1. Новая сказка про репку Кокшарова Горматова

Кокшарова Анна Юрьевна, педагог дошкольного образования, высшая
квалификационная категория,
Горматова Людмила Николаевна, педагог дошкольного образования, первая
квалификационная категория.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад
присмотра и оздоровления № 21МКУ «Управление образования Администрации
города Апатиты» Мурманская область, город Апатиты, улица Северная, д. 21а.
«Новая сказка про Репку».
(театрализация по мотивам русской народной сказки)
Действующие лица:
Сказочница 1
Сказочница 2
Дед
Баба
Внучка
Собака Жучка
Кот Мурлыка
Мышка
Птички
Декорации:
Домик, завалинка - скамейка стилизованная, забор с подсолнухами (рисунок на
стене), дерево, грядка (кашпо для цветов в полотняной крышке прорезь для ростка.
Атрибуты:
Солнышко на подвесе, лейка, лопата, ведро, решето, кувшин для воды, семечко и
репка (из фетра), рубаха для кота, гребешок деревянный для внучки.
Костюмы:
Сарафаны для сказочниц, все герои девочки – сарафаны и блузки стилизованные
под русские народные, все герои мальчики - рубашки- косоворотки стилизованные
под русские народные , шорты темные, ободки - птички, картуз для деда, фартук и
платок для бабы, ободок с косой для внучки, шапочки и шорты с хвостиками для
собаки, кота и мышонка.
Музыкальное сопровождение: по индивидуальному подбору педагогов.
Ход театрализации.
Под музыкальную композицию № 1 выходят навстречу друг другу сказочницы.
Сказочницы хором: Собирайся, народ,
К вам сказка идет.
Собирайся, детвора,
Сказка, близко - у двора.
(Сказочницы расходятся в разные стороны – слева от домика, справа от дерева.)
Музыкальная композиция: № 2.
Сказочницы хором: В одной деревушке
В маленькой избушке
Жили - были, не тужили
Сказочница 1: Дедушка да бабушка,
Сказочница 2: Внученька Машенька,
1
Сказочница 1: Кот Мурлыка,
Сказочница 2: Песик Жучка,
Сказочница 1: А под печкой Мышка, серенький хвостишко.
( по мере называния герои выходят и садятся на завалинку у домика, грядка стоит
перед домиком, около неё сложены атрибуты)
Музыкальная композиция: № 3.
Сказочница 2:
Вышли все в огород, (встает дед, идет к грядке)
Дед лопату несет, (берет лопату)
Бабка с внучкой (встают внучка и баба, идут к грядке)
Лейку да ведро, (берут лейку и ведро)
Жучка с мышкой (встают собака и мышка, идут к грядке)
Решето. (берут решето с семечком)
Только котик не идет, (котик зевает, делает вид, что спит)
Его дрема берет.
Все герои хором (поворачиваются в сторону домика, без музыки):
Ну-ка, котик,
Хватит спать,
Выходи нам помогать.
Нас тут много, ты один,
Спать тебе мы не дадим.
Сказочница 1: Разбудим нашего Мурлыку… (начинает читать побудочку, дети
подхватывают)
Дети - зрители и герои: читают наизусть побудочку, показывают движения по
тексту, сказочницы сзади подходят к детям и на первые 2 строчки потягивают руки
детей вверх, котик встает, потягивается, выполняет движение с остальными.
На котика - потягушечки, (тянутся как котик)
На дитя - порастушечки, (поднимаются на носочки, руки вверх)
А в ручки – хватушки, (хватательные движения)
А в ножки - ходушки, (потопывания)
А в роток - говорунок, (показывают на ротик пальцем)
А в голову – разумок. (показывают на голову пальцем)
Бабушка: Давай-ка, дедушка,
Посадим репушку.
(Под музыкальную композицию № 3 дед «копает ямку», Жучка подносит решето с
семечком, Мышка бросает семечко, Мурлыка «зарывает» лапой, бабушка и внучка
«поливают» из лейки и ведра).
Сказочница 1: Чтобы выросла репка,
давайте ей скажем… (начинает читать побудочку, дети
подхватывают)
Все герои и зрители (зрители читают с места, герои стоят около грядки): читают
наизусть приговорку.
Репа - репонька.
Расти крепенька,
Ни мала, ни долга –
До мышиного хвоста.
2
( Герои садятся около дома.)
Музыкальная композиция: № 4.
