Бинарный урок МБОУ СОШ№8 Бутенко О.В., Цымбалист А.А. Школьный заочный конкурс методических разработок «Современный урок» Бинарный урок : изо – Бутенко О.В, хореография – Цымбалист А.А. 8А класс 11.02.2015г. III четверть «Азбука экранного искусства» Тема: Сюжет в кино. Цель: создание проекта сюжета любительского фильма «Люди моего подъезда» Задачи: 1. закрепить этапы создания фильма на практике; 2. показать, что фильм – это последовательность кадров (мини сюжетов); 3. рассмотреть основные задачи каждой группы людей при создании любительского фильма; 4. создать проект любительского фильма «Образы людей одного подъезда»; 5. проанализировать деятельность групп при создании проекта через итоговый просмотр. Вид урока: проектная киносъемка Тип урока: комбинированный. Технологии: проектная, ИКТ, работа в малых группах. Методы: словесный, наглядный с использованием ИКТ, творческой деятельности, метод стимулирования, методы контроля. Принципы: научности, доступности, Оборудование: реквизиты для образов людей, кинокамера со штативом, ноутбук, проектор, экран, планшеты с карандашами, микрофон, магнитофон, диски с музыкальными заставками. Словарь: сюжет, экспозиция, завязка, кульминация, развязка. Сюжет в кино — ряд событий (последовательность сцен), происходящих в фильме, выстроенных для зрителя по определённым правилам демонстрации. Сюжет включает следующие элементы: экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку. Экспозиция — часть произведения, предшествующая началу развёртывания события. Завязка — это событие, которое является началом действия, с которого все и начнется. Завязка является одним из ключевых элементов сюжета. Кульминация в кино - момент наивысшего напряжения сюжета. Развязка сюжета — исход событий, решение противоречий сюжета. Бинарный урок МБОУ СОШ№8 Бутенко О.В., Цымбалист А.А. Ход урока: Повторение Орг. момент этап работа учителя -Но вначале вспомним, с чего начинается создание любого фильма? -Кто отвечает полностью от начала и до конца за создание фильма? -Что такое сценарий? -Какой виды сценария он может использовать? -Какие профессии людей будут задействованы при съемке сюжета фильма? - Рассмотрим понятие «Сюжет» в кино — это ряд событий (последовательность сцен или кадров), происходящих в фильме , и выстроенных для зрителя по определённым правилам демонстрации с учетом отрезка времени. Новая тема работа детей -Здравствуйте, ребята! -Сегодня мы на практике рассмотрим, как создается сюжет в кино. Сюжет включает следующие элементы: экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку. Экспозиция — часть произведения, предшествующая началу развёртывания события. Завязка — это событие, которое является началом действия, с которого все и начнется. Завязка является одним из ключевых элементов сюжета. Кульминация в кино - момент наивысшего напряжения сюжета. Развязка сюжета — исход событий, решение противоречий сюжета. слайды 8 класс 3 четверть 2урок -с идеи Всё начинается с идеи! -режиссер; -литературнословесная запись фильма; -режиссерский или литературный; -сценарист, оператор, звукорежиссер, артисты Возможно она зародилась в голове режиссёра. Или была изложена в рассказе, а режиссёр решил экранизировать его. И так, замысел - начало фильма! Сценарий - литературно-словесная запись фильма Сценарий бывает режиссёрский и литературный режиссер, сценарист, оператор, звукорежиссер, артисты СЮЖЕТ в кино это ряд событий (последовательность сцен или кадров) , происходящих в фильме , и выстроенных для зрителя по определённым правилам демонстрации с учетом отрезка времени. Сюжет включает следующие элементы: экспозиция— часть произведения, предшествующая началу развёртывания события; завязка— это событие, которое является началом действия, с которого все и начнется; развитие действия, кульминация - момент наивысшего напряжения сюжета; развязка— исход событий, решение противоречий сюжета. Бинарный урок МБОУ СОШ№8 - Мы должны выполнить проект небольшого фрагмента фильма «Образы Практическая работа Новая тема людей одного подъезда». -Какие образы людей, проживающих в одном подъезде, вы можете выделить? Бутенко О.В., Цымбалист А.А. -дворник, школьники, студенты, родители и дети, пижон, спортсмен, начальник, старики -Распределим роли: режиссер - …; сценарист -…; оператор - …; звукорежиссер - …; артисты -Каждая группа получит устную или писменную инструкцию к действию. -Артисты для проработки ролей, вы будите заниматься с педагогом хореографом. Карточка выдается сценаристу и режиссеру. Группа Цымбалист А.А.: - артисты, оценив ваши возможности, я предлагаю следующее распределение ролей…, кто желает поменять роли? - рассмотрим особенности движений каждого персонажа, выходящего из подъезда дома, подберем атрибуты и элементы костюма; -звукорежиссер работает с подборкой музыкального сопровождения, - прослушайте музыку для персонажей; -придумайте движения походки выбранного персонажа -рассмотрим предложенные вами варианты, доработаем образ для съемки кадра Группы Бутенко О.В. -режиссер и сценарист работают над сценарием и озвучкой (приложение № 1, планшет с бумагой и ручкой); -кинооператоры устанавливают аппаратуру, находят точку съемки, изучают возможности удаления и приближения кадра, звуковое сопровождение, готовят аппаратуру для итогового показа. По истечении общего времени подготовки проводим: -репетицию, -съемку. Распределяется последовательность выхода персонажа, особенности походки, внешний вид, соответствие музыке. Роли распределяются по желанию. Каждая группа инструктируется Каждая группа выполняет свою часть работы Режиссер проводит общую репетицию перед съемкой Задание: выполнить первый проект небольшого сюжета фильма «Образы людей одного подъезда» Итоговый просмотр Бинарный урок МБОУ СОШ№8 Бутенко О.В., Цымбалист А.А. При итоговом просмотре вы будите критиками своей работы. Просмотр -Удалось ли режиссеру и сценаристу выдержать элементы составляющие сюжет? (экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку) Обсуждение -Кому из артистов лучше всех удалось передать особенности своей роли? -Насколько хорошо и последовательно выполнены кадры и озвучка? -Что больше всего вам понравилось при создании проекта фильма? -Какие трудности испытывали вы в работе? Сюжет — это ряд событий (последовательность сцен или кадров), происходящих в фильме, и выстроенных для зрителя по определённым правилам демонстрации с учетом отрезка времени. -Кто даст определение сюжету в кино? Приложение 1 1. При составлении сценария необходимо учесть, что сюжет включает следующие элементы: экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку. Экспозиция — часть произведения, предшествующая началу развёртывания события. Завязка — это событие, которое является началом действия, с которого все и начнется. Завязка является одним из ключевых элементов сюжета. Кульминация в кино - момент наивысшего напряжения сюжета. Развязка сюжета — исход событий, решение противоречий сюжета. 2. Используйте выбранные классом образы. Обязательный персонаж – дворник.