Демонстрационные варианты компьютерного тестирования

Демонстрационные варианты компьютерного тестирования
V1: Пропедевтика терапевтической стоматологии
V2: Организация и оборудование стоматологического кабинета
I:
1
Тема 1-1-0
S: Основные структурные отделения стоматологической поликлиники
-:хирургическое
-:терапевтическое
-:физиотерапевтическое
-:рентгенологическое
-:регистратура
I:
2
Тема 1-1-0
S: Основные структурные отделения стоматологической поликлиники
-:ортопедическое
-:детское
-:физиотерапевтическое
-:рентгенологическое
-:регистратура
I:
3
Тема 1-1-0
S: Вспомогательные структурные отделения стоматологической поликлиники
-:хирургическое
-:терапевтическое
-:физиотерапевтическое
-:рентгенологическое
-:регистратура
I:
4
Тема 1-1-0
S: Высота потолка в стоматологическом кабинете ### м
I:
5
Тема 1-1-0
S: Согласно нормативам стены стоматологического кабинета покрывают
-:керамической плиткой
-:обоями
-:побелкой
-:гобеленом
I:
6
Тема 1-1-0
S: Согласно нормативам стены стоматологического кабинета покрывают
-:масляной краской
-:обоями
-:побелкой
-:гобеленом
I:
7
Тема 1-1-0
S: Окна в стоматологическом кабинете ориентированы на ###
I:
8
Тема 1-1-0
S: Стоматологический кабинет на одного врача должен занимать площадь не менее ### м2
I:
9
Тема 1-1-0
S: На каждое дополнительное кресло площадь увеличивается на ### м2
I:
10
Тема 1-1-0
S: Коэффициент отражения света с поверхности стен не должен быть ниже ### %
I:
11
Тема 1-1-0
S: Световой коэффициент должен составлять:
-: 1: 4-1: 5
-: 3: 5-3: 6
-: 0,5: 1-1: 4
I:
12
Тема 1-1-0
S: Уровень освещенности кабинета должен составлять ### лк
I:
13
Тема 1-1-0
S: Освещаемость местным источником не должна превышать уровень общего освещения более
чем в ### раз
I:
14
Тема 1-1-0
S: Основное стоматологическое оборудование терапевтического кабинета:
-: стоматологическая установка
-: письменный стол
-: стерильный стол
-: раковина для мытья инструментов (возможные рисунки)
I:
15
S: Виды бормашин:
-: электрическая
-: турбинная
-: водяная
-: газовая
Тема 1-1-0
I:
16
S: Виды наконечников для бормашин:
-: угловой
-: прямой
-: турбинный
-: водяной
-: газовый
Тема 1-1-0
I:
17
Тема 1-1-0
S: Скорость вращения боров в турбинных бормашинах(об/мин)
-:3000000-350000
-:25000-30000
-:10000-15000
I:
18
Тема 1-1-0
S: Классификация боров по форме:
-: шаровидные
-: фиссурные
-: колесовидные
-: обратноконусовидные
-: прямоугольные
-: треугольные
I:
19
Тема 1-1-0
S: По принадлежности к наконечнику боры различают:
-: турбинные
-: прямые
-: угловые
-: газовые
-: воздушные
I:
20
Тема 1-1-0
S: Соответствие боров их функций при препарировании кариозных полостей:
L1: шаровидный
R1: расширение
L2: фиссурный
R2: раскрытие кариозной полости, формирование стенок
L3: обратноконусовидные
R3: формирование дна
L4: колесовидный
R4: создание уступов на стенках
L5:
R5: создание углов
L6:
R6: создание фальца
I:
21
Тема 1-1-0
S: Длина боров для углового наконечника(мм)
-:17
-:22
-:27
-:15
-:44
I:
22
Тема 1-1-0
S: Длина боров для прямого наконечника(мм)
-:17
-:22
-:27
-:15
-:44
I:
23
Тема 1-1-0
S: Соответствие инструментов их функции:
L1: зеркало
R1: освещение, осмотр кариозной полости, отведение мягких тканей.
L2: зонд
R2: для определения кариозной полости
L3: штопфер
R3: для уплотнения пломбировочного материала
L4: гладилка
R4: для внесения пломбировочного материала в кариозную полость
L5: шпатель
R5: для замешивания пломбировочного материала
L6:
R6: для препарирования твердых тканей
L7:
R7: для раскрытия кариозной полости
I:
24
Тема 1-1-0
S: Осмотр полости рта проводят инструментами:
-: зеркало
-: зонд
-: пинцет стоматологический
-: шпатель
-: экскаватор
I:
25
Тема 1-1-0
S: Для создания контактного пункта используют:
-: матрицу
-: гладилку
-: экскаватор
-: клинышки
-: зонд
I:
26
Тема 1-1-0
S: Соответствие эндодонтических инструментов их функции:
L1: дрильбор
R1: прохождение канала в длину
L2: глубиномер
R2: определение глубины канала
L3: К-файл
R3: для расширения канала
L4:
R4: препарирование полости зуба
L5: каналонаполнитель
R5: для пломбирования корневого канала
L6:
R6: для удаления пульпы
I:
27
Тема 1-1-0
S: ### - это комплекс мероприятий, направленных на уменьшение количества микробов на
определенных участках человеческого тела
I:
28
Тема 1-1-0
S: ### - это система профилактических мероприятий направленных на предупреждение попадания
микроорганизмов в рану, органы и ткани больного
I:
29
Тема 1-1-0
S: ### - это умерщвление микроорганизмов всех видов, находящихся на всех стадиях развития
I:
30
Тема 1-1-0
Q: Последовательность этапов технологического процесса стерилизации:
1: дезинфекция
2: предстерилизационная очистка
3: размещение материала в стерилизаторе
4: собственно стерилизация
5: контроль за стерилизацией
6: хранение стерилизованных инструментов и материала
I:
31
Тема 1-1-0
Q: Последовательность этапов предстерилизационной очистки:
1: промывание инструментов холодной проточной водой (15 сек)
2: замачивание инструментов в моющем растворе
3: повторное промывание под проточной водой
4: промывание дистиллированной водой
I:
32
Тема 1-1-0
S: В сухожаровом шкафу стерилизация проводится в режиме при температуре:
-: 140 0С - 45 мин.
