Положение об ассамблее наук и искусств в МБОУ Одинцовском

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Одинцовский лицей №2
Утверждено
Приказом директора МБОУ
Одинцовского лицея №2
от 29.12.2014 г № 439
Положение
об Ассамблее наук и искусств в МБОУ Одинцовском лицее № 2
1. Общие положения
1.1. Ассамблея Наук и Искусств является конкурсным смотром самого
яркого, интересного, что достигнуто всеми участниками образовательного
процесса за последний год в научно-исследовательской, практической и
творческой деятельности.
1.2. Целевые установки.
Ассамблея призвана:
•помогать учащимся, начиная с первых лет обучения в лицее, проявлять
свои творческие способности, открывать перспективу личного участия в
жизни лицея;
•способствовать формированию социально-активной позиции личности;
•вырабатывать способность к целостному видению мира сквозь призму
научного и художественного поиска, исследования, эксперимента;
•приобщать учащихся к духовно-нравственным ценностям отечественной и
мировой культуры;
•исследовать и диагностировать социально-психологический рост
учащихся;
•способствовать формированию такой личностной позиции каждого
участника образовательного процесса, при которой престиж лицея, создание
положительного социально-психологического микроклимата является
формой индивидуальной ответственности;
•формировать банк педагогических технологий, способствующих развитию
учащихся в области науки, техники, художественного творчества;
•пропагандировать передовые педагогические идеи и распространять
педагогический опыт лицея в регионе;
•предоставлять возможность авторам и участникам проектов выступить на
страницах СМИ разного уровня;
1.3. Ассамблея проводится ежегодно в феврале – марте в три этапа:
1 этап – торжественное открытие конференции;
2 этап – проведение предметных недель;
3 этап – подведение итогов, награждение победителей.
1.4. Основные секции и номинации охватывают:
•общественно-гуманитарные
науки
(филология,
история,
обществознание, лингвистика);
•естественно-технические дисциплины (математика, физика, химия,
география, биология, экология);
•художественное и техническое творчество.
1.5.
Ведущими формами участия в Ассамблее лицеистов I и II ступеней
обучения являются:

интеллектуальные игры по развитию познавательных интересов и
творческих способностей учащихся;

предметные олимпиады;

творческие отчеты предметных студий и спортивных секций.
1.6.Ведущими формами участия в Ассамблее лицеистов III ступени
обучения являются:

предметные олимпиады

интеллектуальные марафоны;

семинары;

диспуты;

круглые столы.
2. Участие в Ассамблее
2.1. В Ассамблее принимают участие лицеисты, педагоги, родители.
Приглашаются педагоги и учащиеся школ района и города, представители
высшей школы, научные сотрудники.
2.2. Участие педагогов лицея в Ассамблее является обязательным.
3. Руководство Ассамблеей
3.1. Общее руководство подготовкой и проведением Ассамблеи
осуществляется оргкомитетом, состав которого утверждается приказом
директора лицея.
3.2. Председателем оргкомитета назначается заместитель директора по научнометодической работе согласно должностному функционалу.
3.3. Полномочия оргкомитета:
•привлечение внимания общественности, средств массовой информации,
физических и юридических лиц к деятельности Ассамблеи;
•формирование состава жюри в отдельных номинациях и секциях, которое в
своей деятельности руководствуется самостоятельно разработанной
критериальной базой в зависимости от содержания и формы мероприятия;
•подведение итогов Ассамблеи, награждение призеров и их научных
руководителей, поощрение авторов и участников наиболее интересных
проектов;
•разрешение спорных вопросов.
4. Организация работы Ассамблеи
4.1.Каждый учащийся получает карту участника Ассамблеи наук и искусств.
За активное участие в мероприятиях, проводимых в рамках предметных
недель, победу в викторинах, конкурсах, интеллектуальных марафонах,
проведение мероприятий учащиеся получают символический знак –
ОЛИМПИК, который наклеивается на карту.
4.2. По согласованию с учителем – предметником ОЛИМПИКИ можно
обменять на оценку.
4.3. Самые активные участники Ассамблеи награждаются грамотами.
4.4. Классные руководители и учителя – предметники осуществляют контроль
за заполнением карты участника Ассамблеи наук и искусств.
5. Подведение итогов
5.1.Подведение итогов и награждение победителей проводится на
торжественной церемонии, завершающей Ассамблею.