Контрольно-оценочные материалы Дисциплина: Специальность: Курс:

№
п/п
1
2
Контрольно-оценочные материалы
Дисциплина: История мировой культуры
Специальность: Музыкальное звукооператорское мастерство
Курс: 2
Семестр: 3
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 14.12.15г.-19.12.15г.
Форма контроля: контрольная работа
Задание: составление альбома по выбранной теме
Темы:
1. Первобытная культура. Антропогенез и культурогенез
2. Культура каменного века
3. Духовная культура первобытного общества
4. Культура бронзового и раннежелезного века
5. Культура Древнего мира
6. Культура Древней Передней Азии
7. Культура Древнего Египта. Основные этапы истории
8. Письменность и литература Древнего Египта. Архитектура, скульптура и живопись
9. Крито-Микенская культура
10. Культура Древней Греции. Гомеровский период
11. Развитие литературы и художественной культуры в Древней Греции
12. Греко – персидские войны и их влияние на культуру
13. Культура эпохи эллинизма
14. Культура Древнего Рима. Культура этрусков
15. Культура Римской Республики.
16. Культура Римской империи
17. Культура Древней Индии и Китая. Периодизация культуры Индии
18. Культура Древней Индии и Китая. Периодизация истории Китая
19. Культура Средних веков и Возрождения
20. Культура Византии
21. Культура мусульманского Востока в период Средневековья
22. Культура европейского Средневековья в 6-14 вв
23. Культура варварских королевств и каролингский ренессанс
24. Гуманизм и Возрождение в Италии. Периодизация эпохи Возрождения
25. Проторенессанс. Раннее Возрождение. Высокое Возрождение. Позднее
Возрождение
26. Культура позднего европейского Средневековья 15-16 вв.
27. Северное Возрождение и Реформация.
Критерии оценки:
Критерии оценки Показатели
Объекты оценивания
Балл
Актуальность и
практическая
значимость
Современность тематики
проекта, востребованность
проектируемого результата
Содержательность Информативность, смысловая
и разработанность емкость проекта, глубина
проработки темы
Защита проекта
Пояснительная записка
Видеоряд
(эскизы, схемы, чертежи,
графики, рисунки, макеты и
т.д.)
Защита проекта
Пояснительная
записка
Видеоряд
(эскизы, схемы, чертежи,
графики, рисунки, макеты и
т.д.)
1-10
1-10
3
Наличие творческого компонента
в процессе
проектирования,
наглядность,
дизайн
Вариативность первоначальных
идей, их оригинальность;
нестандартные исполнительские решения и т.д.
Пояснительная записка,
доклад, иллюстрации,
презентации
1-10
4
Самостоятельность
Ответы на вопросы экспертов
1-10
5
Соответствие
стандартам
оформления,
системность
Проект
1-10
6
Эстетичность и
оригинальность
Проект
1-10
7
Качество
доклада
Процесс защиты
проекта
Поведение
учащегося докладчика
1-10
8
Личностные проявления
докладчика
Процесс защиты
проекта
Поведение
учащегося докладчика
1-10
9
Ответы на
вопросы
экспертов
Самооценка
Степень самостоятельности
студентов определяется с
помощью устных вопросов к
докладчику
Наличие титульного листа,
оглавления, нумерации
страниц, введения, заключения,
словаря терминов,
библиографии;
единство, целостность,
соподчинение отдельных
частей текста, взаимозависимость, взаимодополнение
текста и видеоряда
Соответствие формы и
содержания, учет принципов
гармонии, целостности,
соразмерности и т.д.
Системность, композиционная
целостность; полнота
представления процесса,
подходов к решению проблемы;
краткость, четкость,
ясность формулировок
Уверенность, владение собой;
настойчивость в отстаивании
своей точки зрения;
культура речи, поведения.
Удержание внимания
аудитории;
импровизационность,
находчивость;
эмоциональная окрашенность
речи
Уверенность, четкость, знания
материала, компетентность
ответ студента
1-10
Анкета самооценки
1-10
10
Компетентность в области
проектной методики,
критичность, рефлексивность
«отлично» - 81 – 100 баллов,
«хорошо» - 71-80 баллов,
«удовлетворительно» – 51-70 баллов,
«неудовлетворительно» - 50 баллов и менее.