Сказочница 1: Утром солнце встало,
Но за тучку забежало,
А без солнца репка
Не растет, сладка и крепка.
Надо солнышко позвать
Нашу репку выручать.
Сказочница 2: Птички – невелики, к нам летите,
солнышко позвать помогите.
(Выходят все герои и зрители, встают в кружок вокруг грядки.)
Все герои и зрители: читают наизусть закличку под музыкальную композицию № 5.
Солнышко яркое, (поднимают одну руку вверх и опускают)
Солнышко жаркое, (поднимают вторую руку вверх и опускают)
Выйди, солнышко, скорей, («зовут»)
Нашу репушку погрей. (встают на носочки, руки вверх)
(На веревочке по стене сказочница незаметно поднимает солнышко, дается время
для рассматривания, звучит русская народная мелодия. Зрители и герои садятся на
места, на грядке появляется маленький росток - сказочница пока дети садятся,
вытягивает «хвостик ботвы» в прорезь грядки).
Музыкальная композиция: № 6.
Сказочница 2: Стала репка тут расти,
Не хватает репке сил,
Может дождик нам позвать.
Нашу репку выручать.
(Все дети встают около репки врассыпную)
Все герои и зрители: читают наизусть закличку под музыкальную композицию.
Дождик, дождик (прыжки на месте, руки на поясе)
Лей- лей-лей! ( прыжки на месте, руки на поясе)
На меня и на людей! (показывают руками на себя и вокруг)
На меня по крошке, (стучат пальцем одной руки по ладошке другой)
На людей по ложке, (ладошки – лодочкой)
А на нашу репушку - (показывают на репку)
Лей по целому ведру. (складывают руки кольцом)
( Герои и зрители садятся, на грядке появляется большая репка- сказочница
незаметно вытягивает репку в прорезь «грядки»)
Музыкальная композиция: № 7
Сказочница 1: Выросла репка
Хороша и крепка,
Вот такой вышины,
Вот такой ширины,
И желта она, и сладка.
Пора её из грядки вы-тас-ки-вать.
Сказочница 1: (тихо) Выходи-ка дедушка, тянуть репушку.
Под музыкальную композицию № 8 выходит дед, запинается, падает.
Дед: Ой, ой, ой, ой,
3
Зацепился я ногой.
Сказочница 1: Пожалеем дедушку.
Бабушка гладит деда по ноге.
Все герои и зрители: читают наизусть утешалочку.
Ай, не плачь, не плачь!
Я куплю тебе калач!
Если будешь плакать.
Куплю худой лапоть.
(Все садятся)
Сказочница 1: Тяни дедушка,
Спелу репушку,
Ты тяни её скорей,
Накорми- ка всех детей.
Музыкальная композиция № 9.
Дед: (тянет репку, вытирает со лба пот рукой)
Сказочница 2: До чего же репка
Зацепилась крепко!
Дед репку тянет, потянет,
Вытянуть не может.
Вытянуть не может?
Кто же ему поможет?
Дед не огорчается,
К бабке обращается.
Дед: Без тебя бабуся,
Я не обойдуся:
Репка-то упрямица,
Из земли не тянется!
Бабушка: (встает с завалинки, потягиваясь)
Я ведь только встала,
И лицо не умывала.
И мои ладошки
Чернее черной кошки.
Сказочница 2: Это вовсе не беда,
есть в кувшине вода.
(Дед берет кувшин, «поливает» руки бабке, герои и зрители и встают около своих
мест)
Все герои и зрители: читают наизусть умывалочку.
Знаем, знаем, да-да-да, («моют» руки круговыми движениями)
Где тут плещется вода.
Выходи, водица, («зовут»)
Мы пришли умыться! («умываются»)
Лейся на ладошки, (ладошки лодочкой, дед «поливает» в ладошки)
По-нем-нож-ку.
( Герои уходят, зрители садятся, кроме деда и бабы. Герои встают друг за другом,
руки на поясе впереди стоящего, дед берется за репку, тянут)
Музыкальная композиция № 9
4
Сказочница 2: Тянут они, потянут,
Вытянуть не могут.
Очень огорчаются:
Дед и бабка (хором):
Ох, не получается!
Сказочница 2: Репка-то упрямится,
Из земли не тянется,
Вытянуть не могут,
Кто же им поможет?
Бабка:
Ну-ка, внучка – непоседа,
Помоги-ка бабке с дедом!
Сказочница 1: Внучка крикнула: «Бегу,
только косы заплету.
