мама, папа. я — спортивная семья

«Папа, мама, я – спортивная семья».
Место проведения: спортивный зал №1 МОУ СОШ №5
Дата и время проведения: 26 февраля 2015 года, 13.00
Цель:
- привитие любви к спорту;
- формирование ЗОЖ;
- совместное проведение времени детей и родителей.
Оборудование: 4 гимнастические скамейки, 4 веника, 4 ведра, 4 воздушных шара, олимпийские
кольца (обручи)- 20 шт., буквы бумажные (олимпиада) 4 шт., 4 обруча, 4 больших резиновых мяча, 3
маленьких резиновых мяча.
Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья! От всей души приветствуем вас на нашем празднике « Папа, мама, я –
спортивная семья!». Во все времена человек стремился к здоровому образу жизни, желал познать
пределы своих возможностей, не боясь бросить вызов судьбе. И часто выходил победителем. А спорт
это и есть ЖИЗНЬ, ЗДОРОВЬЕ, ПОИСК, ПОБЕДА.
(Приветствие учащихся)
1. Поиграй-ка, поиграй-ка,
Наш веселый стадион.
С физкультурой всех ребят
Навсегда подружит он.
2. Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки,
Вожжи, обручи и палки.
3. Никогда не унывай!
В цель снежками попадай,
В санках с горки быстро мчись
И на лыжи становись –
Вот здоровья в чем секрет!
Будь здоров! Физкульт - привет!
Ведущий: Сегодня у нас в гостях семейные команды из 2 а, 2 б, 2 в и 2 г классов. Наши команды
очень волнуются, давайте поприветствуем их аплодисментами.
Под звуки марша в зал входят семейные команды.
Ведущий: Песней звонкой, дружным парадом
Мы начинаем нашу программу.
Дружно крикнем, детвора,
Папам и мамам
Физкульт – ура!
Итак, настало время представить жюри соревнования-конкурса «Папа, мама, я – спортивная
семья» (представление жюри).
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промащки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
После каждого этапа соревнования жюри будет подсчитывать баллы. Кто занял первое место
получает 5 баллов, второе место 4 балла, третье место 3 балла и четвертое место 2 балла. Побеждает
команда, набравшая большее количество баллов по сумме всех конкурсов. При равенстве баллов
Жюри назначает дополнительное соревнование между капитанами команд.
Мы думаем, что наши участники готовы принять участие в соревнованиях. Но прежде - слово
для представления команд:
Первый конкурс ВИЗИТНЫЕ КАРТОЧКИ семейных команд. Я не сомневаюсь, что визитные
карточки наших команд – это их обаяние, остроумие, способности и талант, трудолюбие и,
бесспорно, умение подать себя. Так посмотрим, кому это удастся лучше всех. Максимальная оценка
5 баллов.
Команды выстраиваются для соревнований.
В спорте существуют свои законы и наши спортсмены должны поклясться выполнять их. Я буду
произносить клятву, а вы должны будете в конце говорить клянёмся.
Клятва.
Не жалеть ни рук, ни ног, растрясти чуть-чуть жирок,
Чтоб быстрее черепахи бегать ты сегодня смог.
Клянёмся!
Честь команды защищать и доверие оправдать.
Ну, а если проиграем, всё равно не унывать.
Клянёмся!
Маме с папой помогать – где держать, а где толкать,
И соперникам подножку ни за что не подставлять.
Клянёмся!
А болельщикам – сидеть и прилежно так болеть:
Топать, хлопать и свистеть, но не здорово шуметь.
Клянёмся!
Ведущий:
Когда идёшь на штурм ты эстафеты,
Победа нам не очень-то видна.
Но всё равно дойдёте до победы,
Ни пуха вам, ребята, ни пера!
В спортивный путь, друзья! Начинаем соревнования!
Второй конкурс «Комбинированная эстафета»
1. Прыжки на правой ноге.
2. Преодоление гимнастической скамейки в длину, лёжа на животе, перехватывая обе руки
подтягивая туловище.
3. Прыжки на левой ноге.
Назад возвращаемся бегом.
Бег бывает очень разный,
Но всегда такой прекрасный,
Быстрый, медленный и средний,
Бег с препятствием, барьерный,
И выигрывает тот,
Кто ни в чём не отстаёт.
