Коммерческая логистика

Ту
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»
Тульский филиал
Кафедра Коммерции и менеджмента
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Коммерческая логистика
Направление подготовки: 080301.65 «Коммерция»
Профиль подготовки: Коммерция на рынке товаров и услуг
Квалификация (степень) выпускника: специалист
Тула 2012
1
1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Цели учебной дисциплины «Коммерческая логистика»:
- освоение студентами теоретических знаний в области концепции,
методов и моделей логистической организации торговых процессов;
- формирование компетенций, позволяющих принимать эффективные
решения в профессиональной деятельности бакалавров по отдельным
профилям подготовки направления «Менеджмент» в части организации
товародвижения.
Задачи учебной дисциплины «Коммерческая логистика»:
- выработать у студента представление о системе товародвижения как о
едином технико-технологически и планово-экономически интегрированном
механизме, обеспечивающем продвижение товаров от производства до
потребителя;
- обучить студентов основам логистического подхода к организации
товародвижения в торговле (закупок, продаж, транспортировки и
складирования торговых грузов)
Предметом дисциплины «Коммерческая логистика» является
логистическая деятельность, обеспечивающая принятие практических
решений в области оптимизации товародвижения в торговле.
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
Учебная дисциплина «Коммерческая логистика» входит в часть
дисциплин специализации.
Освоение дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами
при изучении дисциплин «Экономическая теория», «Математика» и
«Экономическая информатика». В качестве базы используются также знания,
полученные обучаемыми в средней школе.
Учебная дисциплина «Коммерческая логистика» содержательно и
логически связана учебными дисциплинами «Экономика организации»,
«Теория менеджмента: организационное поведение».
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям
студентов
Студент должен:
Знать: основные экономические понятия, законы и теории, макро- и
микроэкономические показатели, организационно-правовые формы
предприятий, статистические методы оценки и прогнозирования
профессиональной деятельности; основополагающие товароведные
характеристики, виды, формы и средства товарной информации; основные
принципы, функции и методы менеджмента; нормативно-правовую базу
профессиональной деятельности.
Уметь: применять основные законы и положения социальных,
гуманитарных, экономических, естественных, правовых и технологических
2
дисциплин, а также методы математического анализа и моделирования в
профессиональной деятельности.
Владеть: основными понятиями, определенными в предшествующих
дисциплинах, экономическими, статистическими, товароведными и
управленческими методами, информационными технологиями, нормативноправовой базой профессиональной деятельности, а также математическим
аппаратом при решении профессиональных проблем.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование
следующих компетенций:
общепрофессиональных:
- владеть методами принятия стратегических, тактических и
оперативных решений в управлении операционной (производственной)
деятельностью организации (ПК-18);
- умением применять количественные и качественные методы анализа
при принятии управленческих решений и строить экономические,
финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
- умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами
реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);
- умением использовать в практической деятельности организации
информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и
сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
 сущность, цели и задачи логистики, объект и предмет логистики,
основные понятия, которыми оперирует логистика;
 основные методы логистики;
 функции логистики в торговле;
 основные задачи логистики в области закупок, транспортировки,
складирования и реализации, а также методы их решения;
 принципы построения информационных систем в логистике, а также
логистические технологии управления информационными потоками.
Уметь:
 принимать решения по выбору оптимальных логистических каналов,
логистических цепей и схем;
 формулировать требования к транспорту, а также к системам
хранения и складской обработки грузов с целью оптимизации логистических
процессов;
 формулировать требования к информационным системам,
обеспечивающим товародвижение;
Владеть:
3
 методами оптимизации логистических систем в торговле,
 методами выбора логистических каналов, логистических цепей и
схем,
 методами оценки показателей логистики организации;
 методами выбора логистических посредников
4