1 г.о.

Принято на заседании
Совета образовательного учреждения
___________________ 20____ г.
Протокол № __________
УТВЕРЖДАЮ
Директор ДДЮ Н.М. Гречанова
______________ 20____ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Педагога дополнительного образования
Каржонковой Елены Гарриевны
(ФИО педагога)
___высшей___ квалификационной категории
Концертмейстеры:
Весвало Елена Рудольфовна
Первой квалификационной категории
Свинцов Константин Викторович
Первой квалификационной категории
Название образовательной программы
________________________Алые паруса_________________________
Срок реализации программы _3_года.
Количество часов по программе _144_/ 144/ 144_/ по годам обучения
2015 – 2016 уч. год
Год обучения детей по программе в текущем году _____первый_________
Группа № ___5___ ( по журналу)
Возраст детей _____7 лет_____
Режим занятий: 2 раза в неделю по_2 академических часа
Характеристика группы
1. Группу составляют ученики одного возраста и одного класса
2. Количество человек в группе 15
Цель программы:
Основной целью программы является развитие общей культуры детей и
приобщение к миру искусства с помощью выразительных средств
хореографии.
Задачи на год:
Образовательные:
сформировать музыкально-ритмические навыки
сформировать систему умений, навыков по основам хореографии.
Развивающие:
развить творческие способности, воображение и фантазию
развить собственные хореографические данные: память, внимание,
координацию, чувство ритма, равновесие, гибкость, пластику
развить интерес к видам танца, общей культуре, к истории
хореографического искусства.
Воспитательные задачи:
воспитать
посредством
искусства
танца
трудолюбие,
целеустремленность, ответственность
воспитать доброжелательное отношение к окружающим и умение
делать общее дело
воспитать художественный вкус.
Ожидаемые результаты:
К концу первого года обучения дети должны:
овладеть музыкально-двигательными навыками;
знать и понимать характер музыки, темп, ритм, музыкальный размер,
динамические оттенки в музыке (форте, пьяно), характер исполнения (легато,
стаккато);
развить общую физическую подготовку, силу, выносливость, ловкость,
танцевальные данные (выворотность, гибкость, прыжок, шаг, устойчивость и
координация);
уметь ритмично и выразительно двигаться.
Форма итоговой аттестации:




Открытые занятия
Фестивали
Учебные концерты
Обсуждения
Календарно-тематический план
Дата
Элементы
классического
экзерсиса у палки
и на середине зала
Танцевальные
движения
классического
и народного
танцев
Этюды
историкобытового
танца
Прыжки
Движения
джазтанца
Упражнения
для развития
танцевальных
движений
Постановочная
работа
Репетиционная
работа
Творческая
мастерская
b.tendu, b.t.jete
Port de bras №2,
rond de jambe par
terre
Экзерсис у палки
Экзерсис на
середине зала
Движения
итальянского
танца
Движения
итальянского
танца
Комбинации
прыжков
2 ч.
2 ч.
Комбинации
прыжков
Упражнения
сидя и лежа
на полу
2 ч.
Движения
русского
танца
Движения
украинского
танца
2 ч.
2 ч.
Испанский
танец
Полонез
2 ч.
Упражнения
сидя и лежа
на полу
2 ч.
«От винта»
Элементы
джаз-танца
Экзерсис на
середине зала
Часы
2 ч.
Вводное занятие
Движения для
корпуса и головы
Концертная
деятельность
Упражнения
сидя и лежа
на полу
Танцевальная
импровизация
2 ч.
2 ч.
Вращения
итальянского
танца
2 ч.
Испанский
танец
2 ч.
Разминка с
движениями
русского
танца
Упражнения
сидя и лежа
на полу
Экзерсис у палки
2 ч.
Комбинации
прыжков
2 ч.
Испанский
танец
Движения
испанского
танца
Движения
танца
Менуэт
2 ч.
Комбинации
прыжков
2 ч.
