь для детей, Школьную планету!» (Дети говорят, Петя крутит) – разложить буквы Ведущий2: А приземлимся мы там, Где остановится наш глобус. Смотрите , сейчас мы пролетаем Над островом Марабу! Петя: Стоп! Ведущий2: Что же ты наделал? Петя: Но мне так хочется побывать На таинственном острове! Смотрите, здесь лежат какие – то буквы! Ведущий1: Их наверное нужно сложить И тогда сможем узнать, Как называется этот остров! Дети, помогите нам! Игра: «Сложи слово» Ведущий2: Дети, давайте подарим этому Сказочному острову наш танец! Танец: «Марабу» Ведущий1: Мы продолжаем наше путешествие! Петя, будь внимателен! Говорим дружно слова: «Глобус наш вертись быстрей, Нас неси по свету Ты откроешь для детей, Школьную планету!» (Дети говорят, Петя крутит) Ведущий2: Вот видишь Петя, Мы пролетаем сейчас Над туманной Англией. Петя: А почему бы не побывать и там? Все лучше, чем страна Знаний Стоп! Входит с песней Мэри Поппинс Петя: Так вас зовут Мэри? (Мэри молчит) Ведущий1: Петя, в Англии свой язык И чтобы спросить кто она И как ее зовут Ты должен сказать: «Воч из е нэйм?» Петя: «Воч из е нэйм?» Мэри: Май нэйм из Мэри Поппинс! «Воч из е нэйм?» (обращаясь к Пете) Петя: Меня зовут Петя! Ведущий1: Дети, давайте научим Петю, Как правильно отвечать По - английски. Мэри: (спрашивает выборочно детей) «Воч из е нэйм?» - дети отвечают. Мэри: «Сэнькъю» - ответом вашим я вполне довольна! А теперь отгадайте мои загадки, Но только по - английски. 1. 2. У дома есть живой замок, Он лег тихонько на порог, Лохматый, маленький щенок, А по – английски будет? (дети) – Дог! Мягкие лапки, А на них царапки Ловит мышку на обед, По – английски это? (дети) – Кэт! А сейчас я хочу послушать Знаете ли вы правила Культурного поведения на уроке! 1. Мэри: На уроке будь старательным? Дети: Будь спокойным и внимательным! 2. Мэри: Все пиши не отставая? Дети: Слушай не перебивая! 3. Мэри: Если хочешь отвечать? Дети: Надо руку поднимать! 4. Мэри: Запомни, что поют на пении? Дети: Читают на уроке чтения! 5. Мэри: Знай, закончился урок? Дети: Если прозвенит звонок! 6. Мэри: Когда звонок раздался снова? Дети: К уроку будь всегда готовым! Мэри: А еще ученик не должен быть таким, Как Шурочка из нашей песенки! Песня: «Шурочка» Мэри: А сейчас танцевальный урок, Он пойдет вам на пользу В этом танце, так много английских манер И детей этих ставлю Всегда я в пример! Танец: «С тросточками» Мэри: Спасибо милые танцоры, Вы молодцы, я вас хвалю, Гудбай теперь вам говорю! Дети: Гудбай! Мисс Мэри! (Мэри уходит) Ведущий1: Пора в путь! А ты Петя, если будешь нам мешать, Здесь и останешься. И так крути глобус, А мы с ребятами поможем! «Глобус наш вертись быстрей, Нас неси по свету Ты откроешь для детей, Школьную планету!» (Дети говорят, Петя крутит) Ведущий2: А сейчас мы пролетаем Над знойной Африкой! (Ставить пальму) Петя: Стоп! Здесь же пальмы стройные растут, Обезьяны там и тут, Нет ни снега, нет ни вьюги Это значит мы на юге! Дети: Вот так Африка! Здравствуй Африка! Танец: «Банановая республика» (Раздается боевой клич и вбегает Пятница) Петя: Дети! Да это же Пятница – друг Робинзона! Пятница: (на себя) Пятница! (на Петю) Робинзона! Петя: Какой я тебе Робинзон я – Петька! Пятница: Он Робинзон! (на ребенка) Ведущий1: Да нет, это же (имя ребенка, и других детей) Пятница, это не Робинзоны, А дети, которые хотят открыть Страну Знаний! Ведь они идут учиться в школу! Пятница: Школа? Кто такая? Ведущий2: Школа – это большой дом, Она похожа на твой вигвам, В ней дети учатся! Пятница: Учатся? Кто такая? Ведущий1: Ну это когда детей учат Читать, писать и ставят За это 4 и 5! Пятница: 4 и 5? Кто такая? Ведущий2: Это – цифры! Да наши дети быстро Научат тебя и Петю считать! Игра: «Постройся по порядку» (в конце игры Пятница расстроился, что не умеет считать) Ведущий2: Дети, давайте развеселим Пятницу И подарим ему веселые частушки! «Частушки» (Пятница, довольный уходит) Ведущий2: Петя, последний раз Я разрешаю тебе покрутить глобус, Ведь ребята хотят попасть На остров Знаний! Говорим дружно слова: «Глобус наш вертись быстрей, Нас неси по свету Ты откроешь для детей, Школьную планету!» (Дети говорят, Петя крутит) Входит Царица Знаний Петя: Да это же сама Царица знаний! Царица: Я рада видеть вас друзья, На школьных островах! Ведь знания нужны всегда Бесспорно – это так! Недавно были малыши, Так незаметно подросли И вот уж я встречаю вас На этих школьных островах! Дети, а чему вас будут учить в школе? Дети: А вот чему! Песня: «Чему учат в школе» Царица: В добрый путь, в мир знаний! Ведущий1: Дорогие дети! Наше путешествие закончено! Мы достигли своей цели Острова Знаний Под названием «Школа» 1 сентября вы войдете в школу С портфелями и букетами в руках! Ведущий2: И сейчас я знаю, что вам Очень хотелось бы Поблагодарить всех тех, Кто отдал столько сил, Заботы и терпения! (Дети читают стихи сотрудникам детского сада по выбору) Дарят цветы Ведущий2: Сегодня волненье сдержать не возможно, Последний ваш праздник в детском саду. На сердце у нас и тепло и тревожно Ведь выросли дети и в школу идут! Ведущий1: А как нелегко расставаться нам с вами, И вас из под крылышка в свет выпускать Вы стали родными, вы стали друзьями И лучше вас кажется не отыскать! Ведущий2: Сегодня ребята мы вас поздравляем, Вы в школу идете учиться, дружить! Успехов, здоровья вам всем пожелаем И свой детский сад никогда не забыть! Песня: «Подари улыбку миру» Слово: Заведующей, родителям.