Контрольно – оценочные материалы
Дисциплина: Английский язык
Специальность: Музыкальное звукооператорское мастерство
Курс: 2
Семестр: 3
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 14.12.15г.-19.12.15г.
Форма контроля: зачет
Задание: Тестирование закрытого типа (выбрать ответ из предложенных вариантов). Тест
состоит из 20 вопросов в 2 вариантах.
Темы к тестированию:
1. Англо – говорящие страны
2. Канада
3. Австралия
4. Новая Зеландия
5. Английские традиции
6. Английский характер
7. Поездка за границу
8. Праздники
9. Католическое Рождество
Критерии оценивания (тестирования):
“5” – 85% -100% правильных ответов
“4” – 60% - 84% правильных ответов
“3” – 35% - 59% правильных ответов
“2” – менее 35% правильных ответов
Контрольно-оценочные материалы
Дисциплина: История
Специальность: Музыкальное звукооператорское мастерство
Курс: 2
Семестр: 3
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 14.12.15г.-19.12.15г.
Форма контроля: контрольная работа
Задание: тест закрытого типа
Темы для подготовки к тестированию:
1. Различные европейские модели перехода от традиционного к индустриальному
обществу
2. Гражданская война в США
3. Дарвин и дарвинизм
4. Особенности духовной жизни нового времени. Изобретения XIX века
5. Колониальная экспансия Запада на Восток.
6. Создание колониальных империй Запада на Востоке.
7. Британская империя и ее колонии.
8. Страны Азии и Африки в Новое время.
9. Россия в первой половине XIX столетия
10. Власть и реформы в первой половине XIX в.
11. Отечественная война 1812 года.
12. Внешняя политика Александра I и Николая I.
13. Интеллектуальная и художественная жизнь России первой половины XIX в.
14. Россия в эпоху реформ Александра II.
15. Крестьянская реформа Александра II.
16. Россия во второй половине XIX века.
17. Россия в системе международных отношений второй половины XIX в.
18. Повседневная жизнь населения России в 19 веке.
Критерии оценивания:
«5» - 91% - 100 % правильных ответов
«4» -71 - 90% правильных ответов
«3» - 51% - 70% правильных ответов
«2» - менее 50% правильных ответов
Контрольно-оценочные материалы
Дисциплина: Психология общения
Специальность: Музыкальное звукооператорское мастерство
Курс: 2
Семестр: 3
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 21.12.15г.-28.12.15г.
Форма контроля: экзамен
Структура экзамена: экзамен проходит в форме тестирования. Тест состоит из 4 заданий,
задания из нескольких вопросов. На каждый вопрос из предложенных вариантов дается
один правильный ответ (за каждый правильный ответ начисляется балл).
Темы:
1. Понятие общения.
2. Общение как обмен информацией.
3. Общение как взаимодействие.
4. Общение как восприятие людьми друг друга
5. Стадии общения. Установление контакта.
6. Ориентация в общении.
7. Поиск совместного решения и принятие решения.
8. Техники общения.
9. Беседа как способ делового общения.
10. Психологические аспекты публичного выступления.
11. Спор. Дискуссия. Полемика.
12. Саморегуляция
поведения.
13. Этические принципы общения.
14. Понятие
конфликта и его социальная роль.
15. Причины
и последствия конфликта.
16. Разрешение конфликтов.
Критерии оценивания
85-100 баллов
«5»
60-84 балла
«4»
35-59 баллов
«3»
Менее 35 баллов
«2»
Контрольно–оценочные материалы
Дисциплина: Физическая культура
Специальность: Музыкальное звукооператорское мастерство
Курс: 2
Семестр: 3
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 14.12.15г.-19.12.15г.
Форма контроля: зачет
Структура зачета: сдача контрольных нормативов
Контрольные нормативы: Кросс
“5”
“4”
Девушки – 500 м
1.50
2.00
2.10
Девушки – 1 км.
4.30
4.50
5.20
Юноши – 1 км.
3.40
4.00
4.20
Юноши – 2 км.
7.50
8.10
8.30
“3”
Общая физическая подготовка
Девушки – наклоны туловища из положения лежа на полу, руки за головой за 30 сек.
“5” – 26 раз
“4” – 23 раза
“3” – 20 раз
Девушки – прыжок в длину с места
“5” – 190 см.
“4” – 170 см.
“3” – 150 см.