-: 160 0С - 150 мин.
-: 180 0С - 60 мин.
-: 180 0С - 45 мин.
-: 180 0С - 80 мин.
I:
33
Тема 1-1-0
S:Сухожаровая стерилизация предназначена для
-:цельнометалических инструментов
-:зеркал
-:шовного материала
-:ватных валиков
I:
34
Тема 1-1-0
S: Материал считается стерильным в течении ### суток:
I:
35
Тема 1-1-0
S:Стерильный стол считается стерильным в течении ### часов
I:
36
S: Автоклавированием стерилизуют
-:марлевые тампоны
-:ватные шарики
-:боры
-:зеркала
-:лотки
Тема 1-1-0
I:
37
S: Дезинфекцию зеркал проводят:
-:6 % р-р перекиси водорода
-:0,5%р-р хлорамина
-:70% метиловый спирт
-:2% р-р лидокаина
Тема 1-1-0
I:
38
S: Дезинфекцию зеркал проводят:
-: 6 % р-р перекиси водорода - 60 мин.
-: 1 % р-р хлорамина
-: 3 % р-р перекиси водорода - 15 мин.
-: 6 % р-р перекиси водорода - 20 мин.
-: 6 % р-р перекиси водорода - 90 мин.
Тема 1-1-0
I:
39
S: Использованные боры помещают в
-:дезинфицирующий р-р
-:моющий р-р
-:автоклав
-: стерилизатор
Тема 1-1-0
I:
40
Тема 1-1-0
S: Наконечники стерилизуют:
-: двукратной обработкой 1 % р-ром хлорамина
-: кипячением 15 мин в вазелиновом масле
-: сухожаровым методом
-: автокларированием
I:
41
Тема 1-1-0
S: Обработка инструментов начинается с ###
I:
42
Тема 1-1-0
S:Поверхность стоматологической установки дезинфицируют
-:после каждого пациента
-:2раза в день
-:1раз в день
-:5раз в день
I:
43
Тема 1-1-0
S: При правильном режиме стерилизации в сухожаровом шкафу термоиндикатор окрашивается в
### цвет:
I:
44
Тема 1-1-0
S: Соответствие методов стерилизации стоматологического инструментария и перевязочного
материала:
L1: автоклавирование
R1: ватные валики, перевязочный материал
L2: суховоздушная стерилизация
R2: стоматологические инструменты, боры, эндодонтический инструментарий
L3: холодная стерилизация
R3: стоматологические зеркала
L4:
R4: наконечники
L5:
R5: шприцы
I:
45
Тема 1-1-0
S: Соответствие контроля качества предстерилизационной обработки инструментов:
L1: бензидиновая проба
R1: появление сине-зеленого окрашивания указывает на наличие крови
L2: фенолфталеиновая проба
R2: розовое окрашивание указывает на наличие остаточных количеств моющего средства
L3: амидопириновая проба
R3: сине-фиолетовое окрашивание указывает на наличие крови
L4:
R4: окрашивание не наблюдается
L5:
R5: черное окрашивание указывает на наличие остатков моющего сред-ства.
I:
46
Тема 1-1-0
S:Радиус загрязнения стоматологического кабинета от установки не менее ### м
V2: Анатомо-физиологические особенности зубов и слизистой оболочки полости рта.