«На Ивана, на
Купалу»
Движения
джаз-танца
Экзерсис на
середине зала
Экзерсис на
середине зала
Движения
испанского
танца
Движения
испанского
танца
2 ч.
Упражнения
сидя и лежа
на полу
2 ч.
Комбинации
маленьких
прыжков
2 ч.
2 ч.
«Лунный
вальс»
Движения
русского
танца
2 ч.
Менуэт
2 ч.
Движения
джаз-танца
Упражнения
сидя и лежа
на полу
2 ч.
«На Ивана, на
Купалу»
Экзерсис у палки
Движения
испанского
танца
Вращения
джаз-танца
2 ч.
«Снежинка»
Движения
джаз-танца
Экзерсис на
Движения
2 ч.
Вращения
Упражнения
сидя и лежа
на полу
Танцевальная
импровизация
2 ч.
2 ч.
2 ч.
середине зала
русского
танца
джаз-танца
«Снежинка»
Комбинации
прыжков
Движения
испанского
танца
Движения
итальянского
танца
2 ч.
2 ч.
Упражнения
сидя и лежа
на полу
Упражнения
сидя и лежа
на полу
2 ч.
Движения
джаз-танца
2 ч.
«Спокойной
ночи»
Вальс
Танцевальная
импровизация
Полонез,
вальс
Движения
русского
танца
Упражнения
сидя и лежа
на полу
Полонез,
вальс
2 ч.
2 ч.
Движения
испанского
танца
2 ч.
«Лунный
вальс»
Менуэт
Вращения
русского
танца
Комбинации
прыжков
2 ч.
Упражнения
сидя и лежа
на полу
2 ч.
Менуэт,
вальс
2 ч.
«Спокойной
ночи»
Экзерсис у палки
2 ч.
2 ч.
«Лунный
вальс»
Demi и grand plie
на середине зала
2 ч.
Движения
испанского
танца
Комбинации
прыжков
2 ч.
«От винта»
Полонез,
2 ч.
Упражнения
2 ч.
2 ч.
вальс
Движения
русского
танца
сидя и лежа
на полу
Прыжки для
разминки
2 ч.
Концерт в
школе №53
«От винта»
Вращения по
диагонали
Движения
испанского
танца
Экзерсис на
середине зала
Движения
джаз-танца
Менуэт,
вальс
Движения
джаз-танца
«Лунный вальс»
2 ч.
2 ч.
«Ожидание
весны»
2 ч.
Упражнения
сидя и лежа
на полу
Вальс
2 ч.
2 ч.
Вальс
Штрауса
Комбинации
прыжков
Экзерсис на
середине зала
Движения
джаз-танца
Упражнения
сидя и лежа
на полу
2 ч.
Движения
итальянского
танца
2 ч.
Комбинации
прыжков
Вращения по
диагонали
Вальс
Движения
джаз-танца
Упражнения
сидя и лежа
на полу
2 ч.
Движения
джаз-танца
2 ч.
«Лунный вальс»
Экзерсис у палки
Движения
русского
танца
Экзерсис на
середине зала
Прыжки
итальянского
танца
Вальс
2 ч.
2 ч.
2 ч.
«Лунный вальс»
Движения
2 ч.
2 ч.
2 ч.
Движения
испанского
танца
Экзерсис у палки
2 ч.
Движения
2 ч.
2 ч.
русского
танца
джаз-танца
Разминка с
прыжками
Экзерсис у палки
Движения
джаз-танца
Движения
джаз-танца
2 ч.
Упражнения
сидя и лежа
на полу
2 ч.
Вальс
2 ч.
2 ч.
2 ч.
Вальс Штрауса
Движения
русского
танца
Вальс
Движения
русского
танца
Вальс
Движения
джаз-танца
«От винта»
Экзерсис у палки
Танцевальная
импровизация
2 ч.
2 ч.
Заключительное занятие
2 ч.
Итого:
144 ч.
План воспитательной работы
№ Время
Мероприятие
проведения
1.
Октябрь
Участие в концерте для учителей
2.
