Положение о проведении Пушкинского школьного бала

Утверждаю
Директор школы
_______ Сметанина В.М.
«_____» декабря 2014г.
Положение
о проведении Пушкинского школьного бала
Идея бала - познакомить учащихся с эпохой, сделав их действующими лицами,
научить этикету: уметь здороваться, знакомиться, приглашать дам на танец, ухаживать
за ними, поддерживать разговор, уметь танцевать, держаться в обществе дам и т.д.
Цели:
создание условий в основной школе для позитивного культурного общения
учащихся, способных к проявлению творческих, проектных, исследовательских
умений
Задачи:
Расширить кругозор учащихся, осознанное знакомство с литературным,
поэтическим и музыкальным материалом за счёт введения в исторический контекст
19 века, века А.С. Пушкина
Воспитывать чувство гордости за свою страну, свой народ, создавший великую
культуру 19 века.
Создать атмосферу бала 19 века, где каждый и актер, и зритель одновременно.
Развивать творческие, исследовательские и проектные способности через участие в
салонах и танцах.
Участники бала – все ученики 5-9 классов, педагоги, родительские комитеты.
План проведения:
 15.00 Открытие бала в спортзале
Литмонтаж
Танцевально – музыкальная часть
Выборы королевы и короля бала
 16.15 Работа салонов (в школе)
Салоны:
«Литературная гостиная» - проведение викторины и чтение стихов Пушкина
«Творческий альбом» (знакомство с историей светского маскарада и бала +
творческое заполнение страницы в альбоме)
«Салон мод» (представление работ «Как одевались во времена Пушкина» и
приготовленное устное мини – сообщение на 1-2 мин.)
«Игровой салон» (проведение соревновательной игры в параллели)
«Из истории предметов» (представление оформленного продукта миниисследования «Из истории предметов»)
 17.00 Чаепитие в классах
 18.00 – 21.00 Новогодняя дискотека в спортзале (с участием Деда Мороза и
Снегурочки)
Условия участия:
 В мероприятии принимают участие все учащиеся 5- 9 классов
 Все участникам бала необходимо быть в масках и карнавальных костюмах
 В качестве домашнего задания каждый класс готовит
- 3-5 танцевальных пар от класса, знающих вальс, польку и полонез (в бальных
костюмах);
- выразительное чтение стихов наизусть 1 чел. о зимней природе, 1 чел. о дружбе
(пушкинской эпохи);
- оформленные цветные рисунки на листе формата А-3 «Как одевались во времена
Пушкина» и приготовленное устное мини – сообщение на 1-2 мин.
5кл. – одежда дворян
6кл. – одежда крестьян
7кл. – одежда для бала
8кл. – зимняя одежда крестьян
9 кл. – зимняя одежда дворян;
- оформленный продукт мини-исследования «Из истории предметов» (предмет
предварительно выбрать из произведений А.С. Пушкина, сделать его мини –модель,
написать сокращённую стендовую информацию (как подписывают в музее),
приготовить устное сообщение о нём на 1-2 мин.
- иметь с собой фломастеры, цветные карандаши для заполнения творческого альбома
 Родительский комитет заранее готовит сладкий стол для чаепития в классе.