Девушки – челнок 5/10 м
“5” – 15 с
“4” – 16 с
“3” – 17 с
Общая физическая подготовка
Юноши – отжимание от пола
“5” – 45 раз
“4” – 38 раз
“3” – 30 раз
Юноши – прыжок в длину с места
“5” – 235 см
“4” – 220 см
“3” – 205 см
Юноши – челнок 5/10 м
“5” – 13 с
“4” – 14 с
“3” – 15 с
Баскетбол
1. Штрафные броски 10 (1 курс)
«5» – 5
«4» – 4
«3» – 3
2. Штрафные броски 10 (2,3,4 курсы)
1. Техника ведения мяча между 6 - ю стойками.
2. Контрольные игры.
Волейбол
1. Подачи мяча по правилам волейбола (1 курс)
«5» – 5«4» – 4«3» – 3
2,3,4 курс
5–6
4–5
3–4
2. Техника выполнения приема мяча двумя руками, сверху, снизу.
Контрольная игра.
Контрольно-оценочные материалы
Раздел МДК 02.02 : Гармония
Специальность: Музыкальное звукооператорское мастерство
Курс: 2
Семестр: 3
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 14.12.15г.-19.12.15г.
Форма контроля: контрольная работа
Структура контрольной работы: Решить задачу тема «Секстаккорды главных
трезвучий».
Критерии оценки контрольной работы:
«5» (отлично):
1) обучающийся правильно без ошибок решает задачу.
«4» (хорошо):
1) обучающийся в целом правильно решает задачу, но допускает неточности.
«3» (удовлетворительно):1. Обучающийся решает большую часть задачи и допускает
грубые ошибки.
«2» (неудовлетворительно):
1) обучающийся решает меньшую часть задачи.
Контрольно-оценочные материалы
Дисциплина: Сольфеджио
Специальность: Музыкальное звукооператорское мастерство
Курс: 2
Семестр: 3
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 14.12.15г.-19.12.15г.
Форма контроля: Контрольная работа (письменная работа)
Структура письменной работы : письменная работа состоит из трёх заданий:
1.двухголосный однотональный диктант 8 тактов, размер ¾, количество музыкальных
проигрываний 12, время написания 20 минут; 2. Слуховой анализ простых интервалов
включая гармонические, (8 интервалов) количество проигроываний 3, время написания 57 минут; 3. Слуховой анализ аккордовой последовательности в ладу с отклонениями в
тональности первой степени родства (10 аккордов), количество проигрываний 3, время
написания7-10 мину
Критерии оценки (контрольной работы):
«5» (отлично):
1) обучающийся правильно без ошибок написал работу
«4» (хорошо):
1) обучающийся в целом правильно написал работу, но допустил незначительные ошибки.
«3» (удовлетворительно):
1)
обучающийся написал правильно большую часть письменной работы, но допусти
несколько грубых ошибок
«2» (неудовлетворительно):
1) обучающийся написал правильно меньшую часть письменной работы с большим
количеством грубых ошибок
Контрольно-оценочные материалы
Дисциплина: Музыкальная литература
Специальность: Музыкальное звукооператорское мастерство
Курс: 2
Семестр: 3
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 14.12.15г.-19.12.15г.
Форма контроля: контрольная работа
Структура контрольного урока: контрольный урок состоит из двух представленных
заданий: 1.Викторина по творчеству Ш.Гуно опера «Фауст»,
2.Письменно ответить на несколько вопросов по произведениям Ш.Гуно.
Критерии оценки контрольного урока:
«5» (отлично):
1) обучающийся правильно записывает викторину и полно излагает изученный материал
по заданным вопросам.
«4» (хорошо):
1) обучающийся записывает викторину с незначительными ошибками и раскрывает
основное содержание материала по заданным вопросам.
«3» (удовлетворительно): обучающийся записывает большую часть викторины,
обнаруживает знание и понимание основных положений данной темы, но излагает
материал неполно и допускает неточности.
«2» (неудовлетворительно):
1) обучающийся записывает меньшую часть викторины и обнаруживает незнание
большей части соответствующего раздела изучаемого материала.
Контрольно-оценочные материалы
Дисциплина: История искусства
Специальность: Музыкальное звукооператорское мастерство
Курс: 2
Семестр: 3
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 14.12.15г.-19.12.15г.
