За все я Вас благодарю

Муниципальное общеобразовательное учреждение Александровская
средняя общеобразовательная школа Островского района
Творческая работа
на областной конкурс «Учитель! Перед именем твоим…»
учащейся 10 класса
Осокиной Анастасии
2010 год
Почётен и сложен учительский труд,
Призвание, сердце в дорогу зовут.
Но знаний богатство Вы дарите вновь,
А сними – надежду, добро и любовь!
Терпенье святое и искренний смех,
Настойчивость, радость и веру в успех.
Живите достойно, нам силы даря,
Всегда напряжённо, а значит, не зря!
Каждый человек в своей жизни переступает порог школы. Школа даёт человеку всё то, без
чего нельзя жить на свете. За партой начинаются надежды, радость и тревоги её учеников.
Они понесут в жизнь всё то, чему научила их школа. Каждый, кто сегодня трудится в школе,
работает на будущее и в ответе за это будущее. И особенно счастлив в своей судьбе тот,
кому встретился учитель, умеющий принести в класс увлечённость, любовь и знания,
освещённые этой любовью. Профессия учителя трудная. Она требует от человека не только
больших знаний, но и духовных сил, выдержки и даже мужества. Поэтому, наверное, она и
самая интересная. Учительское сердце никогда не теряет веры в возможности ребёнка и в
свои возможности наставить его на путь истинный. Л.Н.Толстой сказал однажды, что
хорошему учителю достаточно иметь только два качества – большие знания и большое
сердце. Мне, ученице Александровской средней школы, посчастливилось учиться у
настоящих мастеров педагогического труда, которые работают в нашей школе. И среди них
Баринова Вера Леонидовна – моя первая учительница.
С самого раннего детства я была любознательным ребёнком. Постоянно просила, чтобы
кто–нибудь из взрослых почитал мне книжку. И мама решила, что мне нужно научиться
читать самой. Вот так, в четыре года я уже умела читать самостоятельно. Когда мне было
семь лет, то я читала, как вполне взрослый человек, умела писать под диктовку, даже
писала свои собственные маленькие сочинения, решала примеры и задачки. Пришло время
собираться в школу, в первый класс. Вот тут мама встревожилась: а вдруг мне будет не
интересно, ведь всё, чему учат в первом классе, я уже умею делать.
И вот, первое сентября. Все дети пришли в школу красивые, нарядные, немного
перепуганные. Нас встретила наша первая учительница. Она представилась нам – Вера
Леонидовна Баринова. Я, как сейчас, помню своё первое впечатление от встречи с ней. В
класс вошла женщина с удивительно добрым взглядом и милой улыбкой. Казалось, что её
взгляд был направлен на каждого из нас в отдельности, но в то же время она видела сразу
весь класс. За те несколько минут, когда Вера Леонидовна молча, с еле заметной улыбкой,
оглядывала нас, создалось ощущение, что она успела проникнуть в душу каждого ученика,
изучит его характер, услышать его мысли. Все невольно притихли. Её голос звучал чётко и
звонко. Вот так я познакомилась со своей первой учительницей.
Мамины опасения по поводу того, что мне будет неинтересно в школе, не подтвердились,
потому что уроки Веры Леонидовны были интересными и увлекательными. И каждый день
я узнавала что-то новое и полезное для себя. Мне не было скучно на уроках потому, что
Вера Леонидовна всегда находила необычные и более сложные задания для тех, кто уже
уяснил новый материал. Простой школьный урок познания мира она превращала в целое
путешествие в мир природы. На уроках математики она учила нас не просто решать задачи,
а размышлять, сравнивать, мыслить логически. Это очень пригодилось в старших классах.
Русский язык и литература были действительно уроками по развитию культуры речи и
языка. Вера Леонидовна была всегда серьёзным учителем, строгим, но справедливым. Она
всегда старалась вложить максимум знаний в своих учеников, постоянно развивая их
способности. Она учила детей не только по школьным программам, а учила жить, дружить,
всегда искренне помогала своим ученикам. На переменах и после уроков она жила жизнью
своих учеников, нашими заботами, печалями, нашими детскими проблемами, она всех
могла понять и всем старалась помочь. Классные часы становились для нас настоящей
увлекательной игрой, независимо от того, о чём шёл разговор. Вера Леонидовна учила нас
жить в коллективе и для коллектива, старалась сплотить и сдружить всех детей в классе,
хотя мы были такими разными. Она всегда добра, внимательна, справедлива, выдержанна.
И мы отвечали ей взаимностью.
А какие Вера Леонидовна проводила праздники! Придумывая интересные сценарии,
распределяла поручения, учила с нами песни, танцы, стихи. Мы выступали в самых
различных ролях. Наши мамы, папы, бабушки и дедушки очень любили посещать такие
мероприятия, отмечая наше совместное мастерство и талант. А ведь это всё из нас
«делала» Вера Леонидовна! До сих пор я храню поделки, сделанные её руками, которые
она дарила детям и родителям. Я и сама многое научилась мастерить у этого учителя.
Быть настоящим учителем – это талант. Ведь учитель должен уметь передать свой опыт,
свои знания детям. Наверно, каждому учителю хочется, чтобы именно его ученик в
будущем добился успеха. Своей отличной учёбой я подтверждаю все те знания, которые
вложил в меня первый учитель, хочу, чтобы Вера Леонидовна гордилась мной. Я
поддерживаю с ней хорошие отношения, рассказываю, что нового в нашем классе,
поздравляю с праздниками, а она всегда интересуется, как тут мы – её детки. Самой
главной радостью для учителя, наверное, является благодарность его учеников. И я хочу
сказать Вере Леонидовне огромное спасибо за всё, что она сделала для нас, за то, что она
не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво вкладывала в наши маленькие детские
головки те знания, которые нам всегда пригодятся в жизни.
Какое гордое призванье –
Давать другим образованье, Частицу сердца отдавать,
Пустые ссоры забывать,
Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Тетради ночью проверять,
Спасибо Вам за то, что Вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать,
Чтоб Вы не знали бед,
Здоровья, счастья на сто лет!