Эмбриогенез полости рта и зубов
I:
47
Тема 1-2-0
S: Период внутриутробного развития плода, когда происходит закладка зубной пластинки:
-: 6-7 неделя
-: 8-9 неделя
-: 10-16 неделя
-: 17-20 неделя
-: 21-30 неделя
I:
48
Тема 1-2-0
S: Ткань зуба, образующаяся из эпителия - это ###
I:
49
Тема 1-2-0
S: Ткани зуба, образующиеся из мезенхимы зубного сосочка:
-: пульпа
-: цемент
-: периодонт
-: дентин
-: эмаль
I:
50
Тема 1-2-0
S: Ткани зуба, образующиеся из мезенхимы зубного мешочка:
-: пульпа
-: цемент
-: периодонт
-: дентин
-: эмаль
I:
51
S: Эмаль состоит из клеток ###
Тема 1-2-0
I:
52
S: Клетки, образующие дентин ###
Тема 1-2-0
I:
53
Тема 1-2-0
S: В норме у ребенка к концу первого года жизни должно прорезаться не менее ### зубов
I:
54
Тема 1-2-0
S: В ### года должны прорезаться все молочные зубы:
I:
55
Тема 1-2-0
S: Корни молочных зубов находятся в "физиологическом покое" ### года
I:
56
Тема 1-2-0
S: Начало минерализации постоянных резцов и клыков:
-: первая половина внутриутробного развития
-: конец внутриутробного развития или первая неделя после рождения
-: второе полугодие после рождения
-: в 2,5 - 3,5 года
-: в 4-5 лет
I:
57
Тема 1-2-0
S: Начало минерализации премоляров:
-: первая половина внутриутробного развития
-: конец внутриутробного развития или первая неделя после рождения
-: второе полугодие после рождения
-: в 2,5 -3,5 года
-: в 4-5 лет
I:
58
Тема 1-2-0
S: Начало минерализации первых постоянных моляров:
-: первая половина внутриутробного развития
-: конец внутриутробного развития или первая неделя после рождения
-: второе полугодие после рождения
-: в 2,5 -3,5 года
-: в 4-5 лет
I:
59
Тема 1-2-0
S: Окончание формирования корней постоянных резцов и первых моляров происходит в ### лет
I:
60
Тема 1-2-0
S: Формирование корней премоляров заканчивается в ### лет
I:
61
Тема 1-2-0
S: Формирование корней вторых постоянных моляров заканчивается в ### лет
I:
62
Тема 1-2-0
S: Содержание свободной воды в здоровой эмали составляет ### %
I:
63
Тема 1-2-0
S: Структурная единица эмали - это кристаллы ###
I:
64
Тема 1-2-0
S: В состав твердых тканей зубов входят органические вещества:
-: белки
-: углеводы
-: фториды
-: жиры
-: азот
I:
65
Тема 1-2-0
S:В составе эмали содержится не органического вещества:
-:94-97%
-:70-72%
-:58-60%
I:
66
Тема 1-2-0
S:В составе дентина содержится не органического вещества:
-:94-97%
-:70-72%
-:58-60%
I:
67
Тема 1-2-0
S:В составе эмали содержится органического вещества:
-:3-6%
-:28-30%
-:58-60%
I:
68
Тема 1-2-0
S:В составе дентина содержится органического вещества:
-:3-6%
-:28-30%
-:58-60%
I:
69
Тема 1-2-0
S: Виды дентина образуются:
L1: первичный
R1: в процессе развития зуба
L2: вторичны
R2: в процессе функции пульпы
L3: третичный
R3: в ответ на патологические состояния
L4:
R4: в следствие пульпита
L5:
R5: в следствие периодонтита
I:
70
Тема 1-2-0
S: Соответствие химического состава тканей зуба:
L1: эмаль
R1: 95 % неорганических веществ, 2 % органических, 3 % воды
L2: дентин
R2: 68 % неорганических веществ, 32 % органических (15 % воды)
L3: цемент
R3: 70-72 % неорганических веществ, 28-30 % органических (10 % воды)
L4:
R4: 60 % неорганических веществ, 40 % органических
L5:
R5: 40 неорганических веществ, 60 % органических, 3 % воды
I:
71
Тема 1-2-0
S: Определение понятия линии Ретциуса:
-: эмалевые полоски, отражающие периодичность процессов обызвествления
-: чередование паразон и диазон на продольных шлифах эмали
-:тангенциальные волокна дентина
I:
72
Тема 1-2-0
S: Определение понятия полосы Гунтера-Шрегера:
-: эмалевые полоски, отражающие периодичность процессов обызвествления
-: чередование паразон и диазон на продольных шлифах эмали
-:тангенциальные волокна дентина
I:
73
Тема 1-2-0
S: плащевой дентин:
-: преобладание тангенциальных волокон Эбнера
-: преобладание радиальных волокон Корфа
-: хаотичное расположение волокон
I:
74
Тема 1-2-0
S: Околопульпарный дентин:
-: преобладание тангенциальных волокон Эбнера
-: преобладание радиальных волокон Корфа
-: хаотичное расположение волокон
I:
75
Тема 1-2-0
S: Склерозированный дентин образуется в результате:
-: обызвествления дентинных канальцев
-: действия патологического процесса
-: формирования зуба
I:
76
