У нас олимпиада - anna

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Аннинский детский сад № 1 общеразвивающего вида
Спортивное развлечение
Подготовили и провели воспитатели 1к. к.
Хатунцева Т.С., Сазонова С.В.
п.г.т. Анна, 2014 г.
Цель: воспитание здорового образа жизни, закрепление знаний об истории
олимпийского движения, олимпийских традициях.
Оборудование: флаг, макет огня, музыкальное оформление, медали для награждения,
шары для метания, обручи, мячи, клюшки, мешочки с песком для метания. Шары –
семицветики, сделаны из полиэтиленовых пакетов. Талисман игр - «Олимпийское
солнышко». Разметка «старт», «финиш». Нестандартное оборудование: вертикальная
стойка, с закрепленными на ней пластиковыми бутылками.
Ведущий:
- Здравствуйте, дорогие гости! Мы начинаем торжественную церемонию открытия
Малых летних Олимпийских игр.
(На олимпийский стадион выходят дети)
Идут отличные ребята – будущие мастера спорта. Они готовы к серьезной борьбе. Им
предстоит сегодня доказать, что они настоящие спортсмены, а для этого они должны
проявить свои лучшие качества: смелость, находчивость, смекалку, быстроту и ловкость.
Здесь много спортивных звездочек, которые сегодня обязательно зажгутся на нашем
олимпийском стадионе. Желаем вам, ребята, счастливых стартов.
Ведущий:
- Полюбуйтесь, посмотрите на весёлых дошколят,
Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад!
(Дети выстраиваются на стадионе.)
Ребёнок:
- Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать награда,
Победить же может любой.
Ведущий:
- Ребята, идея проведения Олимпийских игр очень древняя, насчитывает столетия.
Олимпийские игры были задуманы для того, чтобы люди могли померяться силами,
физической красотой в спортивных соревнованиях, и проводятся они через каждые
четыре года.
В этом году в нашей стране, в городе Сочи проходили зимние Олимпийские игры. На
этих играх много победных медалей завоевали наши спортсмены. Сегодня у нас, на нашем
стадионе пройдут Малые летние Олимпийские игры, и я думаю, что вы тоже сможете
завоевать много медалей. Желаем вам, ребята, удачи и честной борьбы.
Ребята, обязательной традицией церемонии открытия Олимпийских игр является выбор
Олимпийского талисмана. У каждой Олимпиады, есть свой талисман, который несёт
удачу спортсменам, и к нам спешит на игры наш талисман.
(Девочка вместе с воспитателем вносит на стадион воздушный шарик (гелиевый),
на котором нарисовано солнышко.)
Вот и наш талисман - «Олимпийское солнышко». Оно принесет всем вам удачу на играх.
(Звучит торжественная музыка, вносят олимпийский флаг.)
Ведущий:
- Обязательной традицией церемонии открытия Олимпийских игр является внесение и
поднятие олимпийского флага. Почетное право поднять флаг Олимпийских игр
предоставляется воспитателю Сазоновой С.В.
Ведущий:
- Смирно. Флаг поднять.
Ребенок:
- 5 колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.
Все мы в дружбу верим свято,
Каждый в дружбе, молодец.
И рисуют все ребята
Добрый знак – пяти колец.
Ведущий:
- Обязательной традицией церемонии открытия Олимпийских игр является внесение
олимпийского огня. Сегодня в наш детский сад пришел символ олимпийского огня из тех
садов, где уже прошли Олимпийские игры.
Выбегает девочка, держа в руке чашу с символическим огнём, рядом
с флагом устанавливает чашу на постамент.
Ребенок:
- Над высокими домами
Выше ночи, выше дня
Расправляет крылья пламя
Олимпийского огня.
Ребенок:
- Он всегда бывает разным,
Удивительный огонь:
Бледно-желтый, ярко-красный,
Синий или золотой.
Ребенок:
- Мы огню такому рады,
Виден он с любых орбит.
Добрый знак Олимпиады,
Факел солнечный горит.
Ведущий:
- Осталось соблюсти еще одну традицию Олимпийских игр. Перед началом соревнований
спортсмены и судьи произносят клятву. Эта традиция ведет свое начало еще с Древней
Греции.