Ноябрь
«Праздник осени»
3.
Декабрь
Новогодний концерт
4.
Декабрь
Открытые уроки для родителей
5.
Март
Праздник 8 марта
6.
Апрель
Открытый урок для родителей
7.
Май
Участие в празднике Последнего звонка
8.
Май
Праздник окончания 1-го класса
Список музыкальной литературы
1. Адан А. Жизель. Избранные фрагменты из балета. Переложение для фортепиано. / Сост. Н.Е. Ревская. –
Композитор,2005. – 76с.
2. Академия танца. Репертуар концертмейстера. Классический танец. Выпуск 1. / Сост. Р.П. Донченко. –
Композитор,2004. – 38с.
3. Делиб Л. Коппелия. Избранные фрагменты из балета. Переложение для фортепиано. / Сост. Н.Е. Ревская. –
Композитор,2005. – 56с.
4. Избранные фрагменты из балета Корсар. Переложение для фортепиано. / Сост.И.В. Цареградская. –
Композитор,2008. – 52с.
5. Историко-бытовой танец. Музыка для ДМШ и хореографических кружков. / Сост. Р.П. Донченко. – СПб.:
художников, 2008. – 44с.
6. Классический танец. Музыка на уроке. Вальсы. / Сост. Н.Е. Ревская – СПб.: Композитор, 2010. – 92с.
7. Классический танец. Музыка на уроке. Марши. Польки. / Сост. Н.Е. Ревская – СПб.: Композитор, 2004. – 64с.
8. Классический танец. Музыка на уроке. Экзерсис. / Сост. Н.Е. Ревская – СПб.: Композитор, 2005. – 64с.
СПб.:
СПб.:
СПб.:
СПб.:
Союз
9. Минкус Л. Дон Кихот. Избранные фрагменты из балета. Переложение для фортепиано. – СПб.: Композитор, 2007. –
120с.
10.Музыка для ритмики. / Сост. Л.И. Минеева. – СПб.: Композитор, 1998. – 40с.
11.Музыка для утренней гимнастики в детском саду. / Сост. Н.А. Метлов. – М.: Музыка, 1965. – 88с.
12.Музыка из классических балетов для уроков классического танца. Облегченное переложение для фортепиано. – СПб.:
Композитор, 2005. – 24с.
13.Музыка на уроках классического танца для ДМШ и хореографических кружков. / Сост. Р.П. Донченко. – СПб.: Союз
художников, 2001. – 40с.
14.Музыкальное оформление урока классического танца. – СПб.: Союз художников, 2010. – 89с.
15.Народно-сценический танец. Музыка для ДМШ и хореографических кружков. / Сост. Р.П. Донченко. – СПб.: Союз
художников, 2008. – 56с.
16.Новицкая Г. Урок танца. – СПб.: Композитор, 2004. – 68с.
17.Па-де-де и вариации из русских и зарубежных балетов. Переложение для фортепиано. / Сост.И.В. Цареградская. –
СПб.: Композитор,2008. – 60с.
18.Русский сезон…Балетная музыка петербургских композиторов в переложение для фортепиано. / Сост. С. Поддубный.
– СПб.: Композитор, 2007. – 52с.
19.Сборник фрагментов из классических балетов. Переложение для фортепиано. / Сост. Н.Е. Ревская. – СПб.:
Композитор, 2005. – 104с.
20.Танцы из опер зарубежных композиторов. Переложение для фортепиано. / Сост. Н.Е. Ревская. – СПб.: Композитор,
2007. – 108с.
21.Танцы из опер русских композиторов. Переложение для фортепиано. / Сост. Н.Е. Ревская. – СПб.: Композитор, 2007. –
172с.
22.Хазанова С.Л. Концертмейстер на уроках хореографии. Учебное пособие. – СПб.: Композитор, 2010. – 36с.
23.Чайковский П.И. Детский альбом. – М.: Музыка, 1992. – 39с.
24.Энтелис Н. Пушкинский бал. – СПб.: Композитор,2002. – 56с.