Тема: Таинство Причастия. Цель урока

Урок по ОРКСЭ (Основы православной культуры)
Учитель: Ласькова В.П.
Класс: 4 «Б»
Тема: Таинство Причастия.
Цель урока: формирование у обучающихся представлений о таинстве
Причастия как об одном из важных православных таинств христианства.
Задачи
предметные:
- раскрыть сущность таинства Причастия;
личностные:
- формировать уважительное отношение к материальным и духовным
ценностям православия;
- воспитывать уважение к традициям православного мира, историческому
прошлому и настоящему нашей Родины;
метапредметные:
- развивать умения работать с текстом, иллюстративным материалом, умения
выразительного чтения и речи.
Ключевые слова: храм, христианские Таинства, Тайная вечеря, икона,
литургия, Церковь.
Оборудование.
1. Презентация для электронной доски.
2. Песня – притча С. Копыловой «Слеза грешника»
3. д/ф «Святое Причастие»
4. Отрывок из х/ф «Тайная вечеря»
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Прослушивание песни – притчи С. Копыловой «Слеза грешника»
- Что вы поняли из этой притчи, в чем ее смысл?
Призвал Господь однажды сто ангелов к Себе,
По лесенке на землю отправил их с небес.
И принести оттуда Господь им повелел
Всё лучшее, что только найдётся на земле.
По лесенке прозрачной, как звёздные лучи,
Спускались осторожно сто ангелов в ночи,
И разошлись, простившись, по весям кто куда
Исполнить послушанье, что Сам Господь им дал.
Вот девяноста девять вернулись точно в срок
И принесли немало они земных даров,
И ангел запоздалый принёс подарок свой:
Лежала на ладони слезинка у него.
Склонив главу смиренно, он Господу сказал:
Увидел я, как грешник молился и стенал.
Молил он о прощеньи и плакал о грехах,
И вот его слезинка теперь в моих руках.
Была она похожа на райскую росу,
И радовался, глядя Господь на ту слезу,
И молвил в умиленьи Творец и Царь миров:
— Мне грешника слезинка дороже всех даров.
3. Актуализация знаний.
1) - На наших уроках мы уже говорили о том, что православные христиане
стараются как можно чаще посещать храм. Давайте попробуем найти ответ
на вопрос: «А зачем люди ходят в церковь?» Дети высказывают свое мнение.
Педагог обобщает.
- Любоваться иконами, слушать пение хора, ставить свечи и даже молиться
можно и дома, для этого не нужен храм. Главное, для чего люди возводят
церкви – это для совершения таинств.
2) Ребята , давайте вспомним русскую народную сказку «Волк и семеро
козлят». (Если затрудняются, можно прочесть сказку). Каков урок этой
сказки? Козлята попадают в беду за непослушание. Давайте вспомним еще
похожие сказки («Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Петух и кот»).
Итак, непослушание- зло, за которое следует наказание.
Отгадаем загадку:
И у этих, и у тех,
Даже, может быть, у всех,
К сожалению бывает,
И людей одолевает
Зло. Оно зовется… (грех)
Мы говорили с вами, что зло называют грехом. Что же такое грех? (Это
плохие мысли и поступки).
Грех- это болезнь, которой люди болеют, если нарушают заповеди.
Часто ли мы грешим? Ведь далеко не всегда мы выполняем заповеди. Однако
сами не всегда грехи видим.
А можно ли справиться с грехом? Как вы думаете, как это сделать, просто ли
это? Если мы с вами испачкались, что мы делаем? Моемся.. Вот и грехневидимая грязь, от которой в церкви есть лекарство – специальное
«таинство».
3) Что такое, по-вашему, тайна? (дети отвечают)
Тайна - 1. То, что намеренно скрывается от других; секрет.
2. То, что еще не известно, не стало доступным познанию.
Вот и слово «тайна» означает, что человек как бы стоит перед некой стеной,
за которой скрыто невидимое, недоступное и непонятное.
Как вы думаете, Церковь Христова скрывает что-нибудь от людей? Делает ли
что-нибудь тайной? (дети отвечают)
Нет, все, что известно Церкви, она, по заповеди Самого Христа, основавшего
Ее, проповедует всем людям, всем народам. Таинственны в Церкви не
действия людей, а действия Бога.
А как вам кажется, почему мы не понимаем, как действует Бог? Что за стена
мешает человеку? (дети отвечают) (грехи)
4) Что такое таинство?
5) Всего таинств в православном христианстве семь.
- Поднимите руки, кто участвовал в данных таинствах? Какие таинства вам
не знакомы? (комментарий учителя)
- Как вы думаете, какое среди этих таинств самое главное?
6) И так, тема нашего урока: Таинство Причастия, запишем ее в тетрадь.
4. Работа по теме урока.
1) Демонстрация слайда с изображением Чаши.
- Как вы думаете, что это? Видели ли вы в церкви, что делают с ней?
Из этой чаши в храме люди причащаются. Что же это такое?
Если грех болезнь, то от неё должно быть лекарство. И в Церкви оно есть.
Это еще одно таинство, которое называют Причастие. К этому таинству
подходят лишь те, кто прошел таинство исповеди.
- Что же в этой чаше?
Слайд с изображением «Тайной вечери».
- Кого вы видите на иконе? Что делают собравшиеся?
2) Просмотр д/ф «Святое Причастие»
- Что такое причащение?
-Что происходит в Таинстве Причащения?
- Кто установил это Таинство?
3) Просмотр отрывка из х/ф «Тайная вечеря»
4) Где происходит Таинство Причастия? (церковь).
- Как называется богослужение во время которого происходит Таинство
Причастия?
5) Таинство святого причастия совершается на службе, которая называется
Литургия. Это слово в древней Греции означало «общее дело», а также то,
что совершается не ради денег, а просто ради пользы людей.
Христиане идут в храм именно ради участия в таинствах Церкви, . Это
означает, что они идут в храм не для того, чтобы туда отнести что-то свое, а
для того, чтобы получить от Христа через Церковь то, что нельзя изготовить
самим. Человек может сам молиться, изучать Евангелие, делать добрые дела.
Но Тело Христа можно только принять.
5. Рефлексия.
В чем главное назначение церкви?