S: Бесклеточный цемент:
-: покрывает большую поверхность корня
-: прилежит к дентину
-: покрывает апикальную часть корня
Тема 1-2-0
I:
77
Тема 1-2-0
S: Клеточный цемент:
-: покрывает большую поверхность корня
-: прилежит к дентину
-: покравает апикальную часть корня
I:
78
S: Соответствие функции клеток пульпы:
L1: образование основного вещества
R1: одонтобласты
L2: синтез глобулинов и антител
R2: плазму циты
L3: осуществление фагоцитоза
Тема 1-2-0
R3: нейтрофильные гранулоциты
L4:
R4: звездчатые клетки
L5:
R5: эритроциты
I:
79
Тема 1-2-0
S: Коронковая часть пульпы имеет:
-:большее количество клеток
-:большее количество волокон
-: меньше высокодифференцированных клеток
I:
80
Тема 1-2-0
S: Корневая часть пульпы имеет:
-:большее количество клеток
-:большее количество волокон
-: преобладание безмиелиновых нервных волокон
I:
81
Тема 1-2-0
S: Коронковая часть пульпы имеет:
-:преобладание безмиелиновых нервных волокон
-:большее количество волокон
-: меньше высокодифференцированных клеток
I:
82
Тема 1-2-0
S: Корневая часть пульпы имеет:
-:большее количество клеток
-:меньше высокодифференцированных клеток
-: преобладание безмиелиновых нервных волокон
I:
83
Тема 1-2-0
S: У молодых субъектов пульпа имеет:
-: больший объем коронковой и корневой части
-: большее количество волокон
-: низкую синтетическую активность одонтобластов
I:
84
Тема 1-2-0
S: У молодых субъектов пульпа имеет:
-: большее количество клеточных структур
-: большее количество волокон
-: низкую синтетическую активность одонтобластов
I:
85
Тема 1-2-0
S: У лиц пожилого возраста пульпа имеет:
-: большее количество клеточных структур
-: большее количество волокон
-:больший объем коронковой и корневой части
I:
86
Тема 1-2-0
S: У лиц пожилого возраста пульпа имеет:
-: большее количество клеточных структур
-: больший объем коронковой и корневой части
-: низкую синтетическую активность одонтобласто
I:
87
Тема 1-2-0
S: Соответствие сроков закладки зачатков постоянных зубов:
L1: первые моляры
R1: 5-6 месяц внутриутробной жизни
L2: вторые моляры
R2: 4-5 году жизни ребенка
L3: резцы
R3: 5-6 месяц жизни ребенка
L4: премоляры и клыки
R4: 4-5году жизни ребенка
L5:
R5: 1-2 году жизни ребенка
L6:
R6: 1-2 месяц внутриутробной жизни
I:
88
Тема 1-2-0
S: Закладка зачатков первых постоянных моляров происходит
-: на 5-6 месяце внутриутробной жизни
-: на первом месяце внутриутробной жизни
-: на 5-6 месяце жизни ребенка
I:
89
Тема 1-2-0
S: Закладка зачатков вторых постоянных моляров происходит:
-: на первом месяце внутриутробной жизни
-: на 5-6 месяце жизни ребенка
-: на 4-5 году жизни ребенка
I:
90
Тема 1-2-0
S: Закладка зачатков постоянных резцов происходит:
-: на 5-6 месяце внутриутробной жизни
-: на 1 месяце внутриутробной жизни
-: на 5-6 месяце жизни ребенка
I:
91
Тема 1-2-0
S: Закладка премоляров и клыков происходит:
-: на 5-6 месяце жизни ребенка
-: на 4-5 году жизни ребенка
-: на 2 году жизни ребенка
I:
92
Тема 1-2-0
S: Закладка зачатков зубов мудрости происходит:
-: на 5-6 месяце жизни ребенка
-: на 4-5 году жизни ребенка
-: на 2-м году жизни ребенка
I:
93
Тема 1-2-0
S: Преддверье полости рта формируется из:
-: мезенхимы зубного мешочка
-: мезенхимы зубного сосочка
-: эпителиальной ткани, образующей наружный слой эмалевого органа
I:
94
Тема 1-2-0
S: Эмаль зуба формируется из:
-: мезенхимы зубного мешочка
-: мезенхимы зубного сосочка
-: эпителиальной ткани, образующей внутренний слой эмалевого органа
I:
95
Тема 1-2-0
S: дентин зуба формируется из:
-: мезенхимы зубного мешочка
-: мезенхимы зубного сосочка
-: из эпителиальной ткани внутреннего слоя эмалевого органа
I:
96
Тема 1-2-0
S: Пульпа зуба формируется из:
-: мезенхимы зубного мешочка
-: мезенхимы зубного сосочка
-: передней половины эпителиальной пластинки
I:
97
Тема 1-2-0
S: Цемент зуба формируется из:
-: мезенхимы зубного мешочка
-: мезенхимы зубного сосочка
-: эпителиальной ткани наружного слоя эмалевого органа
I:
98
Тема 1-2-0
S: Ткань зуба формируется из:
L1: эмаль
R1: эпителиальной ткани, образующей внутренний слой эмалевого органа
L2: дентин, пульпа
R2: мезенхимы зубного сосочка
L3: цемент, периодонт
R3: мезенхимы зубного мешочка
L4:
R4: эпителиальной ткани, образующей наружный слой эмалевого органа
