ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Строение и работа сердца. Круги кровообращения.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Строение и работа сердца. Круги кровообращения.
1. ФИО Главинская Елена Алексеевна
2. Место работы МОУ «СОШ» пст.Первомайский
3. Должность учитель биологии
4. Предмет биология
5. Класс – 8 класс
6. Тема и номер урока в теме Кровь. Кровообращение. 4 урок
7. Базовый учебник А.Г.Драгомилов, Р.Д.Маш «Биология. Человек» 8 класс
8. Цель урока: выяснить особенности строения, работы сердца и кровеносных
сосудов у человека
9. Задачи:
- обучающие
 закрепить у учеников знания о системе органов кровообращения;
 изучить особенности строения сердца человека , фазы сердечного цикла,
круги кровообращения;
-развивающие
 развить
у
учеников
умение
сравнивать,
установливатьпричино-
следственные связи;
 развивать умение работать с учебником, текстом, схемами, рисунками,
дополнительной литературой;
-воспитательные
 способствовать
формированию
навыков
поисково-исследовательской
работы;
 прививать учащимся заботу о собственном здоровье, понимания ценности
жизни.
10. Тип урока – урок получения новых знаний с использованием ЭОР
11. Формы работы учащихся – групповая, самостоятельная работа
12. Необходимое техническое оборудование- компьютер, мультимедиапроектор,
экран, компьютер ученика (4 шт), таблицы «Строение сердца», «Круги
кровообращения», «Работа Сердца»
13. Структура и ход урока
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№
Этап
урока
Название
Деятельность учителя
Деятельност
используем
(с указанием действий с ЭОР, ь ученика
ых ЭОР
например, демонстрация)
мя
(в
(с указанием
мин.
порядкового
номера
Вре
)
из
Таблицы 2)
1
2
1
Оргмомент
2
3
5
6
7
Приветствие учащихся, проверка Приветствие
1
готовности
мин
Показывает
учителя
Мотивация
Презентация
слайды,
озвучивает Формулирую
и
учителя
целеполага
использован
У кита-150 т.,слона-3 т.,кошки- задачи урока
ние
ием
1,3 кг,синицы-8 г
интернет-
Жидкостью,
ресурса
перекачивает,
с факты
т тему, цель и
которое
можно
оно
наполнить
4375 ж.д. цистерн
Если можно было бы использовать
3
работу этого органа, то за 30-31
мин
день удалось бы поднять человека
на
вершину
Джомолунгмы(8848
м.)!
За 70 лет сокращается 3 млрд.
раз!
Предлагает сформулировать тему,
цель и задачи урока
3
Изучение
Задает вопрос:
Высказывают
нового
В чем же секрет неутомимой, предположен
материала
поистине титанической работы ия.
сердца?
Для того, чтобы найти ответ на Миниэтот
вопрос
исследование.
мы
проведем исследования
Для
этого по группам
отправимся в лаборатории.
1
1.просматри
Раздает
карточки-задания
вают
указанием
видеоролик
информации
группа-
с просматрива
источников ют
видеоролик,
«Как
выполняют
работает
интерактивн
сердце
ое задание.
человека»
2 группа –
просматрива
2.Фазы
ют
сердечной
видеоролик,
деятельност
заполняют
и (N 143008)
таблицу
Работа
«Фазы
клапанов во
сердечного
время
цикла».
сердечного
3 группа –
цикла
просматрива
15
ют
мин
(N
143013)
видеоролик,
3.Строение
составляют
кровеносных
схему
сосудов
«Особенност
(N
и
142930)
строения
кровеносных
сосудов»
4.Схема
кровообраще
ния
(N
5
физминутк
Организует
а
физических упражнений
Отчет
Группы
групп
по
задает
выполнение Выполняют
отчитываются,
вопросы
на
упражнения
мин
учитель Озвучивают
уточнение, результаты
мини-
комментирует, если необходимо ,то работы,
исследован
дополняет ответы.