- Чтоб Олимпиаду нам начать,
Должны мы клятву все принять.
Мы должны быть все дружны!
Дети:
- Дружны!
Ведущая:
- Мы должны быть все сильны!
Дети:
- Сильны!
Ведущий:
- Все друг другу помогать!
Дети:
- Помогать!
Ведущий:
- Правила игры должны мы соблюдать и уважать!
Клянёмся!
Дети:
- Клянёмся!
Ребенок:
- Лучший праздник – Олимпийский,
Праздник мира и добра.
Мы на нем все олимпийцы,
Начинать его пора!
Ведущий:
- Считать Малые Олимпийские игры открытыми!
Прежде чем соревноваться,
Мы скорей должны размяться.
Упражнения выполняйте,
За мною дружно повторяйте.
Мы — веселые ребята!
Дети идут по кругу.
Мы — ребята-дошколята.
Спортом занимаемся,
С болезнями не знаемся.
Раз-два, раз-два!
Отводят руки в стороны, поднимают руки к плечам,
показывают свою силу, сжав ладонь в кулак.
Много силы есть у нас!
Наклоняются вниз.
Мы наклонимся сейчас,
Полюбуйтесь-ка на нас!
Раз — два, не зевай,
С нами вместе приседай!
Раз — прыжок, два — прыжок!
Прыгай весело, дружок!
Раз, два — не зевай!
С нами вместе повторяй!
Приседают.
Прыгают на обеих ногах в чередовании с ходьбой.
Ведущий:
- Молодцы, ребята! Вы готовы к соревнованиям.
Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут
их достойно, с радостью и улыбкой.
Символ Олимпийских игр – пять сплетённых цветных колец – обозначают дружбу
между людьми всех континентов - Европы, Азии, Африки, Австралии, Америки.
1.Соревнование: «Символ Олимпиады».
( Пять детей бегут с кольцами и на финишной линии складывают кольца, судья проверяет,
чтобы все цвета были на своих местах.)
2. Соревнование: «Хоккей на траве».
( Ведение мяча клюшкой.)
3. Соревнование: «Бег с преодолением препятствий».
(Ребенок перепрыгивает набивные мячи, стараясь их не задеть, пролезает в обруч,
добегает до ориентира и возвращается назад.)
5. Соревнование: «Большой теннис».
Ребёнок кладёт на ракетку мяч, бежит до ориентира и возвращается назад. На линии
финиша установлена корзина. Он должен, удержать мяч на ракетке, без помощи рук,
пронести мяч до финиша и уложить его в корзину.
6. Соревнование «Метение на дальность» (броски мешочка с песком; каждый участник
выполняет по 3 попытки).
7.Соревнование «Попади в цель» (метание малых шаров, использование
нестандартного оборудования: вертикальная стойка с закрепленными на ней
пластиковыми бутылками).
8. Соревнование: « Прыжки с мячом».
(Ребёнок, прыгает от линии старта до ориентира с мячом, зажатым между коленями,
возвращается обратно бегом, неся мяч в руках.)
9. Соревнование: «Спринт».
Дети бегут до линии ориентира и возвращаются на линию старта.
Ведущий:
- Молодцы, ребята! Вы сегодня были настоящими спортсменами и вас ждут победные
медали.
Под звуки торжественной музыки дети выходят на заключительное построение.
Ведущий:
- Очень долго мы гадали,
Но не знали, как нам быть,
Как ребят нам наградить?
Все вы были молодцы,
И отважны, и честны,
Этот смелый, а тот удал,
Этот силу показал.
Кто сегодня выступал
Олимпийские медали,
Олимпийский пьедестал!
Звучит песня «Игры, которые мы заслужили вместе с тобой» .
Детям вручаются победные медали.
Ведущий:
- Право опустить Олимпийский флаг и выпустить талисман «Олимпийское солнышко» в
небо предоставляется лучшим участникам нашей Олимпиады. Малые олимпийские игры
считать закрытыми.
(Звучит музыка)
Ведущий:
- Всех гостей, ребят на чай зовем!
Угощаем ароматным
Вкусным чаем с пирогом!