I:
99
Тема 1-2-0
S: Формирование периодонта происходит из:
-: мезенхимы зубного мешочка
-: мезенхимы зубного сосочка
-: эпителиальной ткани внутреннего слоя эмалевого органа
I:
100
Тема 1-2-0
S: В возрасте 6-8 месяцев прорезываются молочные:
-: нижние резцы
-: верхние резцы
-: клыки
-: моляры
I:
101
Тема 1-2-0
S: В возрасте 7-9 месяцев прорезываются молочные:
-: нижние резцы
-: верхние резцы
-: клыки
-: моляры
I:
102
Тема 1-2-0
S: В возрасте 12-16 месяцев прорезываются молочные:
-: верхние резцы
-: клыки
-: моляры первые
-: моляры вторые
I:
103
Тема 1-2-0
S: В возрасте 20-30 месяцев прорезываются молочные:
-: резцы
-: клыки
-: первые моляры
-: вторые моляры
I:
104
Тема 1-2-0
S: В возрасте 16-20 месяцев прорезываются молочные:
-: резцы
-: клыки
-: моляры первые
-: моляры вторые
I:
105
Тема 1-2-0
S: Центральные постоянные резцы прорезываются в:
-: 7-8 лет
-: 8-9 лет
-: 10-13 лет
-: 9-10 лет
-: 5-6 лет
I:
106
Тема 1-2-0
S: Боковые постоянные резцы прорезываются в:
-: 7-8 лет
-: 8-9 лет
-: 10-13 лет
-: 9-10 лет
-: 5-6 лет
I:
107
Тема 1-2-0
S: Постоянные клыки прорезываются в:
-: 7-8 лет
-: 8-9 лет
-: 10-13 лет
-: 9-10 лет
-: 5-6 лет
I:
108
Тема 1-2-0
S: Первые постоянные премоляры прорезываются в:
-: 7-8 лет
-: 8-9 лет
-: 10-13 лет
-: 9-10 лет
-: 11-12 лет
I:
109
Тема 1-2-0
S: Вторые постоянные премоляры прорезываются в:
-: 7-8 лет
-: 8-9 лет
-: 9-10 лет
-: 11-12 лет
-: 10-13 лет
I:
110
Тема 1-2-0
S: Постоянные вторые моляры прорезываются в:
-: 9-10 лет
-: 11-12 лет
-: 5-6 лет
-: 12-13 лет
-: 20-25 лет
I:111
Тема 1-2-0
S: Постоянные первые моляры прорезываются в:
-: 12-13 лет
-: 5-6 лет
-: 10-13 лет
-: 9-10 лет
-: 12-15 лет
I:
112
Тема 1-2-0
S: Постоянные третьи моляры прорезываются в:
-: 9-10 лет
-: 11-12 лет
-: 5-6 лет
-: 12-13 лет
-: 20-25 и позднее
I:
113
Тема 1-2-0
Q: Последовательность прорезывания молочных зубов:
1: резцы нижние
2: верхние резцы
3: первые моляры
4: клыки
5: вторые моляры
I:
114
Тема 1-2-0
Q: Последовательность прорезывания постоянных зубов:
1: первые моляры
2: центральные резцы
3: боковые резцы
4: первые премоляры
5: вторые премоляры
6: клыки
7: вторые моляры
8: третьи моляры
I:
115
Тема 1-2-0
S:Закладка и образование молочных зубов начинается на ### неделе эмбриональной жизни:
I:
116
Тема 1-2-0
S:Закладка и образование постоянных зубов начинается с ### месяца эмбриональной жизни:
I:
117
Тема 1-2-0
S:Формирование верхушек корней молочных и постоянных зубов заканчивается через ### года:
I:
118
Тема 1-2-0
S:Формирование временного прикуса происходит к ### месяцам:
V2: Анатомия зубов
I:
119
S: В молочном прикусе ### зубов:
Тема 1-3-0
I:
120
Тема 1-3-0
S: В молочном прикусе количество премоляров:
-: 0
-: 2
-: 3
-: 4
I:
121
S: Соответствие формы полости зуба:
L1: нижние резцы
Тема 1-3-0
R1: щелевидная форма
L2: верхние резцы и клыки
R2: грушевидная форма
L3: верхние моляры
R3: ящикообразная форма
L4: нижние моляры
R4: кубовидная форма
L5:
R5: форма неправильного треугольника
I:
122
S: Молочные резцы и клыки имеют ...
-: один корень
-: два корня - медиальный, дистальный
-: два корня, иногда три
Тема 1-3-0
I:
123
S: Верхние моляры имеют корней:
-: один
-: два; медиальный, дистальный
-: три: 1-небный, два щечных
-: два: один небный, один щечный
-: два, иногда 3
Тема 1-3-0
I:
124
S: Нижние моляры имеют корней:
-: один
-: два; медиальный, дистальный
-: три: небный, 2 щечных
-: два: щечный и небный
-: два, иногда 3
Тема 1-3-0
I:
125
S: В зубах различают:
-: коронку
-: шейку
-: корень
-: десну
-: альвеолу
Тема 1-3-0
I:
126
Тема 1-3-0
S: Коронки фронтальных зубов имеют поверхности:
-: вестибулярные
-: контактные
-: язычную
-: режущий край
-: жевательную
-: переднего
I:
127
Тема 1-3-0
S: Коронки премоляров и моляров имеют поверхности:
-: вестибулярные
-: контактные
-: язычную
-: режущий край
-: жевательную
-: боковую
I:
128
S: Твердые ткани зуба:
-: эмаль
-: дентин
-: цемент
-: костная ткань альвеолы
-: периодонт
Тема 1-3-0
I:
129
S: Коронковую часть зуба покрывает ###
Тема 1-3-0
I:
94
S: Корень зуба покрывает ###
Тема 1-3-0
I:
130
Тема 1-3-0
S: Количество зубов в постоянном прикусе:
-: 28-32
-: 20
-: 33
I:
131
S: У резцов нижней челюсти ...
