11 апреля 2014 года. Олимпиада по анатомии и физиологии

11 апреля 2014 года.
Олимпиада по анатомии и физиологии человека для учащихся 8 класса
Ответы принимаются по 16.04.14
Организатор олимпиады: Чистякова Ольга Владимировна
Учитель биологии МКОУ Введенская средняя школа
ФИ учащегося____________________________________________
ФИО учителя _____________________________________________
ОУ_____________________________________________________
Задания
1. Выберите один правильный ответ
1. Антитела образуются
а – всеми лимфоцитами крови
б – Т лимфоцитами
в – В лимфоцитами
г – плазматическими клетками
2.Тромбофилия – это наследственное заболевание крови, связанное с:
а- несвертываемостью крови
б- повышенной свертываемостью крови
в- нарушением иммунных реакций
3. К костям мозгового отдела черепа относятся:
а- клиновидная
б- решетчатая
в- небная
4. Лучевая кость соединена со следующими костями:
а- ключицей
б- пястными костями
в- запястьем
5. К гранулярным лейкоцитам крови относятся:
а- лимфоциты
б- эозинофилы
г- моноциты
6. В вилочковой железе происходит развитие:
а- В-лимфоцитов
б- Т-лимфоцитов
в- макрофагов (фагоцитов)
7. Особенностью, позволяющей отнести человека к отряду Приматов, является:
а) шерстный покров и подкожная жировая клетчатка;
б) вскармливание детенышей молоком;
в) позвоночник S-образно изогнут;
г) пальцы снабжены плоскими ногтями.
8. Преобразование воспринимаемого раздражения в нервный импульс происходит:
а) в аксонах;
б) в рецепторах;
в) в синапсах;
г) в телах нейронов.
9. У человека массивность позвонков увеличивается в ряду:
а) шейные – грудные – поясничные - крестец;
б) грудные – шейные – поясничные – крестец;
в) шейные – поясничные – крестец – грудные;
г) шейные – грудные – крестец – поясничные.
10. Человеку вводят вакцину, содержащую ослабленный вирус группа. Через
определенное время у него вырабатывается иммунитет, который классифицируется как:
а) естественный активный;
б) естественный пассивный;
в) искусственный активный;
г) искусственный пассивный.
11. Человеку, имеющему III группу крови, срочно требуется переливание крови. Среди
доноров нет человека с точно такой же III группой крови. В этом случае можно перелить
кровь:
а) I группы;
б) II группы;
в) IV группы;
г) I и II группы.
12. При осуществлении рефлекса нервный импульс проходит следующий путь:
а) рецептор – чувствительный нейрон – вставочный нейрон – двигательный нейрон –
орган;
б) рецептор – двигательный нейрон – вставочный нейрон – орган – чувствительный
нейрон;
в) орган – чувствительный нейрон – двигательный нейрон – вставочный нейрон –
рецептор;
г) двигательный нейрон – вставочный нейрон – рецептор – чувствительный нейрон –
орган
2. Установите последовательность движения крови по большому кругу
кровообращения. В ответе запишите соответствующую последовательность букв.
А) сокращение левого желудочка
Б) артерии
В) нижняя и верхняя полые вены
Г) аорта
Д) капилляры в тканях
Е) правое предсердие
3.Выберите три верных ответа из шести.
Поперечнополосатая мышечная ткань в отличие от гладкой
А) состоит из многоядерных клеток
Б) состоит из вытянутых клеток с овальным ядром
В) обладает большей быстротой и энергией сокращения
Г) составляет основу скелетной мускулатуры
Д) располагается в стенках кровеносных сосудов
Е) сокращается медленно, ритмично, непроизвольно
4.Установите соответствие между возможным последствием и недостатка в
организме человека витамина и его видом.
Последствие
Витамин
А) расшатывание и выпадение зубов
Б) ороговение и сильное слущивание клеток кожи
В) ослабление зрения в сумерках
Г) медленный рост в детском возрасте
Д) кровоточивость дёсен, изъязвление полости рта
1) А
2) С
5) Определите понятия:
1. Чужеродные вещества, вызывающие в организме специфический иммунный ответ.
2. Запасной углевод, откладывающийся в печени и мышцах.
3. Сложные врожденные стереотипные формы поведения, возникающие в ответ на
определенные изменения окружающий среды и имеющие большое значение для
выживания организма.
4. Основные вещества клетки, состоящие из аминокислот.
5. Разрушение оболочки эритроцитов, сопровождающееся выходом из них гемоглобина в
плазму крови.
6. Белок, содержащийся в наружном слое эпидермиса и делающий клетки
водонепроницаемыми.
7. Сгусток крови, образующийся в месте повреждения кровеносного сосуда.
8. Белки организма, обладающие способностью специфически связываться с антигенами.
9. Ученый, открывший фагоцитоз, создатель учения об иммунитете.
10. Реакция организма, обладающего повышенной чувствительностью к чужеродным
белкам (антигенам).
Фамилия
Имя
Школа
Ответы:
1)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2)
3)
4)
А
Б
В
5)
№ п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Понятие
Г
Д