Урок чтения 8 класс

Урок чтения 8 класс
Тема урока: «Образ русской женщины в произведениях Н.А. Некрасова»
Цели урока:
-создать условия для обобщений знаний учащихся по лирике Н.А.Некрасова;
-раскрыть тему матери, женщины в поэзии Некрасова;
-сопоставить женские образы героинь на фоне крепостничества с образом матери;
-проследить общность женских характеров в произведениях Некрасова;
-создавать условия для развития культуры языка, формирования уважительного отношения к
женщине, к женщине-матери.
Тип урока: урок-обобщение.
Оборудование: проектор.
Ход урока
1. Орг. момент.
2. Объявление темы урока.
Слайд №1. Портрет Н.А.Некрасова.
-Вы уже догадались, что сегодня на уроке мы будем говорить о творчестве Н.А. Некрасова.
Назовите произведения поэта, с которыми мы с вами уже познакомились. Слайд № 2
-Кому Некрасов посвятил эти стихи? (женщинам) Слайд №3
-Наш сегодняшний урок мы посвятим всем русским женщинам.
Постановка целей урока: обобщим изученное, будем читать стихи Некрасова ; создадим
обобщенный женский образ
-Эпиграфом сегодняшнего урока я взяла строки из стихотворения «Мороз красный нос» Слайд № 4
3. Вступительное слово учителя.
Самой первой и самой любимой женщиной поэта была мать Елена Андреевна. Слайд №5
Воспитываясь в доме строгого отца, Некрасов сумел взять от матери мысль о жизни во имя “идеалов
добра и красоты”. Мать поэта была удивительно мягкой и доброй женщиной, была полной
противоположностью своему мужу, отцу Некрасова. Всю свою любовь и нежность она отдавала
детям, которых в семье было 14. Елена Андреевна серьезно занималась воспитанием детей, много
читала им, играла им на фортепьяно и пела. По воспоминаниям поэта, она была «певицей с
удивительным голосом». Естественна была привязанность сына к матери. Вот почему первые свои
строки он читает матери и посвящает ей сокровенные мечты.
И если я наполнил жизнь борьбою
За идеал добра и красоты,
И носит песнь, слагаемая мною,
Живой любви глубокие черты –
О мать моя, подвигнут я тобою!
Во мне спасла живую душу ты!
Тема матери у Некрасова бесконечно простирается в стихотворениях. Можно внимательно изучать
отдельные строки или целые отрывки из поэм, но мысль автора не утеряешь.
Слайд №5 Однажды, в 1841 году, возвращаясь из Петербурга в родительский дом, Некрасов
торопился на свадьбу сестры Елизаветы, а попал на похороны внезапно умершей матери, не успев
повидаться с ней.
У той плиты, где ты лежишь, родная,
Припомнил я, волнуясь и мечтая,
Что мог ещё увидеться с тобой.
И опоздал!
Повидайся со мною, родная!
Появись лёгкой тенью на миг!
Всю ты жизнь прожила нелюбимая,
Всю ты жизнь прожила для других.
Через всю жизнь пронес Некрасов любовь и благодарность к своей матери, и с поразительной
нежностью сумел воспеть её в стихах. Образ матери для Некрасова всегда был воплощением начала
жизни, олицетворением беспредельного добра и высшей справедливости.
4. Обзор и анализ стихотворений.
Но не только о своей матери есть стихи у Некрасова. В своём стихотворении «В полном разгаре
страда деревенская…» поэт показывает нам многострадальную мать-крестьянку.
Тяготы и лишения проходит некрасовская женщина:
Три тяжкие доли имела судьба,
И первая доля: с рабом обвенчаться,
Вторая – быть матерью сына – раба,
А третья – до гроба рабу покоряться.
Чтение ст-ия «В полном разгаре страда деревенская…» Слайд №6
Физкультминутка
Слайд №7 В творчестве Некрасова образ женщины показан разносторонне: это и красавицыкрестьянки, и женщины-труженицы. Но это и женщины, способные на подвиг во имя любви,
женщины, которые живут не в нужде, богатые, знатные, верные супружескому долгу, женщиныдворянки.
Об этом мы узнаём, читая поэму “Русские женщины”. Первоначальное название этой поэмы
«Декабристки» было заменено на “Русские женщины” с целью показать образ всех русских женщин.
Жёны декабристов Волконского, Трубецкого, Давыдова, Муравьёва и других бросили вызов
Николаю I, вопреки его желанию отправились в Сибирь. Поэт написал две части, каждая из
которых может быть названа поэмой: “Княгиня Трубецкая” (1871 год) и “Княгиня Волконская” (1872
год). Готовность обречь себя на все тяготы жизни жены каторжника: самоотречение, стойкость – это
всё черты, присущие Екатерине Ивановне Трубецкой.
Слайд №8 Не менее ярко показан ещё один образ женщины-декабристки, жены Сергея
Григорьевича Волконского, Марии Николаевны.
Слайд № 9 В 1827 году она последовала в Сибирь за мужем, оставив в Петербурге маленького сына
Николая. Ребёнок вскоре умер.
- Давайте вспомним стихотворение, в котором русская женщина выступает как защитница.
Это же, конечно, поэма “Русские женщины”, где темы матери, жены, защитницы слились воедино.
Сила и характер мужественной женщины встает на первый план некрасовской поэмы. Он верит в
будущее, он верит в то, что сила русской женщины в доброте, в стремлении защитить своего
ближнего, как когда-то защищала его мать. Слайд № 10 Поэма “Русские женщины”
Чтение отрывка
Ужасна будет, знаю я,
Жизнь мужа моего,
Пускай же будет и моя
Не радостней его!
Слайд №11 Наряду с тем, что Некрасов всегда проявлял нежность к своей матери, он в своих
стихотворениях сохраняет эту нежность к своим лирическим героиням. Русская женщина у
Некрасова прекрасна и талантлива, как его собственная мать. Она не лишена ума,
самоотверженности и вдохновения.
Чтение отрывка из поэмы “Мороз, Красный нос”.
5. Как итог - составление общего образа некрасовской женщины по плану Слайд №. 12
6.Викторина.
7. Вывод по уроку, итоги, оценки.
Таким образом, подводя итоги урока можно сказать, что тема женщины у Некрасова бесконечно
простирается в стихотворениях. Можно внимательно изучать отдельные строки или целые отрывки
из поэм, но мысль автора не утеряешь.
- Какие выводы делаете вы?
8. Рефлексия.