-: 1 корень и канал
-: 5 корней и каналов
-: 2 корней и каналов
-: 3 корней и каналов
Тема 1-3-0
I:
132
S: У верхних резцов ...
-: 1 корень и канал
-: 5 корней и каналов
-: 2 корней и каналов
-: 3 корней и каналов
Тема 1-3-0
I:
133
S: У первого верхнего премоляра ...
-: 1 корень и канал
-: 5 корней и каналов
-: 2 корней и каналов
-: 3 корней и каналов
Тема 1-3-0
I:
134
S: У верхнего второго премоляра ...
-: 1 корень и канал
-: 5 корней и каналов
-: 2 корней и каналов
-: 3 корней и каналов
Тема 1-3-0
I:
135
S: Нижние премоляры имеют ...
-: 1 корень и канал
-: 5 корней и каналов
-: 2 корней и каналов
-: 3 корней и каналов
Тема 1-3-0
I:
Тема 1-3-0
136
S: Нижний первый премоляр имеет ...
-: 1 корень и канал
-: 5 корней и каналов
-: 2 корней и каналов
-: 3 корней и каналов
I:
137
Тема 1-3-0
S: Верхние моляры имеют ### корня и канала
I:
138
S: Нижние моляры имеют:
-: 2 корня и 3 канала
-: 3 корня и 3 канала
-: 2 корня и 2 канала
-: 3 корня и 2 канала
-: 3 и более корней и каналов
Тема 1-3-0
I:
139
Тема 1-3-0
S: Нижний первый моляр может иметь ### канала
I:
140
S: Нижний второй моляр может иметь:
-: 1 корень, 1 канал
-: 2 корня, 2 канала
-: 2 корня, 4 канала
-: 5 и более
Тема 1-3-0
V2: Препарирование и пломбирование кариозных полостей
V3: Техника препарирования кариозных полостей
I:
141
Тема 1-4-1
S: Блек выделял ### классов кариозных полостей
I:
142
Тема 1-4-1
S: Соответствие классов:
L1: 1 кл
R1: естественные фиссуры и углубления всех групп зубов, жевательной поверхности моляров и
премоляров
L2: 2 кл
R2: контактные поверхности жевательной группы зубов
L3: 3 кл
R3: контактные поверхности клыков и резцов без поражения угла и режущего края
L4: 4 кл
R4: контактные поверхности клыков и резцов с поражением угла и режущего края
L5: 5 кл
R5: пришеечные поверхности всех групп зубов
L6:
R6: бугры жевательных зубов и режущий край резцов
I:
143
Тема 1-4-1
S: Основой принцип препарирования кариозной полости:
-: биологической целесообразности
-: профилактического иссечение твердых тканей зуба в пределах здоровых тканей
-: профилактического иссечение и принципы биологической целесообразности
I:
144
S: Иммунные зоны располагаются на:
-: вестибулярных поверхностях зубов
-: контактных поверхностях
-: буграх
-: режущем крае
-: на жевательной поверхности
Тема 1-4-1
I:
145
Тема 1-4-1
S: Этапы препарирования кариозных полостей:
-: обезболивание, расширение полости
-: обезболивание, расширение, раскрытие, финирование
-: обезболивание, раскрытие, расширение, формирование, финирование краев полости
-: финирование краев полости, расширение, формирование
-: обезболивание, формирование
I:
146
Тема 1-4-1
Q: Последовательность препарирование кариозной полости:
1: обезболивание
2: раскрытие
3: расширение
4: формирование
5: финирование
I:
147
S: Элементы кариозной полости:
-: дно
-: край
-: стенки
-: эмаль
-: пульпа
Тема 1-4-1
I:
148
Тема 1-4-1
S: Дном кариозной полости принято считать стенку:
-: горизонтальную
-: вертикальную
-: обращенную к пульпе
I:
149
Тема 1-4-1
S: Критерием окончательного препарирования кариозной полости является:
-: наличие размягченного дентина
-: наличие светлого размягченного дентина
-: наличие нависающей эмали
-: светлый и плотный дентин на дне и стенках кариозной полости.