Форма контроля: контрольная работа
Задание: контрольная письменная работа, состоящая из трёх блоков:
1. Тестирование закрытого типа (выбрать ответ из предложенных вариантов).
2. Терминологический диктант
3. Совмещение произведения искусства и автора
Вопросы к контрольной работе:
1. Характеристика видов изобразительного искусства.
2. Периодизация и особенности первобытного искусства.
3. Специфика искусства Древнего Египа.
4. Искусство античной Греции как основа современной культуры.
5. Искусство древнего Рима.
6. Древнейшие памятники индийской культуры. Монументальное искусство
(скальные храмы).
7. Культура Древней Греции: периодизация, общие черты. Система мифологических
образов. Ордерная система в архитектуре. Скульптурные типы.
8. Эклектизм римской культуры. Черты влияния греческой культуры на римскую.
Архитектурные памятники Древнего Рима. Римский скульптурный портрет.
9. Византия — место встречи Востока и Запада. Художественная культура.
Мозаичное искусство. Иконопись - Ремесла. Основные архитектурные формы:
базилика и крестово-купольный храм.
10. Романский стиль в средневековой архитектуре: общая характеристика, черты,
памятники.
11. Готический стиль в архитектуре средних веков: общая характеристика, черты,
памятники.
12. Эпоха возрождения. Периодизация. Цивилизационные факторы. Синтез науки и
искусства.
13. Особенности Северного Возрождения.
14. Классицизм и барокко в искусстве Нового времени.
15. Рококо - придворный художественный стиль.
16. Романтизм - художественное направление и стиль искусства: идейное
содержание, проблематика, принципы, жанры, основные представители.
17. Реализм в европейской живописи второй половины XIX века. Натуралистические
тенденции в искусстве.
18. Модернистские течения в европейской культуре XIX –ХХвв (импрессионизм,
фовизм, кубизм, символизм, экспрессионизм, сюрреализм).
19. Абстракционизм и его разновидности (лучизм, супрематизм, реди-мейд, дадаизм).
20. Конструктивизм в архитектуре XX века.
21. Поп — арт и беспредметное искусство.
22. Постмодернизм как образ жизни, философия и художественный стиль.
Критерии оценивания:
«5» - 91 % - 100 % правильных ответов
«4» -71% - 90% правильных ответов
«3» - 51% - 70% правильных ответов
«2» - менее 50% правильных ответов
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Раздел МДК 01.01 Технологии музыкальных стилей
Специальность: Музыкальное звукооператорское мастерство
Курс 2
Семестр 3
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 15.12.2015 г.- 19.12.2015
Форма контроля: Зачет
Структура: В форме реферата.
Задание:
- Подготовить реферат на тему: связанную с творчеством музыкальной
группы, творчеством исполнителя или развития определенного стиля в музыке.
Критерии оценки:
«5»- Подготовлено и представлено интересное сообщение, основанное на фактах, с
использованием видео и аудио материалов. Тема полностью раскрыта, интересно и
доходчиво устно изложена.
«4»-Некоторые затруднения в изложении материала. Допущены незначительные
погрешности в оформлении реферата.
«3»-Изложение материала по написанному тексту. Не достаточно видео и аудио
материалов.
«2»-Тема не раскрыта, отсутствие видео и аудио материалов. Или работа не выполнена.
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Раздел МДК 01.01 Звукооператорское мастерство
Специальность: Музыкальное звукооператорское мастерство
Курс 2
Семестр 3
Текущий контроль
Сроки проведения: в течении семестра
Форма контроля: Анализ выполненной работы
Структура: практические работы
Задание: - Озвучивание культурно-массовых мероприятий
Промежуточный контроль
Сроки проведения: 15.12.2015 г.- 19.12.2015
Форма контроля: контрольная работа
1. Структура: Тестирование закрытого типа (выбрать ответ из предложенных
вариантов).
Вопросы к тестированию :
1. Маршрутизация звуковых импульсов в микшерном пульте
2. Плагины динамической обработки звука в цифровом пульте
3. Плагины пространственно-временной обработки импульса
4. Коммутация и коммутационные разъемы в акустической аппаратуре
5. Классификация микрофонов
Критерии оценки:
«5» - 91 % - 100 % правильных ответов
«4» -71% - 90% правильных ответов
«3» - 51% - 70% правильных ответов
«2» - менее 50% правильных ответов