Только страсть, тяжёлый труд
Вас к победе приведут.
Третий конкурс «Колодец».
Каждый участник команды с помощью веника загоняет воздушный шар в ведро, которое стоит в
конце зала. Затем вытаскивает шар из ведра руками и бежит к команде.
Четвертый конкурс «БОЛЕЛЬЩИКОВ»
Я смотрю на болельщиков, как они активно болеют за свои команды. Поэтому мы
не можем обойти их стороной, конкурс для болельщиков.
Приглашаются по 5 болельщиков от команды, выстраиваются в колонну по одному.
Каждая команда должна собрать олимпийские кольца в том порядке в котором нарисованы в
подсказке. Первый участник выбегает, отыскивает кольцо нужного цвета, укладывает в нужное
место и возвращается на место. Так продолжается до тех пор, пока не будет сложена вся эмблема.
(Олимпийские кольца.)
Команда болельщиков, собравшая цветок первой, приносит команде игроков 5 баллов, вторая – 4,
третья – 3 и четвертая 2 балла.
Пятый конкурс «Наездник»
Кто преграды не боится?
Кто к победе так стремится?
Кто сильнее всех на свете?
Кто быстрее всех на свете?
Это папы и их дети!
В этом конкурсе участвуют 1 папа и 1 ученик старшего класса + 6 участников 2-х классов.
По команде ребенок запрыгивает на спину к папе и он везет его до конца зала и оставляет его
там, затем возвращается в команду и берет следующего и так пока все шесть ребят не переправит,
затем старшеклассник бежит и перевозит всех по очереди обратно. Выигрывает та команда, которая
первой приходит к финишу.
Шестой конкурс Олимпийский. Каждому участнику команды дается в руки буква он должен
добежать до стойки и положить там свою букву, класть нужно по порядку, чтобы узнать, что за слово
зашифровано. /Олимпиада /
А сейчас ребята вы можете заработать дополнительные очки ответив на вопросы викторины:
«Спортивная викторина».
1) Почему олимпийские игры получили такое название? (Так называлась деревня Олимпия в Греции)
2) Что является символом олимпийских игр? (5 колец)
3) Какие талисманы были выбраны для зимних Олимпийских игр в сочи 2014 года (леопард, зайка,
белый мишка, лучик и снежинка).
Седьмой конкурс «Наша дружная семья».
Мама или папа становится в обруч, бежит, обегает кеглю, возвращается назад, к нему цепляется
ребенок, возвращаются назад, цепляется следующий и так пока вся команда прицепится к обручу.
Побеждает та команда которая, первой приходит к финишу.
Восьмой конкурс «Гонка мячей»
Вот тяжёлые мячи,
Сразу видно: силачи.
Будем руки развивать,
Мяч друг другу отдавать.
Нужно взять мяч (большой резиновый) допрыгать на нем до стойки и назад бегом, передать
эстафету другому участнику. В этом конкурсе участвует вся команда.
Конкурс капитанов (дополнительный)
Капитаны команд берут мячи подходят по очереди к баскетбольному кольцу и стараются в него
попасть у каждого три попытки.
Ведущий: Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру с участниками и зрителями.
Дети хором отгадывают загадки на спортивную тему:
1. Просыпаясь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю... (зарядку).
3. На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей!
Веселая игра... (хоккей).
5.Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие …(коньки).
7. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса. У
загадки есть ответ.
Это мой... (велосипед).
2. Не обижен, а надут.
Его по полю ведут.
А ударят - нипочем
Не угнаться за... (мячом).
4. Два берёзовых коня
По снегам несут меня.
Кони эти рыжи
И зовут их …(лыжи).
6.Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки.
Дайте снег. Готовы …(санки).
Ведущий: Давайте дадим слово жюри и узнаем, чья семья сегодня стала самой лучшей, самой
быстрой, самой внимательной, самой дружной и спортивной.
Жюри подводит итоги соревнований. Вручаются грамоты
Ведущий:
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам: «До свиданья,
До счастливых, новых встреч!»
Праздник подготовила учитель
физической культуры:
Казлаускене Н.В.