(Встает внучка, берет гребешок, расчесывает волосы гребнем под потешку, все
сидят)
Все герои и зрители: читают наизусть потешку на причесывание.
Чешу, чешу волосоньки,
Расчесываю косоньки!
Расти коса до пояса,
Не вырони ни волоса.
Расти, косонька до пят,
Все волосоньки в ряд.
(Герои встают друг за другом, руки на поясе впереди стоящего, дед берется за
репку)
Музыкальная композиция: № 9
Сказочница 1: Тянут, потянут, вытянуть не могут
Надо звать подмогу.
Вспомнила тут внучка:
«Нам поможет Жучка!»
Жучка, прибегай - ка,
Помоги хозяйке.
Жучка тявкнула:
(Выбегает Жучка)
Жучка:
Беда! Я не кушала с утра.
Жучку накорми-ка.
Кашу мне свари-ка!
Сказочница 1: Птички к нам летите,
Вы нам помогите.
(Все герои и зрители встают в кружок)
Все герои и зрители: читают наизусть потешку на прием пищи:
Музыкальная композиция: № 10.
Гу та та, гу та та.
Варись, кашка, густа, («помешивают»)
Варись, кашка, густа,
5
Не жалей молочка, (пальчики обеих рук соединяются в «бочонок»)
Не жалей молочка, («доливают»)
Покорми казачка. («кормят ложкой»)
(Зрители садятся на свои места, герои встают друг за другом, тянут репку)
Сказочница 2: Тянут, потянут, вытянуть не могут
Вытянуть не могут.
Надо звать подмогу.
Жучка: Кот Мурлыка, помоги.
Ты нам с репкой подсоби!
Кот (сидя на завалинке):
Не могу я к вам прийти,
мне рубашку не найти.
Сказочница 2: Мы тебе поможем. (Начинает читать потешку на одевание, дети
встают около своих мест)
Все герои и зрители: читают наизусть потешку на одевание:
Мы на пухлые ручонки
Надеваем рубашонку
Повторяй за мной слова:
Ручка – раз, и ручка – два!
Застегнем застёжки
На твоей одёжке.
(Зрители садятся, герои встают друг за другом, тянут репку)
Сказочница 2: Ухватились все за репку.
Ухватились крепко- крепко,
Тянут, потянут, вытянуть не могут.
Очень все стараются…
Герои хором:
Нет, не получается!
Сказочница 2: Все тянули вместе,
А репка на месте.
Жучка: ГАВ! весёлые дела:
Кошка мышку позвал.
(Кот машет лапой - зовет мышку, встает мышка, бежит змейкой вокруг грядки,
подбегает к героям.)
Сказочница 1: Мышка серая бежит,
Хвостик серенький дрожит.
Мышка, успокойся,
Котика не бойся,
Помоги, малышка,
Маленькая мышка!
(Герои встают друг за другом, тянут репку)
Сказочница 2: Мышка за Мурлыку,
Котик наш за Жучку,
Жучка за внучку
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
6
Дедка за репку,
Ухватились крепко,
Тянут, потянут……(Герои вытягивают репку)
Хором: Вытянули репку!!!
Дед: Репу нам не унести,
Надо нам её везти.
(Все дети ставят стулья вокруг грядки спинкой в центр.)
Музыкальная композиция: № 11
Поехали, поехали,
С репою, да с репою, (топают ногами)
На телеге, на лошадке. (поднимают и опускают пятки)
В красной шапке,
В красной шапке, (руки подняты к груди – движение «вожжи»)
По камушкам, по кочкам,
По маленьким пенёчкам, (подпрыгивают на стульях)
По оврагам, по оврагам,«
По ухабам, по ухабам, (покачивания на стуле)
На высокую горку, (встают, руки вверх)
В ямку - бух! (резко садятся на стул)
Раздавили 40 мух. (взмахи руками)
(Звучит музыкальная композиция № 12, герои и зрители разворачивают стулья в
круг, сказочницы ставят стол, накрытый скатертью)
Сказочницы (хором): Созовем скорей гостей,
Со всех деревень и со всех волостей
Будем мы друзей угощать
Песни будем петь
Танцевать и играть.
(Герои накрывают на стол - дед и баба ставят самовар, Жучка, кот и мышка ставят
миски с угощением, сказочницы раздают всем детям деревянные расписные ложки.)
Музыкальная композиция № 13 (с ложками)
Все герои кланяются зрителям.
7