Стоматологогия ортопедическая (MS Word 2007)

advertisement
Аннотация основной профессиональной образовательной
программы послевузовского профессионального образования
по специальности
«Стоматология ортопедическая»
(ординатура)
Цель послевузовского профессионального образования
по специальности «Стоматология ортопедическая»:
подготовка квалифицированного врача-специалиста стоматолога ортопеда,
обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного и
готового для самостоятельной профессиональной деятельности стоматолога ортопеда.
Задачи послевузовского профессионального
«Стоматология ортопедическая»:
образования
по
специальности
1. Сформировать обширный и глубокий объем базовых, фундаментальных медицинских
знаний, формирующих профессиональные компетенции врача, способного успешно
решать свои профессиональные задачи.
2. Сформировать и совершенствовать профессиональную подготовку врача-специалиста,
обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в сложной
патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин.
3. Сформировать умения в освоении новейших технологий и методик в сфере своих
профессиональных интересов.
4. Подготовить
специалиста
к
самостоятельной
профессиональной
лечебнодиагностической деятельности, умеющего провести дифференциально-диагностический
поиск, оказать в полном объеме медицинскую помощь, в том числе при ургентных
состояниях, провести профилактические и реабилитационные мероприятия по
сохранению жизни и здоровья во все возрастные периоды жизни пациентов, способного
успешно решать свои профессиональные задачи.
5. Подготовить врача-специалиста, владеющего навыками и врачебными манипуляциями по
профильной специальности и общеврачебными манипуляциями по оказанию скорой и
неотложной помощи.
6. Сформировать и совершенствовать систему общих и специальных знаний, умений,
позволяющих врачу свободно ориентироваться в вопросах организации и экономики
здравоохранения, страховой медицины, медицинской психологии.
Требования к уровню подготовки врача-специалиста:
− способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы,
использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медикобиологических и клинических наук в различных видах своей профессиональной
деятельности стоматолога ортопеда (ОК1) ;
− способностью и готовностью к логическому и аргументированному анализу, публичной
речи, ведению дискуссии и полемики, редактированию текстов профессионального
стоматологического содержания, осуществлению воспитательной и педагогической
деятельности, сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности (ОК2);
− способностью и готовностью использовать методы управления, организовывать работу
исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие решения в
условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции
стоматолога ортопеда (ОК3);
− способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых в
обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и
нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять
врачебную тайну (ОК4).
в диагностической деятельности:
- способностью и готовностью к постановке диагноза на основании диагностического
исследования в области стоматологии (ПК1);
- способностью и готовностью анализировать закономерности функционирования
отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ,
основные методики клинико-иммунологического обследования и оценки
функционального состояния организма пациентов для своевременной диагностики
стоматологических групп заболеваний и патологических процессов в челюстно-лицевой
области (ПК2);
- владеть компьютерной техникой, работать с информацией в глобальных
компьютерных сетях, применять возможности современных информационных
технологий для решения профессиональных задач ( ПК3);
в лечебной деятельности:
- формировать группы риска по развитию стоматологических заболеваний с целью их
профилактики (ПК4);
- анализировать действие лекарственных средств по совокупности их
фармакологических свойств, при лечении различных стоматологических заболеваний
(ПК5);
- анализировать и интерпретировать данные современных диагностических технологий
по возрастно-половым группам пациентов с учетом их физиологических особенностей
организма ( ПК6);
- лечить заболевания твердых тканей зубов у пациентов различного возраста (ПК 7);
- проводить лечение заболеваний пародонта у пациентов различного возраста (ПК8);
- проводить лечение заболеваний слизистой оболочки полости рта у пациентов
различного возраста (ПК9);
- способностью и готовностью выполнять основные лечебные мероприятия среди
пациентов той или иной группы нозологических форм, способных вызвать тяжелые
осложнения и (или) летальный исход (особенности заболеваний нервной, иммунной,
сердечно-сосудистой, эндокринной, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой
систем и крови); своевременно выявлять жизнеопасные нарушения организма,
использовать методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые
мероприятия (ПК10);
- способностью и готовностью назначать стоматологическим больным адекватное
лечение в соответствии с поставленным диагнозом, осуществлять алгоритм выбора
медикаментозной и немедикаментозной терапии как профильным стоматологическим
больным, так и больным с инфекционными и неинфекционными заболеваниями (ПК11);
в реабилитационной деятельности:
- способностью и готовностью давать рекомендации по выбору оптимального режима в
период реабилитации стоматологических больных (двигательной активности в
зависимости от морфофункционального статуса), определять показания и
противопоказания к назначению средств физиотерапии, рефлексотерапии, фитотерапии
(ПК12);
2
в профилактической деятельности:
- способностью и готовностью применять современные гигиенические методики сбора и
медико-статистического анализа информации о показателях здоровья
стоматологического статуса (взрослого населения и подростков на уровне различных
подразделений медицинских организаций) в целях разработки научно обоснованных мер
по улучшению и сохранению здоровья населения (ПК13);
- осуществить приемы реанимации и первой помощи при экстренных ситуациях,
которые могут иметь место в стоматологической практике (ПК14);
в организационно-управленческой деятельности:
- способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в
здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты,
международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, международную
систему единиц (СИ), действующие международные классификации), а также
документацию для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций
стоматологических клиник (ПК15);
- способностью и готовностью использовать знания организационной структуры
стоматологической помощи, управленческой и экономической деятельности
медицинских организаций различных типов по оказанию медицинской помощи,
анализировать показатели работы их структурных подразделений стоматологического
профиля, проводить оценку эффективности современных медико-организационных и
социально-экономических технологий при оказании медицинских услуг пациентам
стоматологического профиля (ПК16).
Общая трудоёмкость программы
академических часов.
Общая
трудоемкость
в ЗЕ
в АЧ
144
5184
составляет
144
зачетных единиц, 5184
Количество часов
Всег
о
Лекци
и
5184
327
Аудиторных
Семинар Практические
ы
занятия
363
393
Форма
контроля
Внеаудиторна
я
самостоятельная
работа
660
Краткое содержание рабочих программ дисциплин (модулей).
1)
Пропедевтика ортопедической стоматологии
2)
Зубопротезирование простое
3)
Зубопротезирование сложное
4)
Ортопедическое лечение при различных заболеваниях
5)
Ортодонтия
6)
Хирургическая стоматология
7)
Стоматоневрология
8)
Клиническая фармакология
9)
Лучевая диагностика
10)
Инфекционные болезни
11)
Патологическая анатомия
12)
Патологическая физиология
13)
Регионарная анестезия/ Микробиология и иммунология полости рта
3
Зачет
Составители сотрудники кафедры стоматологии ГБОУ ВПО Кировской ГМА:
Никольский Вячеслав Юрьевич д.м.н., профессор, заведующий кафедрой стоматологии;
Громова Светлана Николаевна к.м.н., ассистент кафедры стоматологии; Халявина Ирина
Николаевна к.м.н. , ассистент кафедры стоматологии; Слободчиков
Юрий Викторович к.м.н., ассистент кафедры стоматологии.
4
Download