Вариант 1 «Постановка двоеточия в СБП

advertisement
Вариант 1 «Постановка двоеточия в СБП»
1. Отметьте СБП.
А) Гости пришли: чета родственников и старые приятели, в том числе машинист, Серёжкино
начальство.
Б) Везде тишь: ни собака не тявкнет, ни голос человеческий не окликнет.
В) Людям хотелось бы всё сохранить: и розы, и снег.
2. Расставьте знаки препинания в предложениях.
А) Люди мечутся в улицах города как мыши в мышеловке жалко смотреть на них жизнь их
кажется бессмысленной навсегда испорченной.
Б) В душе я всегда был рад тому что когда приходил Колька деда не было дома ему почему-то
не нравился мой приятель.
В) Под косыми лучами неяркого утреннего света всё кажется рельефнее выпуклее и мостик
через неширокую но полную водой канаву и деревья подножья которых ещё затоплены тенью
а тёмно зелёные верхушки влажно поблёскивают и невысокие сплошь покрытые листьями
кусты.
Г) На клочке обёрточной бумаги было написано Сегодня не приходи гостей не будет.
Д) Давно не стало в этих местах ни трав ни цветов вдоль и поперёк погуляли плуги и теперь
стояла покачивая золочёными колосьями пшеница.
3. Объясните, почему поставлено двоеточие в БСП.
Он был в большом волнении: мигал глазами, неровно дышал, руки его дрожали.
А) Вторая часть имеет значение причины.
Б) Вторая часть имеет значение пояснения.
В) Вторая часть имеет значение изъяснения.
4. Прочитайте текст и выполните задания.
А. Не так просто провести границу между авторской песней и рок-поэзией.
Б. Как считают многие, в самой основе рок-поэзии лежит убеждение: мир по своей природе
бесчеловечен и жесток.
В. Принадлежность к року определяется не словами и не музыкой, а общим отношением к
жизни.
Г. Характерные для рок-музыки визжащие, скрежещущие и воющие звуки оправданы именно
тем, что рок – крик человека, вброшенного в чудовищный, лишённый Бога мир.
В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
1) АБВГ,
2) БВАГ,
3) АВБГ,
4) ВБАГ.
Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения.
1) Предложение А односоставное безличное.
2) Предложение Б СБП.
3) Предложение В ССП
4) Предложение Г СПП, с придаточным изъяснительным.
В каком предложении есть вводная конструкция?
1) А, 2) Б, 3) В, 4) Г.
У какого слова неправильно определены грамматические признаки?
1) ПРОВЕСТИ – глагол сов.вида, стоит в Н.ф.
2) БЕСЧЕЛОВЕЧЕН – качественное прилагательное в краткой форме.
3) А – сочинительный разделительный союз.
4) ЧТО – подчинительный союз.
Вариант 2 «Постановка двоеточия в СБП»
1. Отметьте СБП.
А) Океан как будто лелеет эти островки: он играет с берегами, то ревёт, сердится, то ласково
обнимает любимца со всех сторон.
Б) Проводников замучили расспросами: где едем, что за степь, что за горы, какие здесь заводы,
что за речку переехали.
В) Всё пленяло меня в театре: и частые огоньки рампы, и торопливый перестук молотков перед
поднятием занавеса, и смена довольно примитивных декораций.
2. Расставьте знаки препинания в предложениях.
А) Вельможные меценаты любили искусство как скупой рыцарь своё золото они лелеяли его
но держали под семью замками.
Б) дикий кот попав в капкан умрёт с голоду не издав ни звука всякий шум с его стороны
привлёк бы к нему внимание более сильных хищников.
В) Известно что кроме углерода и кислорода которые зелёный лист извлекает из воздуха
растению нужны водород азот калий магний железо фосфор и сера.
Г) Через некоторое время вернулся ответ повторённый десятками трепетных уст Дальше идти
некуда трясина…. .
Д) Через два часа пути стало ясно что хотя мы вышли засветло до вершины нам сегодня не
добраться подъём был очень трудный.
3. Объясните, почему поставлено двоеточие в БСП.
Не нагнать тебе бешеной тройки: кони сыты, и крепки, и бойки.
А) Вторая часть имеет значение пояснения.
Б) Вторая часть имеет значение причины.
В) Вторая часть имеет значение изъяснения.
4. Прочитайте текст и выполните задания.
А. Почему мы не используем богатства родного языка и не заботимся о культуре речи?
Б. Часто мы повторяем, что русский язык велик и могуч: в его лексиконе десятки тысяч
прекрасных, точных и очень нужных нам слов.
В. Очевидно, причина тому – наша леность, неумение выбрать из множества похожих слов
самое нужное, которое точно передаст нашу мысль.
Г. Однако при этом речь наша часто бывает бедна и невыразительна.
В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
1) АБВГ,
2) БГАВ,
3) БАГВ,
4) АВБГ.
Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения.
1) Предложение А просто, осложненное.
2) Предложение Б сложное, состоит из трёх простых.
3) Предложение В СПП, состоит из трёх простых.
4) Предложение Г грамматическая основа – РЕЧЬ БЫВАЕТ БЕДНА, НЕВЫРАЗИТЕЛЬНА.
В каком предложении есть вводная конструкция?
1) А, 2) Б, 3) В, 4) Г.
У какого слова неправильно определены грамматические признаки?
1) ЧТО – подчинительный союз.
2) НАШУ – притяжательное местоимение в форме В.п.
3) ПЕРЕДАСТ – глагол совершенного вида в форме будущего времени.
4) ОДНАКО – сочинительный разделительный союз.
Download