Doklad_B.A.Ospanova_po_NVP

ГУ «Средняя школа № 2 п.Аксу»
Доклад на тему:
"Роль предмета НВП и
«Физическая культура»
в подготовке юношей к службе в
армии"
Курс «Начальная военная подготовка» направлен, прежде всего, на
подготовку подрастающего поколения к службе в Вооруженных Силах,
выполнению конституционного долга по защите Отечества, военнопатриотическое воспитание старшеклассников, закрепление теоретических
знаний, полученных в ходе изучения раздела «Основы военной службы»
курса ОБЖ и приобретение необходимых практических навыков военной
службы учащимися.
Оспанов Б.А., учитель физической культуры и НВП
Доклад на тему:
"Роль предмета НВП и «Физическая культура» в подготовке
юношей к службе в армии"
Предмет «Начальная военная подготовка» и «Физическая культура» —
это прямая подготовка юношей призывного возраста к армейской жизни.
Сегодня такая подготовка особенно актуальна, так как срок службы один год,
за этот короткий срок юноша не успевает до конца усвоить программу
подготовки солдата. В этом-то и роль предметов НВП и физической
подготовки, т.к. из школы молодые люди должен прийти подготовленными,
тогда они быстрее адаптируются к армейской жизни. Особенно это
необходимо для тех юношей кто решил, посвятить себя служению Родине и
народу Казахстана», а так же кто себя уважает и хочет быть настоящим
мужчиной.
Курс «Начальная военная подготовка» направлен, прежде всего, на
подготовку подрастающего поколения к службе в Вооруженных Силах,
выполнению конституционного долга по защите Отечества, военнопатриотическое воспитание старшеклассников, закрепление теоретических
знаний, полученных в ходе изучения раздела «Основы военной службы»
курса ОБЖ и приобретение необходимых практических навыков военной
службы учащимися.
Начальная военная подготовка проводиться в целях:
1. Изучения молодежью положений Конституции Республики Казахстан,
основ обороны государства;
2. Уяснения назначения Вооруженных сил Республики Казахстан их
характера и особенностей значения воинской службы как почетной
обязанностей, значения воинской службы как почетной обязанности граждан
РК, основных требований военной присяги, уставов ВСРК;
3. Ознакомления с вооружением и военной техникой, размещением, жизнью
солдат в воинских частях – (юноши 10 классов каждый год в мае месяце
посещают воинские части)
4.
Освоения
основ
безопасности
жизнедеятельности
человека
в
чрезвычайных ситуациях. Программа ОБЖ проводится со 2го класса, в
школе
проводятся
тренировки
и
сейсмотренировки
для
обучения
преподавателей учащихся действиям при ЧС;
5. Воспитания патриотизма.
Значительное место в программе НВП определенную часть должна занимать
физическая подготовка призывника во время уроков по физическому
воспитанию, внеклассных мероприятий, военно-спортивных соревнований.
Это:
- экскурсии в военно-учебные заведения города;
- месячники оборонно-массовой и спортивной работы;
- патриотическое воспитание, в рамках, которых проходятся различные
конкурсы, книжные выставки, уроки мужества, соревнования, экскурсии в
музеи и департамент по ЧС;
- проведение учебно-полевых занятий в целях закрепления знаний и навыков,
приобретенных ими на занятиях по НВП и физическому воспитанию;
- проведение занятия по разделу «Основы медицинских знаний» с
девушками, и юношами не допущенными на ОСОЛ;
-
проведение
кружка
«Юный
стрелок»
с
целью
формирования
психологических качеств (внимание, волю, решительность, самообладание),
физической подготовки (силу, быстроту реакции, выносливость) и те
качества необходимые для дальнейшей трудовой деятельности и готовности
у службе в ВСРК.
Структурно программа курса НВП состоит из пяти основных разделов:
тактическая
подготовка;
огневая
подготовка;
общевоинские
уставы
Вооруженных Сил РК; строевая подготовка; военная топография.
Уроки НВП и физического воспитания отличаются тем, что учащиеся имеют
специальную форму (по НВП – военно-полевая, камуфляж, по физическому
воспитанию – шорты, майку и специальную обувь), начало и конец урока
начинаются с построения учащихся, ритуала приветствия и прощания, сдачи
рапорта, выполнения определенных команд.
На уроке НВП учащиеся одного класса называются учебным взводом, в
котором назначаются командир взвода. Класс поделен, как правило, на 3
отделения, в которых назначаются командиры отделений, они поддерживают
и отвечают за дисциплину в своем отделении, командир взвода за весь
учебный взвод. Между преподавателем и учащимися, а также между
командирами взводов, отделений и учениками уставные отношения.
Командиры взвода и отделений являются помощником преподавателюорганизатору НВП при проведении практических занятий.
Учащиеся 10-11 классов сдают ряд нормативов, которые вырабатывают у
юношей такие качества как скорость, ловкость, внимательность, быстроту
реакции, выносливость:
1. Неполная сборка и разборка АК;
2. ОЗК (общевойсковой защитный костюм) в виде плаща, комбинезона;
3. Противогаз;
4. Стрельба из пневматической винтовки;
5. Снаряжение магазина.
6. ВПХР (приборы радиационной и химической защиты)
На уроках физической культуры учащиеся выполняют нормативы:
Прыжок в длину с места
Прыжок в длину с разбега
Прыжок в высоту с разбега
Прыжки со скакалкой за 30с.
Поднимание туловища за 30с
Отжимание
Отжимание в упоре на брусьях
Подтягивание
Поднимание ног до<90градусов
Метание гранаты (500г., 700г.)
Челночный бег 10X10
Бег 2000м., 3000м.
Бег 1000м
Бег 800м
Бег 400м
Бег 100м
Переворот из виса в упор
Удержание ног под <90градусов на ш/стенке(с)
Бросок набивного мяча(1кг)
Вис на перекладине (с)
Пистолеты с опорой на одну руку, на правой и левой ноге
Удержание угла на брусьях.
Успех
в
работе
зависит
от
плотного
сотрудничества,
совместных
согласованных действий и от творческого отношения к своему делу учителей
физического воспитания и преподавателя-организатора начальной военной
подготовки.