I:
150
Тема 1-4-1
S: Углы между стенками и дном кариозной полости составляют ### градусов
I:
151
Тема 1-4-1
S: Размер дополнительной площадки относительно жевательной поверхности равен:
-: 1/3-1/4
-: 1/2
-: 1/5
-: 2/3
I:
152
Тема 1-4-1
S: Препарирование кариозной полости проводят борами
L1: раскрытие
R1: фиссурным
L2: расширение
R2: шаровидным
L3: формирование
R3: обратноконусовидным, цилиндрическим
L4:
R4: квадратным
L5:
R5: треугольным
V3: Пломбировочные материалы
I:
153
Тема 1-4-2
S: Временные пломбировочные материалы:
-: висфат- цемент
-: алюмодент
-: дентин- паста
-: водный дентин
I:
154
Тема 1-4-2
S: Пломбировочные материалы должны обладать:
-: хорошей адгезией
-: окрашивать ткани зуба
-: высокой токсичностью
-: стойкостью к ротовой жидкости
-: большой твердостью
I:
155
Тема 1-4-2
S: Пломбировачные материалы не должны:
-: изменять форму и объем
-: обладать теплопроводностью
-: оказывать вредного действия на ткани зуба
-: обладать хорошей адгезией
-: иметь большую твердость
I:
156
Тема 1-4-2
S: Композиты делятся по способу отверждения на:
-: химического
-: светового
-: силикофосфатные
-: силиконовые
I:
157
Тема 1-4-2
S: Изолирующая прокладка накладывается на:
-: дно и стенки до эмаливо-дентиной границы
-: проекцию рога пульпы
-: до краев полости
I:
158
Тема 1-4-2
S: Лечебная прокладка накладывается на ### кариозной полости
I:
159
Тема 1-4-2
S: Окончательную обработку пломбы из амальгамы проводят через:
-: 15 мин.
-: 45 мин.
-: 24-48 часов
-: 2 часа
-: 5 часов
I:
160
S: Для протравливания эмали используют:
-: ортофосфорную кислоту 37 %
-: соляную кислоту
-: уксусную кислоту
-: праймер
-: адгезив
Тема 1-4-2
I:
161
Тема 1-4-2
S: Протравливание эмали проводят с целью ###
I:
162
Тема 1-4-2
S: Длина волны фотополимеризатора в нм:
-: 450-500
-: 350-400
-: 200
-: 250-300
-: 600
I:
163
Тема 1-4-2
S: Основные требования ксформированной полости для композиционных материалов:
-: углы между стенками и дном 90
-: отсутствие некротизированного дентина
-: углы между стенкоми и дном 90
-: фальц на эмали 45
I:
164
Тема 1-4-2
S: Для профилактики усадки композит накладывается слоем не более:
-: 2-2,5 мм
-: 3-3,5 мм
-: 4 мм
-: 0,5 мм
I:
165
Тема 1-4-2
Q: Последовательность наложения пломбы из композита:
1: препарирование кариозной полости
2: наложение лечебной и изолирующей прокладки
3: кислотное протравливание
4: промывание
5: нанесение адгезивной системы
6: наложение композита
7: полимеризация
I:
166
Тема 1-4-2
S: Оптимальное время протравливания кислотой ### сек.
I:
167
Тема 1-4-2
S: Композиционные материалы применяются в качестве:
-: лечебной прокладки
-: изолирующей прокладки
-: пломбирования корневых каналов
-: пломбирования полостей 1-5 классов
I:
168
Тема 1-4-2
S: Композиционные материалы светового отверждения обрабатываются через:
-: сразу после налажения
-: 5 мин.
-: 20 мин.
-: 72 часа
-: 24 часа
I:
169
Тема 1-4-2
S: Сроки обработки пломб из амальгамы через:
-: сразу после наложения
-: 24-48 часов
-: 5 мин.
-: 15 мин.
V2: Эндодонтия
I:
170
Тема 1-5-0
Q: Последовательность этапов раскрытия полости зуба
1: Препарирование кариозной полости.
2: Вскрытие полости зуба.
3: Удаление свода полости зуба.
4: Расширение устьев каналов.
I:
171
Тема 1-5-0
S: Создание точечного сообщения полости зуба с кариозной полостью называется ###
I:
172
Тема 1-5-0
S: Удаление свода полости зуба - называется ###
I:
173
Тема 1-5-0
S: Раскрытие полости зуба проводится с целью:
-: создания доступа к корневым каналам
-: лучшей фиксации пломбы
-: удаления инфицированного дентина
-: удаления нависающей эмали
I:
174
Тема 1-5-0
S: Соответствие этапов раскрытия полости зуба:
L1: Вскрытие
R1: Создание точечного сообщения кариозной полости с полостью зуба
L2: Раскрытие
R2: Удаление свода полости зуба
L3:
R3: Формирование полости
I:
175
Тема 1-5-0
Q: Последовательность механической обработки канала:
1: Определение длины
2: Прохождение в длину
3: Расширение
4: Расширение апикального отверстия
5: Пломбирование корневого канала
I:
176
Тема 1-5-0
S: Соответствие функции эндодонтического инструментария:
L1: Дрильбор
R1: Для прохождения канала в длину
L2: Пульпэкстрактор
R2: Для удаления пульпы
L3: К-файл, Н-файл
R3: Для расширения каналов
L4: Каналонаполнитель
R4: Для пломбирования канала
L5: Глубиномер
R5: Для определения длины канала
L6:
R6: Для расширения устья канала
I:
177
Тема 1-5-0
S: Пломбирование корневого канала проводится ###
I:
178
S: Длину канала определяют
-: каналонаполнителем
-: пульпэкстрактором
-: глубиномером
-: корневой иглой
-: шаровидным бором
Тема 1-5-0
I:
179
Тема 1-5-0
S: Для удаления пульпы из канала используют
-: пульпэкстрактор
-: дрильбор
-: корневую иглу
I:
180
Тема 1-5-0
S: Для расширения корневых каналов используют:
-: дрильбор
-: К-файл
-: Н-файл
-: пульпэкстрактор
-: каналонаполнитель.