иям
1
задают друг
другу
вопросы
,делают
10
краткие
мин
записи
в
тетради.
Отвечают на
поставленны
й
учителем
вопрос.
6
Первичное
Проверяет
правильность Выполняют
закреплени
выполнения задания, корректирует интерактивн
е
знания
ые задания с
полученны
проверкой
х знаний
ответа:
кроссворд,
филворд,
заполняют
таблицу
7
мин
8
Самооценк
Слушает, комментирует
Оценивают
а,
свою работу,
взаимооце
Рефлексирую
нка
т
рефлексия
-что
нового 3
узнали
мин
-что
понравилось
-что
было
трудно
9
Итоги
Учитель
подводит
итог
урока. Делают
Оценивает их работу на уроке
выводы
3
совместно с мин
учителем
1
Домашняя
Озвучивает
0
работа
домашнее задание
1.
и
объясняет
записывают
Просмотреть
видеоролики
на
«Работа
ютубе
сердца»,
«Кровообращение»
2.
выполнить
практическую
работу
http://fcior.edu.ru/card/1348
5/praktika-stroenie-serdca-iego-rabota-chast-2-iz-2uglublennoe-izuchenie.html
http://fcior.edu.ru/card/2838/pra
ktika-stroenie-serdca-i-egorabota-chast-1-iz-2uglublennoe-izuchenie.html
2
мин
Приложение к плану-конспекту урока
Строение и работа сердца. Круги кровообращения.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
Форма
предъявл
ения
информа
ции
(иллюстр
№
Названи
Тип,
вид ация,
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий
презентац доступ к ЭОР
е ресурса ресурса
ия,
видеофраг
менты,
тест,
модель
и
т.д.)
1 Как
Информацион
Flash
http://ultra-
работает
ный тип
анимация
warez.net/load/interesnoe/kak_rabotaet_serdce_f
сердце?
Flash
работы
lash_animacija_raboty_serdca/93-1-0-361
анимация
сердца.
Информацион
мультиме
2 «Как
работает
ный
сердце
мультимедиа
www Med-edu.ru
тип диа
человека
»
3 Работа
Информацион Flash
клапанов
ный
тип анимация
во время
сердечно мультимедиа
го цикла
(N
143013)
http://files.school-
4 Схема
кровообр
http://files.school-
Информацион
Flash
collection.edu.ru/dlrstore/e239da28-a2c6-42ecaa1d-41fc8252e9d3/%5BBIO8_0317%5D_%5BIM_03%5D.swf
ащения
(N
142951)
ный тип,
мультимедиа
collection.edu.ru/dlrstore/9969ee1a-0984-4887анимация
8cc2-c3e6913f3044/%5BBIO8_0317%5D_%5BIM_01%5D.swf
5 Фазы
Информацион Flash
сердечно
ный
тип анимация
й
деятельн мультимедиа
ости (N
143008)
6 Работа
сердца
http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/dfdddc75-1932-4892b36e-3714471aa3cc/%5BBIO8_0317%5D_%5BIM_02%5D.swf
Открытая
Интеракти http://fcior.edu.ru/card/1249/rabota-serdca.html
образовательн
в
с
ая модульная проверкой
мультимедийн
ая
ответа
система
(ОМС),контро
лирующий
Информацион
ный
тип
Строение
кровенос мультимедиа
ных
сосудов
(N
142930)
8 Строение Практический
и работа
Тип,
сердца
интерактивное
7
средство
Flash
http://files.school-
анимация
collection.edu.ru/dlrstore/443dc99f-3a82-4996be50-0f4572c68ecd/%5BBIO8_0317%5D_%5BIM_04%5D.swf
Видеофра
гмент,
текст,
презентац
ия
http://fcior.edu.ru/card/13485/praktika
-stroenie-serdca-i-ego-rabota-chast-2iz-2-uglublennoe-izuchenie.html
http://fcior.edu.ru/card/2838/praktikastroenie-serdca-i-ego-rabota-chast-1-iz-2uglublennoe-izuchenie.html