О проведении смотра-конкурса

advertisement
Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение
"Радумльский лицей-интернат"
Радумльский кадетский корпус
УТВЕРЖДАЮ
Директор Радумльского лицея-интерната
В.В.Красин
31.08.2015г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении смотра-конкурса самодеятельного творчества
«Есть такая профессия - Родину защищать»
2
Цели проведения смотра-конкурса самодеятельного творчества:
Повышение качества работы по военно-профессиональной
ориентации кадет, формированию у н и х психологической готовности к
военной службе, самостоятельному и осознанному выбору военной
профессии и поступлению в вузы, готовности планировать, корректировать
и реализовывать перспективы своего профессионального будущего.
Задачи смотра-конкурса самодеятельного творчества:
1. Формирование у кадет чувства патриотизма, любви к Родине и
гордости за ее Вооруженные силы.
2. Обеспечение
профессионального
просвещения, профессионального консультирования кадет.
3. Поднятие престижа военной службы.
4. Формирование действенных героических образов в сознании
воспитанников на примерах воинской доблести от времен Александра
Невского до сегодняшних героев современной Российской Армии.
5. Ознакомление с традициями, современным вооружением и
военной техникой Российской Армии.
6. Формирование и развитие у кадет профессионально-важных
качеств, необходимых для офицера Российской Армии.
7. Информирование кадет о высших учебных заведениях.
8. Воспитание бережного отношения к историческому наследию
современного общества;
9. Привитие навыков исследовательской работы;
10. Укрепление связей между поколениями.
Организаторы смотра-конкурса
Организатором смотра-конкурса является администрация лицея.
Организаторы смотра-конкурса оставляют за собой право на
внесение изменений и дополнений к данному Положению с обязательным
информированием участников смотра-конкурса не позднее, чем за 2 недели
до даты начала Конкурса.
Участники смотра-конкурса
Участниками конкурса могут быть отдельные кадеты или
коллективы взводов. Руководителями выполнения работ выступают
педагогические
работники
лицея,
консультантами
могут
быть
педагогические работники лицея, родители (родственники, работники
3 помогавшие в создании работы).
библиотек, архивов и другие специалисты,
Смотр-конкурс проводится по двум возрастным категориям: - 5 - 6 класс
(младшая возрастная категория),
- 7- 8 класс (старшая возрастная категория).
Условия проведения смотра-конкурса самодеятельного
творчества
Конкурс проводится в следующих номинациях:
- «Макеты боевой техники и вооружения» - работы выполняются на макете
местности;
- «Макет фрагмента боя, военно-патриотической композиции»;
- «Семейная реликвия» - описание отдельной награды, связанной с
историей семьи или жизни ее членов (презентация);
- «Мое генеалогическое дерево»- выполнение макета родословного древа с
подробным описанием (только военные династии, при наличии не менее 3-х
военнослужащих в семье), (презентация);
- «Судьба семьи в истории страны» - комплексное исследование истории
семьи по семейным архивам и воспоминаниям, (презентация);
Требования к выполнению работ (макет)
Макеты и экспозиции должны быть следующих размеров: не более
70 см в длину, 55 см в ширину и не более 20 см в высоту.
Представленные работы должны иметь информационный лист со
следующей информацией:
- Ф.И.О. автора (творческого коллектива, и т. д);
- возраст автора (творческого коллектива, и т. д), класс (курс)
обучения;
- название работы;
- краткое описание исторического события, отраженного на макете
(тактико-технические характеристики техники и вооружения).
Критерии оценки
1. Историческая правдоподобность.
2. Точность воспроизведения и соответствие вооружения, экипировки и
техники.
3. Соответствие масштаба размерам вооружения, техники, экипировки, а
также соблюдение пропорций при их выполнении.
4. Аккуратность выполнения и эстетичность работ.
5. Наличие тактико-технических характеристик к моделям и описания
представленных экспозиций.
Критерии оценки очной защиты конкурсных работ:
1. умение грамотно, логично и четко излагать представленный материал;
2. степень раскрытия темы;
3. наличие авторской позиции, умение аргументировать ее;
4. умение отвечать на вопросы в ходе очной защиты конкурсной работы.
Максимальное количество баллов за каждый критерий - до 5 баллов.
Требования к выполнению работ (презентация)
Работы на Конкурс представляются на бумажном и электронном носителе.
Работа должна иметь титульный лист с обязательным указанием:
- номинации (по центру листа);
- названием конкурсной работы (по центру листа);
- фамилии, имени, отчества конкурсанта (полностью с указанием взвода,
класса (группы, объединения);
- фамилии, имени, отчества руководителя (с указанием должности) и
консультантов (родителей, родственников, работников библиотек, архивов и
других специалистов, помогавших в создании работы) полностью (справа под
фамилией конкурсанта);
Приложением к работе могут служить только копии фотографий и
документов. Категорически запрещается использовать в качестве иллюстрации
подлинные документы. Все рисунки, копии документов должны содержать
подписи.
В конце работы обязательно указывается список источников,
исследованных в ходе подготовки конкурсного материала, перечень
используемой литературы (если таковая имелась).
Объем работы, включая приложения, не должен превышать 2 0 страниц
формата Л 4. Шрифт - TimesNewRoman. Размер шрифта 14 кегель. Интервал полуторный. Страницы работы нумеруются вверху листа по центру.
Критерии оценки
1. взаимосвязь представленного исторического материала с историей
страны в целом;
2. умение участников собирать и анализировать подобранный материал;
3. умение пользоваться научно-справочным аппаратом;
4. умение формулировать свое собственное отношение к описываемым
событиям и людям.
Критерии оценки очной защиты конкурсных работ:
5. умение грамотно, логично и четко излагать представленный материал;
6. степень раскрытия темы;
7. наличие авторской позиции, умение аргументировать ее;
8. умение отвечать на вопросы в ходе очной защиты конкурсной работы.
Максимальное количество баллов за каждый критерий - до 5 баллов.
Материалы, представленные на конкурс, могут быть использованы при
проведении выставок лицея, обновлении экспозиций музея лицея.
Подготовительный период
Во время подготовительного периода кадеты во время плановых бесед,
встреч с выпускниками военных вузов, военнослужащими и участниками боевых
действий, изучают:
- историю и лучшие традиции российского офицерства;
- героические подвиги солдат и офицеров Российской Армии;
- современную военную технику и вооружение;
- жизнь и деятельность выдающихся российских полководцев, опыт
проведения военных операций;
Сроки проведения:
Смотр-конкурс проводи тся с 01 февраля по 07 февраля 2016 года.
О п редел ен и е п об едител е й:
Лучшими будут признаны взвод, кадеты которого приняли наиболее
активное участие в конкурсе и набрали максимальное количество баллов при
защите представленных экспозиций.
Награждение победителей Конкурса
Победителям смотра-конкурса признаются участники Конкурса, работы
которых, по сумме полученных баллов, набрали наибольшее количество. В
случае, если участники имеют одинаковое количество баллов, победители
определяются путем голосования членами жюри. Победители конкурса, занявшие
призовые места, награждаются дипломами соответствующих степеней.
Жюри
смотра-конкурса
оставляет
дополнительных поощрительных призов.
за
собой
право
учреждения
Download