I:
181
Тема 1-5-0
S: Для прохождения канала в длину используют
I:
182
Тема 1-5-0
S: Для расширения устья каналов можно использовать:
-: корневую иглу
-: дрильбор
-: шаровидный бор
-: пульпэкстрактор
-: ларго
I:
183
Тема 1-5-0
S: Для медикаментозной обработки корневых каналов используют:
-: йодинол
-: 3 % перекись водорода
-: гипохлорид натрия
-: борную кислоту
-: метиленовую синьку
I:
184
Тема 1-5-0
S: Соответствие препаратов для обработки корневых каналов группе:
L1: Йодинал.
R1: Йодсодержащие.
L2: Гипохлорид натрия
R2: Хлорсодержащие
L3: Перекись водорода 3 %
R3: Кислородсодержащие
L4: Трипсин
R4: Ферменты
L5: Фурацилин
R5: Нитрофупранового ряда
L6:
R6: Антибиотики
I:
185
Тема 1-5-0
S: Медикаментозные средства для корневых каналов не должны обладать:
-: специфическим вкусом и запахом
-: бактерицидным и бактериостатическим эффектом
-: токсическим действием на ткани периодонта
-: вызывать появление резистентных форм микроорганизмов
-: способствовать регенерации тканей пародонта
I:
186
Тема 1-5-0
S: Медикаментозные средства для обработки корневых каналов должны:
-: бладать бактерицидным и бактериологическим действием
-: иметь специфический запах и вкус
-: быть толерантными к тканям периодонта
-: быть химически стойкими
-: окрашивать ткани зуба
I:
187
Тема 1-5-0
S: Пломбирование корневых каналов при пульпите проводится до верхушки:
-: анатомической
-: физиологической
-: анатомической или физиологической
-: рентгенологической
-: за верхушку
I:
188
Тема 1-5-0
S: Пломбирование корневых каналов проводится при периодонтите до ### верхушки:
V2: Методы обследования в терапевтической стоматологии
I:
189
Тема 1-6-0
S: К основным методам обследования на терапевтическом приеме относят:
-: опрос, осмотр, пальпация, перкуссия, зондирование
-: опрос, осмотр, цитологический
-: ЭОД, термометрия
-: пальпация, общий анализ крови
-: бактериоскопия, зондирование
I:
190
Тема 1-6-0
S: К дополнительным методам обследования относят:
-: рентгенографию, ЭОД, термометрию, цитологический,
-: опрос, осмотр
-: перкуссия, зондирование
-: пальпация, рентгенография, ЭОД
-: осмотр, лабораторные методы обследования
I:
191
S: Объективное обследование включает:
Тема 1-6-0
-: пальпацию
-: рентгенографию, ЭОД
-: перкуссию
-: зондирование
-: все перечисленные методы
I:
192
Тема 1-6-0
S: Перкуссия - это:
-: постукивание по зубу
-: ощупывание
-: осмотр
-: опрос
-: определение электровозбудимости пульпы
I:
193
Тема 1-6-0
S: Перкуссия применяется для определения:
-: состояние периодонта
-: реакцию пульпы на температурные раздражители
-: электровозбудимость пульпы
-: определения припухлости
-: глубины кариозной полости
I:
194
Тема 1-6-0
S: Пальпация применяется для определения:
-: опухоли, уплотнения, подвижности органов и тканей
-: состояние периодонта
-: электровозбудимость пульпы
-: глубины кариозной полости
-: реакция пульпы на раздражитель
I:
195
Тема 1-6-0
S: Зондирование применяется для определения:
-: кариозной полости, глубины кариозной полости
-: глубины пародонтального кармана
-: обнаружения сообщения кариозной полости с полостью зуба
-: состояние пародонта
-: электровозбудимости пульпы
-: припухлости, опухлости
I:
196
Тема 1-6-0
S: Электроодонтодиагностику применяют для определения:
-: глубины кариозной полости
-: состояние периодонта
-: электровозбудимости пульпы
-: подвижность зубов
-: состояние прикуса
I:
197
Тема 1-6-0
S: Температурная диагностика проводится для определения:
-: реакция пульпы зуба на температурные раздражители
-: глубину кариозной полости
-: состояние периодонта
-: подвижность зубов
-: электровозбудимость пульпы
I:
198
Тема 1-6-0
S: Рентгенологическое исследование применяется для определения:
-: изменений в тканях
-: электропородимость пульпы
-: реакцию пульпы на раздражители
-: подвижность зубов
-: состояние слизистой оболочки полости рта
I:
199
Тема 1-6-0
S: Соответствие методов диагностики:
L1: ЭОД
R1: определение электровозбудимости пульпы
L2: температурная
R2: определение реакции пульпы зуба на температурные раздражители
L3: рентгенологическое
R3: определение изменений в тканях
L4:
R4: определение глубины кариозной полости
L5:
R5: состояние пародонта
I:
200
Тема 1-6-0
S: Соответствие объективных методов обследования:
L1: перкуссия
R1: состояние периодонта
L2: пальпация
R2: опухоли, уплотнение
L3: зондирование
R3: определение глубины пародонтального кармана
L4:
R4: электровозбудимость пульпы
L5: состояние тканей